兩份中班優秀的教案
- 實用文檔
- 關注:3.37W次
兩份中班優秀的教案
中班科學活動:磁鐵能吸什麼
活動目標:
1、 對科學活動感興趣,能與同伴集體操作材料。
2、 初步瞭解磁鐵具有磁性,能吸住鐵質物品。
3、 能學習運用表格記錄自己的實驗結果。
活動準備:
1、 經驗準備:幼兒對物品的材質有初步的瞭解。
2、教師自制記錄單,每人1份記錄單(見幼兒用書《磁鐵能吸什麼》,或見附表)
3、 操作材料:磁鐵、鐵製品、塑料製品、木製品、玻璃製品、布製品等。
4、 活動室裏提供一些鐵質的物品、玩具。
活動過程:
1、創設懸念,導入活動。
(1)創設情境導入活動並出示磁鐵,請幼兒仔細觀察?
(2)教師操作磁鐵吸回形針,幼兒初步瞭解磁鐵的特性。
2、出示記錄單,引導幼兒觀察。
(1)教師出示記錄表及材料,幫助幼兒理解記錄符號及要求。
(1)教師邊操作並講述記錄單的方法並出示操作材料瞭解:磁鐵、鐵釘……等物品。
(2)出示幼兒用書:每人1張表格,表頭上畫的是哪些東西的圖標?
(3)教師交代記錄符號及要求:表格左欄裏有個問號,它表示你的猜想,如果你認為磁鐵能吸住哪些東西,就在這個物品的圖標下面、問號裏的一欄裏做上記號“!”
3、 幼兒實驗並在表格裏做記錄。
(1)引導幼兒猜測,你認為磁鐵能吸住哪些東西?教師示範操作做記號。
(2)教師將幼兒分成兩組進行操作。
(3)教師巡迴指導幼兒操作,提醒幼兒要注意安全,不要弄傷小手。
4、幫助幼兒彙總實驗結果,總結實驗結論。
(1)教師介紹幼兒操作的記錄表?並一一論證做實驗得出結論。
(2)對於有爭議的地方讓幼兒再次實驗並小結。
(3)教師小結:用磁鐵可以幫助我們分辨哪些物體是鐵做的,哪些東西不是鐵做的。
活動延伸:
遊戲活動時間,請幼兒發現在教室裏有哪些東西是用鐵做的?(注意:避免幼兒去吸鍾、表等容易被磁化的物品,以及插座、開關等物品)
幼兒園中班科學教案《大大小小的蛋寶寶》
活動目標
1.通過觀察認識各種各樣的蛋,知道蛋有大小和顏色的異同等。
2.知道雞、鴨、鳥全都會生蛋,對事物有探究的興趣。
活動準備
1.ppt-各種各樣的蛋
2.實物-雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋。
幼兒園課件
活動過程
一、認識各種蛋
1.出示蛋,引起幼兒興趣。
教師:你們知道這是誰的蛋嗎?
你們還認識什麼蛋?
2.ppt課件:各種各樣的蛋
引導幼兒將動物圖片與蛋一一對應。
3.你還知道什麼動物也會生蛋?
二、引導幼兒運用比較的方法觀察蛋。
1.教師:這些蛋一樣嗎?有什麼不同?
引導幼兒從蛋的大小、重量、顏色來比較。
2.教師小結:有的蛋大,分量重;有的蛋小,分量輕。
有的蛋是深黃色的,有的蛋是白色的,還有的蛋是青色的活帶斑點的。
三、由表及裏觀察,產生探索的興趣。
1.教師:雞蛋裏面是什麼樣的呢?
引導幼兒回憶已有經驗,並將雞蛋打開觀察。
2.觀察:是不是每種蛋都有蛋白、蛋清呢?
每種蛋的蛋白、蛋清都一樣嗎?
(逐一打開蛋。)
3.教師小結:每種蛋外面都有很薄的蛋殼,敲碎蛋殼,裏面都有蛋黃、蛋清。
四、活動結束
教師講述有關蛋的故事,引導幼兒進一步討論有關蛋的話題。
如:蛋黃怎麼會變成動物寶寶的?為什麼蛋有大有小?
結合主題活動,引導幼兒探索如何使蛋站立起來的各種方法。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/zhishiwenku/shiyongwendang/dx3ydoo.html