幼兒園小班教案《我愛洗澡》

作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案準備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的幼兒園小班教案《我愛洗澡》，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、瞭解洗澡的步驟和方法，學習自己洗澡。

2、喜歡洗澡，養成勤洗澡的好習慣。

3、大膽説出自己對洗澡的理解。

4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗洗澡的快樂。

活動過程：

一、情景導入，激發幼兒興趣

1、出示髒兮兮的.小豬，師：我們今天請來了一位小客人，它是誰？（小豬）小豬為什麼在哭？答案就在這幅圖片裏（小豬太髒了沒有小動物和他玩）

2、師：怎麼樣才能讓小豬變乾淨？

3、 小結：洗澡可以讓小豬變乾淨。

二、觀看課件，瞭解洗澡重要性

1、小豬回到家打算要去洗澡了，那洗澡要帶什麼東西呢？

2、師：老師這裏為小豬準備了很多東西，我請小朋友來選一選洗澡要帶什麼？幼兒選一選洗澡帶的東西

3、洗澡我們要帶上

肥皂、沐浴露：可以把我們身上的髒東西洗下來。

浴球：可以幫助我們塗肥皂的時候搓出來很多泡泡。

浴巾：可以幫助我們把身上的水擦乾。

4、師：小豬洗澡洗的可開心了，洗完澡小豬變得怎樣？（小豬變乾淨了）

5、小豬洗完澡又去找他的朋友一起玩了，這次小動物有沒有和他一起玩？（有）

小動物們一起玩玩得可高興了，他們玩了好久，小動物們變得怎麼樣了？（變髒了）於是小豬邀請小動物去他家裏洗澡。

6、小動物們洗澡洗的可開心了，還玩起了肥皂泡泡。師：洗完澡小動物變得怎麼樣了？

（小動物們變乾淨了）小動物們洗完澡變乾淨了，他們又能一起完了真高興。

7、 小結：洗澡可以把我們皮膚上的細菌洗掉變得很乾淨。

三、觀看圖示，瞭解洗澡方法

1、師：小朋友，你們洗澡嗎？什麼時候洗澡？（身上出汗了、玩髒了要洗澡）

2、師：你是怎麼洗澡的？請幼兒自己動手做一做，之後個別幼兒演示

剛才我們小朋友洗澡只是直接就把身上搓下，我們洗澡先幹什麼再幹什麼沒有講清楚，老師這裏有五張圖片分別表示：①小朋友站在水龍頭下衝水②洗澡塗沐浴露③小朋友在用浴球搓泡泡④洗完澡裹上浴巾

3、老師請小朋友把這些卡片從開始洗澡到洗完澡來排一排。幼兒自由操作，之後個別幼兒展示

4、師：答案就在這裏，小朋友看看和你一樣嗎？表揚自己。

5、師：小朋友已經知道洗澡的順序了，那我們一起來洗一洗澡吧。

注意：先把水龍頭打開，慢慢走進去，小心滑，把身體衝濕。小心不要把水弄眼睛裏。

6、師：洗澡感覺怎麼樣？（很舒服）

小朋友們都洗乾淨了，我們把身上的細菌都洗掉了。

小朋友身上都香香的，你們聞聞看老師身上香不香？

7、小結：小朋友真棒，今天都學會了洗澡，那今天晚上回家我們就可以自己洗澡了。