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關於指導的文學百科

小學語文晨讀指導方法研究實施方案
  • 小學語文晨讀指導方法研究實施方案

  • 根據教育局文件精神,為了更好的進行小學語文晨讀指導方法研究,明確研究的方向和目標,內容和方法,步驟和時限,價值取向等,特制訂本實施方案。一、方向和目標(一)提高學生的閲讀理解水平;(二)提高學生的學習效率;(三)提高學生的表達能力;(四)養成良好的.晨讀習慣;(五)學生心理健康。二、內容和...
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優秀英文簡歷寫作指導
  • 優秀英文簡歷寫作指導

  • 一份出色的Resume,是向外企求職的關鍵之一。不瞭解有關的常識和程式,不花費相當的心思來展示,以有純正嫻熟的英文功底,決不能獲得單位的青睞。在一大堆錯誤百出、英文表達能力低劣或平庸,毫無針對性和創造性的Resume中,你的那份若能讓人眼睛一亮,成功的機會必將大大增加,以下我試...
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畢業實習總結報告格式指導
  • 畢業實習總結報告格式指導

  • 為了貫徹實施北經教字XX-15號《關於將原畢業論文改為撰寫畢業實習報告的相關規定(試行)》,順利完成XX級學生的畢業實習總結報告工作,金融保險系特制定本辦法。畢業實習總結報告由金保系統一格式,畢業生自行印刷和裝訂,各指導老師負責收齊本人指導下學生畢業實習總結報告的電子...
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飲湖上初晴後雨教案指導
  • 飲湖上初晴後雨教案指導

  • 《飲湖上初晴後雨二首》是宋代文學家蘇軾的組詩作品。這兩首讚美西湖美景的七絕,寫於詩人任杭州通判期間。其中第二首廣為流傳,此詩不是描寫西湖的一處之景、一時之景,而是對西湖美景的全面描寫概括品評,尤其是後二句,被認為是對西湖的恰當評語。第一首一般選本不收錄,其實這首...
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熱愛生命作文指導
  • 熱愛生命作文指導

  • 四年級作文熱愛生命的篇一:用心靈抒寫生命——人教版小學四年級《熱愛生命》作文指導每每讀到陶先生的“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。”心底的那份責任感便油然而生。是啊,“我手寫我口,我筆寫我心。文如其人,心口如一。”這都是通過寫作“教人求真”的底線,也是引導學...
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古代詩詞鑑賞技法指導與訓練
  • 古代詩詞鑑賞技法指導與訓練

  • 內容預覽:古代詩詞鑑賞技法指導與訓練“語言”近年來各地中考的詩詞鑑賞題,難度越來越大,分值越來越高。而有不少考生要麼望而生畏,要麼無從下手。究其原因,一是積累少,文學積澱不夠深厚。二是古典詩詞的語言凝練含蓄,含意豐富,考生缺少對詩歌語言規律的瞭解。本文試圖和大家一起...
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畢業實習指導教師總結範文
  • 畢業實習指導教師總結範文

  • 總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的畢業實習指導教師總結範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。畢業實習指導教師總...
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指導意見怎麼寫
  • 指導意見怎麼寫

  • 指導意見是一種常見的應用文,那麼指導意見怎麼寫?下面就由小編給大家講講吧。一、寫作要求與技巧(一)答題內容方面主要包括指導原則和具體措施。指導原則是宏觀的對策,具體措施是微觀的具體的對策。其中側重點在微觀具體的對策,答題的內容要佔到答題內容的三分之二以上。(二...
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如何指導學生讀古詩悟意境
  • 如何指導學生讀古詩悟意境

  • 一、想一想。思考能讓人變得聰明,想象能讓人加深體驗,不斷創新。我們在平時的教學中,多引導學生思考、想象,可以培養孩子們善思樂想的習慣,使他們的思維變得更加敏鋭,也使他們敢於想象創新。所以,在指導學生討論詩意,體會情感後,讓他們閉眼聽教師(或錄音)朗讀古詩,要求孩子們邊聽邊想...
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關於高三政治複習課總結及指導
  • 關於高三政治複習課總結及指導

  • 關於高三政治複習課總結及指導高三政治複習課總結及指導我隨高中組全體同志於2月19日至3月23日曆時一個多月深入11所高中校聽高三複習課14節。通過聽課我認為現在高三政治總複習有如下特點:一、全體高三政治教師的敬業精神強,全身心地投入到複習中。表現在教師備課認真細緻...
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爸爸的指導初一寫人作文
  • 爸爸的指導初一寫人作文

  • 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的爸爸的指導初一寫人作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。寒假快結束了,可是我還剩一篇作文沒寫,説實在的,我真不知道...
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指導學生實習工作總結(精選10篇)
  • 指導學生實習工作總結(精選10篇)

  • 緊張又充實的實習生活又告一段落了,回顧過去這段時間的實習經歷,收穫頗豐,是時候回頭總結這段時間的實習生活,寫一份實習總結了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編為大家收集的指導學生實習工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。指導學生實習工作總結篇1本學年我參加...
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關於小學古詩的審美指導
  • 關於小學古詩的審美指導

