![主動問好教學設計]( "主動問好教學設計")
- 一、教材分析：從一年級開始，針對學生的特點，對學生進行禮貌用語、文明行為（主動問好）的教育。以此提高學生文明、禮儀修養，促進學生良好行為習慣、及健康人格的更好形成，更好地養成文明的校園風貌。二、學情分析：經過一個學期的瞭解，發現一年級學生不愛與人交談，孩子之間缺少溝通，缺...
- 10902
![學與問教案設計]( "學與問教案設計")
- 學與問教案設計一、故事導入，激發興趣，設疑1、講述哥白尼小時候的故事，導入新課。2、揭示課題：18學與問3、提問：學與問到底有什麼聯繫呢？二、初讀指導1、自學課文。（1）藉助拼音讀準字音，讀順句子。（2）或聯繫上下文初步理解詞語的意思。2、檢查自學情況。（1）認讀詞語。（2）大致交流詞義。（3...
- 12166
![好的教學設計]( "好的教學設計")
- 好的教學設計教學目標1．學習用先概述後舉例的方法寫出自己熟悉的人的優秀品質。2．抒發對人物好品質的讚頌之情。重點與難點重點：用先概述後舉例的方法寫出自己身邊熟悉的人的好品質。難點：學習用概述的方法而不是總起句寫人物好品質。教學準備事先公佈習作題目，由學生觀察收集...
- 9345
![《學與問》教學設計]( "《學與問》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《學與問》教學設計，希望能夠幫助到大家。《學與問》教學設計1教材分析《學與問》這是一篇説明事理的文章。課...
- 12378
![主動學習教學設計]( "主動學習教學設計")
- 主動學習教學設計教學目標認知：1．知道主動學習是有學習自覺性的表現，是學習好的重要條件，可以提高學習效果。2．知道主動學習的一些事例。情感敬佩主動學習的人，並願意向他們學習。行為1、主動預習或複習功課，完成作業不用別人催促。2、遇到不懂的問題主動向別人請教。3、因事因...
- 12410
![《學與問》教案設計]( "《學與問》教案設計")
- 《學與問》教案設計教學重點：理解“多問”與“勤學”的關係。教學難點：發揚勤學好問的精神，做知識的主人。教具準備：光盤、掛圖、錄音機。教學時間：二課時第一課時一、故事導入，激發興趣，設疑１、講述哥白尼小時候的故事，導入新課。２、揭示課題：18學與問３、提問：學與問到底有什麼聯繫呢...
- 9716
![《陽光運動身體好》教學設計]( "《陽光運動身體好》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編整理的《陽光運動身體好》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
- 21684
![問題教學的問題設計]( "問題教學的問題設計")
- 問題教學的問題設計隨着新課程改革的深入，新的課堂教學方式逐步構建，自主學習、合作學習、探究式學習等在課堂教學中逐漸被採用。特別是問題教學法由於理念先進，形式新穎，得到了廣泛的推廣，大大提高了課堂教學的效果。然而，有些時候我們對問題教學進行了淺層次的理解，忽視了問題...
- 31527
![《問聲好》的教學設計]( "《問聲好》的教學設計")
- 《問聲好》的教學設計教學目標1.感受關於大自然的音樂，能以歌聲表達熱愛生活的情趣，知道同學之間的團結友愛。2.動腦為歌曲編創新詞、動作。3.主動評價自己和他人的歌唱與表演的優、缺點。教學內容聆聽《森林水車》編創與活動表演《早上好》表演《小麻雀》。け啻從牖疃第一...
- 28964
![《要好好學字》教學設計]( "《要好好學字》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編幫大家整理的《要好好學字》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《要好好學字》教學設計1...
- 5954
![《設計調查問卷》教學設計]( "《設計調查問卷》教學設計")
- 一、導入課題，回顧舊知：同學們，歡迎走進綜合實踐活動。今天，我們繼續學習—-設計調查問卷.上節課我們填寫了這份小學生上網情況調查問卷，對問卷進行了認識和探究，請大家來回顧一份完整的調查問卷由哪幾部分組成？你的回答非常完整準確，請大家把掌聲送給他。大家看，問卷的每個部分裏...
- 19998
![優秀教案設計：小鳥問好]( "優秀教案設計：小鳥問好")
- 教學活動意圖：在平時與幼兒的交流活動中發現很多幼兒不願意和老師長輩問好，很多幼兒存在着比較害羞的心理，覺得這樣做很難為情。本節課通過小鳥跟樹媽媽問好的故事，讓幼兒知道，懂得問好是一個能幹的小朋友，學習怎樣問好，做一個有禮貌的寶寶。活動目標：1、懂得不同的時間對應使用...
- 7599
![《老師,您好》活動教學設計]( "《老師,您好》活動教學設計")
- 一、談話導入，調動情感。1、彙報走訪教師的感想感受。2、説説你心目中的老師。二、創設情境、激發興趣1、一年一度的教師節就要來了，我們班上也決定舉行一次慶祝教師節的活動，大家來出出主意，你想出什麼節目？（師生自由交流）2、看看他們是怎樣為老師獻上祝福的。（相機引出以詩朗誦...
