小班《我愛洗澡》教案

活動目標

1、跟着音樂有節奏地扭動肢體，感受洗澡後的快感。

2、產生喜歡洗澡的情緒。

活動準備

1、《我愛洗澡》音樂，幻燈片。

2、布娃娃一個，臉盆（替代浴缸）一個，香皂一塊，毛巾一塊。

活動過程

1、娃娃洗澡，引起幼兒興趣。

⑴出示布娃娃。布娃娃傷心地説：“小朋友們每天都和我玩，把我弄得很髒。現在我是個髒娃娃了，沒有人和我玩了！”“布娃娃你別哭，我們來幫助你吧！”

⑵ 教師扮演媽媽，給娃娃洗澡。嘩啦啦，嘩啦啦，水龍頭快活地唱起歌。媽媽説：“寶寶，寶寶，該洗澡了！”媽媽把寶寶放進浴缸裏，先洗乾淨頭髮，然後洗身體。搓上香皂“嚓嚓，嚓嚓嚓。搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡滿身跑。嚓嚓，嚓嚓。搓搓胳膊搓搓腳，亮晶晶的泡泡滿屋飛。寶寶樂得哈哈笑。”

2、大家來洗澡。

⑴娃娃是怎樣洗澡的？請幼兒用語言或動作來表達。

⑵娃娃洗澡都用到了什麼東西？我們洗澡的.時候都用到了哪些東西，用來幹什麼？（看圖片洗澡用品）

⑶在前奏部分教師邊喊：“寶寶們，洗澡啦—”，邊做擰水龍頭的動作，然後給每個幼兒“抹香皂”，帶領幼兒跟隨音樂有節奏地扭動。

⑷請幼兒跟着音樂來洗澡，教師觀察幼兒的舞動情況，及時表揚表現得逼真、有趣的幼兒。引導幼兒跟着音樂有節奏地扭動。

3、香寶寶來了。

⑴在家裏洗完澡會抹一點什麼？

⑵表演結束，給幼兒“抹香粉”，教師聞一聞幼兒，欣喜地告訴幼兒“香極了”。