![《煙台的海》教案(蘇教版六年級下冊)]( "《煙台的海》教案(蘇教版六年級下冊)")
- 【教學目標】1、在語言環境中理解“恬靜、凝重、前赴後繼、鍥而不捨”等詞語的意思。2、能根據課文的重點句子組織語言，學習概括主要內容。3、欣賞煙台四季不同的海上奇觀和煙台人豐富多彩的物質、文化生活，激發學生熱愛自然、熱愛生活的美好感情。4、有感情地朗讀課文。【...
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![蘇教版六年級數學下冊教案]( "蘇教版六年級數學下冊教案")
- 第一單元扇形統計圖教材分析：本單元在統計表以及條形統計圖、折線統計圖的基礎上編排。扇形統計圖不僅表示各個部分數量的多少，而且側重於用同一個圓裏的大大小小的扇形，表示各個部分數量與總數量之間的關係，表示各個部分數量分別佔總數量的百分之幾。教學扇形統計圖，要使學生...
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![螳螂捕蟬（教案）(蘇教版六年級下冊)]( "螳螂捕蟬（教案）(蘇教版六年級下冊)")
- 一、教學目標1、學會理清思路，把握寓言主旨。2、準確把握“其”的指代作用。3、品味方位名詞、動作神態描寫的精妙。二、學生分析六年級是學習文言文的啟蒙階段。經過一個半學期的學習，尤其是從第一學期期中考試之後，堅持每天一則文言短文，選自《文言文啟蒙讀本》，目前已學了1...
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![小學六年級下冊《煙台的海》教案]( "小學六年級下冊《煙台的海》教案")
- 小學六年級下冊《煙台的海》教案（一）一、教學要求：１、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。２、理解前赴後繼、鍥不捨、呢喃細語等詞語的意思。３、憑藉語言材料，瞭解煙台四季不同的海上奇觀，激發熱愛大自然、熱愛生活的美好感情。二、教學過程：一、導入新課，學習第一段1、同學們，...
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![最新蘇教版六年級數學下冊教案]( "最新蘇教版六年級數學下冊教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的最新蘇教版六年級數學下冊教案，歡迎閲讀與收藏。最新蘇教版六年級數學下冊教案1教學目標：1.通過畫圖的方法，探索長方形長和寬的變化關係，進一...
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![蘇教版六年級下冊《三亞落日》教案]( "蘇教版六年級下冊《三亞落日》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的蘇教版六年級下冊《三亞落日》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標1、學會本課...
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![蘇教版小學六年級下冊《煙台的海》教案]( "蘇教版小學六年級下冊《煙台的海》教案")
- （一）一、教學要求：１、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。２、理解“前赴後繼、鍥不捨、呢喃細語”等詞語的意思。３、憑藉語言材料，瞭解煙台四季不同的海上奇觀，激發熱愛大自然、熱愛生活的美好感情。二、教學過程：一、導入新課，學習第一段1、同學們，你們去過大海邊看過那波瀾壯...
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![煙台的海 教案教學設計 (人教版六年級下冊)]( "煙台的海 教案教學設計 (人教版六年級下冊)")
- 教學目標1、知識目標：學會並理解描寫大海的詞語：凝重，前赴後繼，鍥而不捨，壯觀，壯麗，愜意，呢喃細語，輕盈。2、能力目標：1)正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦自己喜歡的段落。2)能聯繫課文理解文中打比方的句子的意思，並能模仿造句。3)讀寫結合--介紹某一地方的海，進行課文仿寫。3、...
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![蘇教版六年級下冊：《理想的風箏》教案]( "蘇教版六年級下冊：《理想的風箏》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的蘇教版六年級下冊：《理想的風箏》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。蘇教版六年級下冊：《理想的風箏》教案1一、素質教育目標（一）知識教學點認識本課5個...
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![蘇教版《煙台的海》教學反思]( "蘇教版《煙台的海》教學反思")
- 今天，我執教了《煙台的海》（蘇教版小語教材第十一冊）一文。在備課時，我發現，由於本文是一篇要求背誦的課文，課前學生都作了大量的準備，熟讀了全篇課文。因此，教者覺得本節課（第一課時）不必在指導學生朗讀上花費太大的工夫——它不僅費時而且收效也不大。考慮到學生對課文最後一節揭...
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![蘇教版四年級下冊語文教案《海底世界》]( "蘇教版四年級下冊語文教案《海底世界》")
- 作為一名老師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的蘇教版四年級下冊語文教案《海底世界》，希望能夠幫助到大家。教學目標：1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。2.學會本課的生字...
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![六年級下冊《煙台的海》教學反思]( "六年級下冊《煙台的海》教學反思")
- 《煙台的海》是一篇借景抒情的文章，作者用優美、生動的語言為我們勾畫了一幅幅海景圖：生動地描寫了煙台的海一年四季的不同特點和煙台人豐富多彩的物質、文化生活。文中字裏行間雖無直抒胸臆，但情溢言表，激發我們熱愛大自然，熱愛生活，為不斷提高生活質量而努力的美好感情。同時...
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![六年級語文《煙台的海》教案]( "六年級語文《煙台的海》教案")
- 教學目標：1.認知目標①正確、流利、有感情地朗讀課文。②在語言環境中理解“撲、呢喃細語、鍥而不捨”等詞語。③能根據課文的重點句子組織語言，學習概括主要內容。2.情意目標欣賞煙台的海一年四季的特點，激發熱愛自然、熱愛生活的美好感情。教學時間：一課時教學用具：地圖(中...