- 27011
![《問路》的教學設計]( "《問路》的教學設計")
- 目標：認識問路的作用，在需要問路的`時候敢於大膽開口。學會問路，知道問路應把地名説清楚，把那個地方的特徵問明白，而且要注意文明禮貌。懂得遇到有人問路時，應該熱情幫助別人。課時：一課時難點：懂得問路要注意的問題，並能用自己的話進行表達。過程：一、初步理解課文。1、分角色朗讀...
- 31802
![學與問教學設計]( "學與問教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的學與問教學設計，希望能夠幫助到大家。學與問教學設計1一、教學目標：1、...
- 29336
![《學與問》教學設計教案]( "《學與問》教學設計教案")
- 《學與問》一課是一篇説明事理的文章。課文緊緊抓住勤學好問這一點進行敍述。先寫問的重要性，再舉例子來證實；接着寫向誰問；然後寫問與思要結合；最後有理有據的提出觀點：養成勤學好問的習慣，才能成為學習的主任。整個課文敍述，言簡意明，具有很強的説服力。全文共有五個自然段，第一...
- 10956
![問銀河教學設計]( "問銀河教學設計")
- 教學過程：一.謎語導入1.師課件出示謎語2板書謎底銀河生齊讀（反思：以謎語導入激發了學生的學習興趣，把學生很自然的引入了我們的課堂，如果這個環節加入學生跟老師空書銀字，那學生會加深對字形的記憶。）二.創設情境據題質疑出示課件（夏日黑夜的星空中，星星一閃一閃，配上《小星星》的...
- 29967
![小學語文《問銀河》互動教學設計]( "小學語文《問銀河》互動教學設計")
- 教材分析：《問銀河》是一首散文詩，描寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚，仰望銀河引發的許多瑰奇想象，提出了一連串富有意趣的問題，反映了孩子們探索宇宙奧祕的興趣和志向。教學目標：1、能正確、流利、有感情地閲讀和背誦課文。2、能認讀本課8個生字，理解由生字組成的詞語。3、進行課...
- 29936
![小學音樂《問聲好》教學設計範文]( "小學音樂《問聲好》教學設計範文")
- 教學目標：一、感受關於大自然的音樂，能以歌聲表達熱愛生活的情趣，知道同學之間團結友愛。二、動腦為歌曲編創歌詞、動作。三、主動評價自己和他人的歌唱與表演的優、缺點。教學重難點：感受關於大自然的音樂，能以歌聲表達熱愛生活的情趣，知道同學之間團結友愛。教學時數：3課時教...
- 14911
![好朋友教學活動設計]( "好朋友教學活動設計")
- 好朋友教學活動設計一、背景分析：《好朋友》是一篇內容簡單卻很有意義的童話，先是用整齊對稱的文字描述了四組關係密切的生活用品，通過孩子們簡單的推理，第五組鳥與鳥籠也應是一對好朋友，可此時作品筆鋒一轉，一貫熱愛自由、熱愛大自然的鮮明主題就此誕生。語言活動藉助一個有趣...
- 28649
![《問路》教學設計]( "《問路》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《問路》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《問路》教學設計1一、教材分析問路和指路是我們日常生活中經常碰到的、常見的事情。通過本次...
- 21836
![問説 教案教學設計]( "問説 教案教學設計")
- 二十三問説劉開一、教學目的:1.借鑑古代學者的論述，端正學習態度，培養虛心好學的良好風氣。2.學習古文中排比和對比的寫法。二、教學重點、難點:1.重點:學和問之間的辯證關係。2.難點:幾個文言實詞的區別和表明觀點的句子的深刻含義。三、教學時數:課內自讀課文兩課時四、...
- 6692
![主問題教學的設計思路淺探]( "主問題教學的設計思路淺探")
- 主問題教學的設計思路淺探四川省安嶽縣自治鄉九義校羅永貴為提高教學效率，特級教師餘映潮提出了實行課堂主問題教學的理念。所謂主問題，是指閲讀教學中能從課文整體的角度或學生的整體參與性上引發思考、討論、理解、品味、探究、創編、欣賞的重要提問或問題。實行主問題教...
- 17032
![《問銀河》教學設計]( "《問銀河》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的《問銀河》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《問銀...
- 23745
![《好》的教學設計]( "《好》的教學設計")
- 《好》的教學設計教學目標1．學習用先概述後舉例的方法寫出自己熟悉的人的優秀品質。2．抒發對人物好品質的讚頌之情。重點與難點重點：用先概述後舉例的方法寫出自己身邊熟悉的人的好品質。難點：學習用概述的方法而不是總起句寫人物好品質。教學準備事先公佈習作題目，由學生觀察...
- 18713
文書都
