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《數學廣角》教學設計(15篇)

《數學廣角》教學設計(15篇)

作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《數學廣角》教學設計,歡迎閲讀與收藏。

《數學廣角》教學設計(15篇)

《數學廣角》教學設計1

標籤: 廣角 教學 數學
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