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![《窗》教案 (蘇教版八年級下冊)]( "《窗》教案 (蘇教版八年級下冊)")
- 【教學目標】（一）知識與能力結合小説的三要素理解學習小説相關知識。（二）過程和方法引導啟發學生挖掘小説人物靈魂深處的美與醜、善與惡。探究小説巧妙的構思：含義深刻的題目、意味深長的結尾。掌握鮮明刻畫人物形象的對比手法。（三）情感態度價值觀通過學習小説，培養學生對生活中...
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- 學習目標1、讀準字音並能有感情的朗讀課文。2、能分析環境描寫的作用及海燕的形象。自主學習1、瞭解俄國十月革命前夕的的鬥爭情況。2、瞭解作家和作品的發表情況。3、給下列加粗字注音蠢笨（）膽怯（）翡翠（）蜿蜒（）號叫（）飛竄（）4、熟讀課文合作探究1、文章為海燕的出現設置了怎樣的環境，...
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![最大的麥穗教案(蘇教版六年級下冊)]( "最大的麥穗教案(蘇教版六年級下冊)")
- 一、名言引入，激發興趣1、出示名言：這句名言告訴我們什麼？機會是每個人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。--達爾文2、你們對蘇格拉底有哪些瞭解呢？（學生彙報蒐集的資料）3、師説：象這樣的名人很多，蘇格拉底就是其中的一個。（揭示課題，齊讀。）今天，咱們將穿越時空隧道，做一次愉快的精...
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- ●三維目標：知識與能力：1、整體感知，理解課文內容，體會作者感情。2、課文複述，進一步理解父親形象的特點。3、學習作者命題立意、通過故事情節展示人物的寫法。過程與方法：學生自主、合作、探究學習，教師啟發引導。情感態度與價值觀：培養學生熱愛父親，尊重父親的感情。●教學重難...
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![蘇教版六年級下冊《煙台的海》教學設計 (蘇教版六年級下冊)]( "蘇教版六年級下冊《煙台的海》教學設計 (蘇教版六年級下冊)")
- 教學目標1、知識目標：學會並理解描寫大海的詞語：凝重，前赴後繼，鍥而不捨，壯觀，壯麗，愜意，呢喃細語，輕盈。2、能力目標：（1）正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）能聯繫課文理解文中打比方的句子的意思，並能模仿造句。（3）讀寫結合--介紹某一地方的海，進行課文仿寫。3、情感目標：憑藉課文語言材料...
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- 【學習目標】1.朗讀課文，體會文章謳歌“海燕”這一形象的深刻內涵。2.理解象徵、對比、比喻、擬人、反覆等手法在文中的運用及表達效果。3.品味文章優美的語言，鍛鍊運用語言的能力，培養語感。4.感受海燕自信、樂觀、勇敢的品質和積極的人生態度。【學習重難點】1.學習文中象...
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![《螳螂捕蟬》教案(蘇教版六年級下冊)]( "《螳螂捕蟬》教案(蘇教版六年級下冊)")
- 教學要求：1．能用簡潔的語言講述“螳螂捕蟬”這則寓言故事。2．瞭解“螳螂捕蟬”這則寓言的寓意，並能分析清楚“螳螂捕蟬”與“吳王伐楚”之間的關係。3．能有感情地朗讀人物的對話。教學重點：能有感情地朗讀人物的對話。教學難點：瞭解“螳螂捕蟬”這則寓言的寓意，並能分析清楚“螳...
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![煙台的海(蘇教版六年級下冊)]( "煙台的海(蘇教版六年級下冊)")
- 教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會生字，理解新詞。3、聯繫課文理解文中打比方的句子，並能模仿造句。4、憑藉課文的語言材料，瞭解煙台四季不同的海上奇觀和煙台人豐富多彩的物質、文化生活，激發學生熱愛自然、熱愛生活的美好感情。教學重點：1、指導學...
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- 儀徵市新集初級中學秦興懷教學目標：1、整體感知課文，瞭解故事情節，能用自己的語言概述故事情節。2、能結合文中有關語句，有感情地朗讀並評價父親身上體現的感人精神。3、能結合文本內容，對父親實踐夢想的結果作出全面深刻的理解，並能寬慰父親。4、能聯繫實際暢談自己父母心中的...
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![蘇教版八年級下冊語文《海燕》學案]( "蘇教版八年級下冊語文《海燕》學案")
- 學習目標：1、我要識記高爾基及有關背景，並理解文中的生字生詞；2、我能理解“海燕”這一敢於搏擊暴風雨的勇敢形象，學習它不懼怕困難的戰鬥精神。3、我能在朗讀的基礎上去體味作品的深刻內涵。4、我能瞭解象徵手法的運用，同時學習對比、擬人、比喻等修辭手法。重點：1．我能理解散...
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![蘇蘇教版六下語文《煙台的海》説課稿]( "蘇蘇教版六下語文《煙台的海》説課稿")
- 一、説教材：《煙台的海》是六年制蘇教版小語課本第十二冊第二單元的一篇講讀課文。這是一篇借景抒情的散文，作者用優美、生動的語言為我們勾畫了一幅幅海景圖：生動地描寫了煙台的海一年四季的不同特點和煙台人豐富多彩的物質、文化生活。文中字裏行間雖無直抒胸臆，但情溢言表...
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![蘇教版小學五年級下冊《海倫》的教案]( "蘇教版小學五年級下冊《海倫》的教案")
- 蘇教版小學五年級下冊《海倫》的教案一、教學要求1、確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，綠線內的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、能結合課文內容説出“她心中充滿了前所未有的喜悦，感到生命有了新的開始”，“知識打開了海倫的眼界，增強了海倫生活的勇氣和...
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文書都
