小松鼠運松果中班教案

小松鼠運松果中班教案

目標：

1、練習倒退走，發展走的能力。

2、發展判斷能力和控制能力。

3、培養幼兒之間的合作意識。

4、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。

5、願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的`樂趣。

準備：

1、松果（數量是幼兒人數的三倍，送果用紙團代替），大報紙（數量與幼兒的人數相等）。

2、場地兩端各放塑料筐2只，其中一端的筐內放鬆果。

3、小鈴、鈴鼓各一個。

過程：

一、開始部分：組織幼兒在場地上，隨音樂做準備動作。

（活動的開始部分，讓幼兒進行熱身運動，為下一環節做準備。）

二、基本部分：

（1）學習向前走，向後走。

（小松鼠練本領，，聽到鈴聲向前走，聽到鈴鼓聲向後退）

（2）遊戲：小松鼠拉松果。

規則：幼兒雙手拉着拖在地上的報紙，分別從筐中拿一個松果放在報紙上，倒退着走向場地的另一端，，將松果任意放在一個筐內，拿起報紙快速跑回去，交給下一位幼兒，直到拉完松果為止。遊戲中提醒幼兒不能讓松果滾掉，如滾掉，須揀起放在報紙上。

（遊戲是幼兒最喜愛的，遊戲中，可以培養幼兒的規則意識。）

三、幼兒遊戲。

四、結束部分：讓幼兒數一數一共拉了多少隻松果？

（在此環節，讓幼兒在剛才的遊戲中，逐漸的放鬆下來。）

反思：

本次活動分三個步驟：開始部分→基本部分→結束部分。開始部分以松鼠媽媽帶小松鼠到操場上玩耍導入，激發幼兒參與活動的興趣，活動的整個過程大都採用遊戲方式來進行，小松鼠個別練本領，與集體練本領相結合，幼兒在競賽中一是增進了同伴之間的合作意識，二是可以讓幼兒不斷的練習，活動的最後將小松鼠運的松果進行統計，幼兒漸漸的得以放鬆。

小百科：松鼠，是哺乳綱齧齒目中的一個科，其下包括松鼠亞科和非洲地松鼠亞科，特徵是長着毛茸茸的長尾巴、勻稱靈活的身體。根據生活環境不同，松鼠科分為樹松鼠、地松鼠和石松鼠等。