《後漢書桓榮丁鴻列傳》的原文及譯文解析

桓榮子鬱。鬱字仲恩，少以父任為郎。敦厚篤學，傳父業，以《尚書》教授，門徒常數百人。榮卒，鬱當襲爵，上書讓於兄子泛，顯宗不許，不得已受封，悉以租入與之。帝以鬱先師子有禮讓甚見親厚常居中論經書問以政事稍遷侍中帝自制《五家要説章句》令鬱校定於宣明殿以侍中監虎貴中郎將。

永平十五年，入授皇太子經，遷越騎校尉，詔敕太子、諸王各奉賀致禮。鬱數進忠言，多見納錄。肅宗即位，鬱以母憂乞身，詔聽以侍中行服。建初二年，遷屯騎校尉。

和帝即位，富於春秋，侍中竇憲自以外戚之重，欲令少主頗涉經學，上疏皇太后曰：“《禮記》雲：‘天下之命，懸於天子；天子之善，成乎所習。習與智長，則切而不勤；化與心成，則中道若性。昔成王幼小，越在襁褓，周公在前，史佚在後；太公在左．召公在右。中立聽朝，四聖維之。是以慮無遺計，舉無過事。’孝昭皇帝八歲即位，大臣輔政，亦選名儒韋賢、蔡義、夏侯勝等入授於前，平成聖德。近建初元年，張酺、魏應、召訓亦講禁中。臣伏惟皇帝陛下，躬天然之姿，宜漸教學，而獨對左右小臣，未聞典義。昔五更桓榮，親為帝師，子鬱，結髮敦尚，繼傳父業，故再以校尉入授先帝，父子給事禁省，更歷四世，今白首好禮，經行篤備。又宗正劉方，宗室之表，善為《詩經》，先帝所褒。宜令鬱、方併入教授，以崇本朝，光示大化。”由是遷長樂少府，復入侍講。頃之，轉為侍中奉車都尉。永元四年，代丁鴻為太常。明年，病卒。

鬱經授二帝，恩寵甚篤，賞賜前後數百千萬，顯於當世。門人楊震、朱寵，皆至三公。

子普嗣，傳爵至曾孫。鬱中子焉，能世傳其家學。孫鸞、曾孫彬，並知名。

（節選自《後漢書·桓榮丁鴻列傳》）

4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()（3分）

A. 帝以鬱先師子／有禮讓／甚見親厚／常居中／論經書問以政／事稍遷侍中／帝自制《五家要説章句》令／鬱校定於宣明殿／以侍中監虎賁中郎將／

B. 帝以鬱先師子／有禮讓／甚見親厚／常居中論經書／問以政事／稍遷侍中／帝自制《五家要説章句》／令鬱校定於宣明殿／以侍中監虎賁中郎將／

C. 帝以鬱先師／子有禮讓／甚見親厚／常居中論經書／問以政事／稍遷侍中／帝自制《五家要説章句》／令鬱校定於宣明殿／以侍中監虎賁中郎將／