  • 隨意翻開小學語文教材便可以發現古詩是必不可少的重要內容,這些古詩多是千古傳誦的名家名篇,既非常適合小學生閲讀,又具有很高的審美價值。所謂熟讀唐詩三百首,不會做詩也能吟,學習古詩的作用可見一斑。作為一名教師我們應該抓住古詩這一教學內容,通過古詩教學提高學生的文化素...
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小學生的日記點題寫作指導
  • 小學生的日記點題寫作指導

  • 小學生的日記點題寫作指導:點睛與添足有這麼一個傳説:樑代張僧繇在金陵安樂寺壁上畫了四條龍。龍畫好了,他故意不給龍點上眼睛,説什麼如果我給龍點上了眼睛,龍就會騰雲駕霧地飛走的。聽到此話的人都以為他在説大話,沒有一個人相信他的。此時有人執意要張僧繇給龍點上眼睛。當張...
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《圓明園的毀滅》閲讀指導
  • 《圓明園的毀滅》閲讀指導

  • 片斷圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭台樓閣;有象徵着熱鬧街市的買賣街,也有象徵着田園風光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的。如杭州西湖的平湖秋月、雷鋒夕照,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林等。還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤...
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數學教學中如何指導學生閲讀課文
  • 數學教學中如何指導學生閲讀課文

  • 古人云:“學源於思,思源於疑。”“思”是學習的重要方法,“疑”是啟迪的槓桿;學習中沒有疑問,思維就沒有依託和內容,那就會出現“學而不思則罔”的現象。因此,在教學中,重視學生讀書,培養讀書習慣和自學能力是改變“教師聽,學生聽,有師易,無師難。”局面的一個重要手段,指導學生閲讀課...
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專家指導:小學生如何寫好寫人作文?
  • 專家指導:小學生如何寫好寫人作文?

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的專家指導:小學生如何寫好寫人作文?,僅供參考,歡迎大家閲讀。小學生怎樣寫好寫人作文?以寫人為主的記敍文主要是通過對人物外貌、語言、動...
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基礎訓練三習作指導教案
  • 基礎訓練三習作指導教案

  • 基礎訓練三習作指導教案題目:春遊一、教學目的、要求:1.寫出春天景色,基礎訓練三作文教案。2.記敍春遊過程中有意義的事。二、教學時間:2課時三、教學準備:教學小黑板四、教學過程:㈠啟發談話,導入新課。春光明媚,正是出外踏青的好時機,每學期我們學校都要組織小朋友出去春遊,哪次春...
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淺析小學三年級實物作文指導
  • 淺析小學三年級實物作文指導

  • 三年級學生有一定的觀察能力,但觀察不精細,思維有初步的條理性,但形象思維能力比邏輯思維能力強,認識了兩千二百個常用字,積累了一些詞彙,但口頭語言比書面詞彙多,會造句;能看圖寫幾句話,能連貫地説幾句話。,然而能把自己看到、想到、聽到、體驗到的內容用一句話,一段話表達,是作文基...
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指導實習生工作總結(精選10篇)
  • 指導實習生工作總結(精選10篇)

  • 總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的指導實習生工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。指導實習生工作總結篇120xx年春,我帶領計算...
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英語作文指導
  • 英語作文指導

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的英語作文指導,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。英語作文指導1在小學階段,教英語作文是一件很...
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幼兒園精教育指導綱要心得
  • 幼兒園精教育指導綱要心得

  • 當在某些事情上我們有很深的體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園精教育指導綱要心得,僅供參考,歡迎大家閲讀。幼兒園精教育指導綱要心得1孩子上幼兒園是人生的一個重要...
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小升初作文指導:如何應對作文閲卷老師-作文
  • 小升初作文指導:如何應對作文閲卷老師-作文

  • 在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小升初作文指導:如何應對作文閲卷老師-作文,歡迎大家分享。一、第一眼看整體主要看字...
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如何指導學生理解詞語和句子的含義
  • 如何指導學生理解詞語和句子的含義

  • 我聽一位教師教學《李時珍》一課,發現他在詞語教學上很有特色,值得學習借鑑。其中,對“完善”一詞是這樣教的:師:“完善”是什麼意思?生:詞典上解釋是“完備美好,沒有缺點”。師:舊的藥物書有什麼缺點?李時珍為什麼要重新編寫藥物書?請大家畫出有關的句子。(學生讀書畫句子)師:誰能完成...
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幼兒園骨幹教師指導青年教師工作總結範文
  • 幼兒園骨幹教師指導青年教師工作總結範文

  • 辛苦的工作已經告一段落了,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,是時候抽出時間寫寫工作總結了。我們該怎麼去寫工作總結呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園骨幹教師指導青年教師工作總結範文,歡迎大家分享。幼兒園骨幹教師指導青年教師工作總結1教師是幼兒園的第一資本,是幼兒園...
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