《朱德的扁擔》教案

一、教學目標

1．初讀課文，自學生字詞。

2．學習課文1、2段，學會寫“德、扁、擔、記、志、部、產、茅、挑、爭”這十個生字。二，教學重點：讀通全文、學會寫“德、扁、擔、記、志、部、產、茅、挑、爭”這十個生字、學習1、2自然段：

3，教學準備：投影片、小黑板、朱德畫像、朱德的扁擔圖片

二、教學過程

1.啟發談話，揭示課題：

(1)出示扁擔圖，誰知道這是什麼? 教學“扁”，注意不要寫成“肩”。教學“擔”，擴詞。

扁擔是幹什麼用的?

教學“挑”，注意右半部分筆順：J y 5l扎兆兆。

(2)扁擔上寫着什麼呢?(朱德記。)

(出示朱德像)朱德爺爺與毛主席、周總理一樣，是我們老一輩的革命家。他當過紅軍軍長，中國人民解放軍的總司令，人大常委會委員長，深受人民的`愛戴。教學“德”，字形：朱德爺爺一心為人民，我們記住右下是“一心”。

記，在這裏是作記號的意思。學“記”。

(3)這是一根“朱德的扁擔”。(揭題)

(4)朱德爺爺幹嗎要在扁擔上寫上“朱德記”三個字呢?

2．聽課文錄音，想一想：課文主要寫了一件什麼事?

3。自學生字詞，讀通課文。

4．檢查自學情況：

(1)開火車讀生字詞。

(2)分組分段朗讀課文，正音。

5．學習1、2自然段：

(1)默讀第1自然段，想：這段告訴我們什麼?

板書：1928年井岡山會師

簡介背景：(看插圖)井岡山在我國江西省，周圍500多裏都是高山，

地勢險要。1927年，毛主席帶領紅軍，在井岡山建立了第一個革命根據

地。1928年4月，朱德同志帶領一支紅軍上井岡山，與毛主席的部隊會師。

什麼叫會師?(兩支部隊會合在一起)。

(2)輕聲讀第2自然段。邊讀邊思：部隊為什麼要派人到茅坪去挑

糧?從井岡山上到茅坪去挑糧有什麼困難?

①看填空回答以上問題：

a．( )，所以常常要派人到茅坪去挑糧。 b．從井岡山上到茅坪路很遠，有( )，( )，非常難走。

②(看圖)誰能用自己的話説説什麼叫山高路陡?

②引讀：可是——大家都爭着去，説明什麼?

(3)朗讀1、2自然段。 6.課堂練習：

(1)指導書寫：

德：左讓右。

扁：內賂寬。

挑：豎彎鈎比掀更高。

部：立下面一橫左長右短。

茅：注意右下不要添一捺。

(2)將今天學的生字各寫三個。

(3)完成課堂作業本的1、2題。