![《美好的聲譽》的閲讀練習題及答案]( "《美好的聲譽》的閲讀練習題及答案")
- 一天下午，本吉和我一起在院子裏工作，這正是大學的暑假期間，是我兒子前途未卜的時期。我真想向他説些什麼。休息時，本吉環視着我那15英畝的土地，有溪流，有樹林，還有如碧波起伏的青草地。“這地方真美。”他説，顯出沉思和迷戀。於是我就將這片土地的來歷告訴了本吉。我們的第一個孩...
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![《第一聲喝彩》的閲讀練習題及答案]( "《第一聲喝彩》的閲讀練習題及答案")
- ①我家附近有户帶院子的普通住家，女主人托兒帶女，有點早衰。她家的院子裏種滿了花，有時女主人就採些花插在一個水桶裏在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過來時，我能看見她那雙粗糙的花農的手。②有一天黃昏，我路過那兒，看見院子裏有兩株玫瑰開的實...
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![《純真好》閲讀練習題及答案]( "《純真好》閲讀練習題及答案")
- 智慧高的人，從生活中吸收種種的養分，保持自己的純真。智慧低的人，從生活中吸收種種的毒素，使自己的內心跟面貌越變越醜。“成熟”的含義，是常常被誤解的。最常見的誤解，就是把“待人越來越刻薄”，“對人越來越懷疑”，“心胸越來越狹窄”，“行為越來越自私”，全部當作“成熟”來看待...
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![《蟬聲》閲讀練習及答案]( "《蟬聲》閲讀練習及答案")
- 閲讀下面的作品，完成12～15題。蟬聲郭楓⑴我愛聽蟬，打從很小的時候起。⑵夏來了，蟬聲呼喚着綠陰，綠陰漲滿了黃河兩岸。⑶夏，豐富着哪！在黃河兩岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那麼平整！那麼遼闊！讓你張大了眼睛看也看不到邊。平原沒有邊，翻滾在平原上的麥浪也沒有邊。麥浪，像浩瀚的...
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![《榮譽》閲讀訓練及答案]( "《榮譽》閲讀訓練及答案")
- ①人生的目的不僅是為了活着，而且還要活得有榮譽。榮譽是人格光輝的表現，也是整個人生不可分解的一部分。沒有榮譽心的人，就談不上人格。漆黑黯淡地過一世，這種生存有何意義？②説到榮譽，往往就要聯想到“名譽”。但是榮譽和名譽不同。名譽是外加的，而榮譽，卻是內在的。更明白一點...
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![蟬聲閲讀練習及答案]( "蟬聲閲讀練習及答案")
- 蟬聲郭楓⑴我愛聽蟬，打從很小的時候起。⑵夏來了，蟬聲呼喚着綠陰，綠陰漲滿了黃河兩岸。⑶夏，豐富着哪！在黃河兩岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那麼平整！那麼遼闊！讓你張大了眼睛看也看不到邊。平原沒有邊，翻滾在平原上的麥浪也沒有邊。麥浪，像浩瀚的海洋，搖盪啊搖盪，搖盪着那些莊...
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![美好的聲譽閲讀理解及答案]( "美好的聲譽閲讀理解及答案")
- 一天下午，本吉和我一起在院子裏工作，這正是大學的暑假期間，是我兒子前途未卜的時期。我真想向他説些什麼。休息時，本吉環視着我那15英畝的土地，有溪流，有樹林，還有如碧波起伏的青草地。這地方真美。他説，顯出沉思和迷戀。於是我就將這片土地的來歷告訴了本吉。我們的第一個孩子蘇...
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![《美好的聲譽》閲讀答案]( "《美好的聲譽》閲讀答案")
- 小編整理了《美好的聲譽》閲讀答案以供各位同學學習和練習，希望對於大家學習《美好的聲譽》原文有素幫助和裨益，同時希望大家的閲讀水平更上一層樓，關於《美好的聲譽》閲讀答案大家一起來分享和交流吧!一天下午，本吉和我一起在院子裏工作，這正是大學的暑假期間，是我兒子前途未...
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![《那一聲吆喝》的閲讀練習題及答案]( "《那一聲吆喝》的閲讀練習題及答案")
- “臘梅，臘梅，好香的臘梅喲—”推開窗子，有霧，抓一把，濃稠得確乎有幾分手感。一聲蒼老的吆喝，在霧裏翻了幾個跟斗，就穩穩地立在了我跟前。只見吆喝，不見人。我知道，這都是霧在作祟，我客居的這座山城，就是霧多。依山環繞的大黃路是從渝中區的大坪斜刺裏拐繞過去的。霧大，能見度很低。當...
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![《鞋聲》閲讀練習及答案]( "《鞋聲》閲讀練習及答案")
- ①扶着冰涼的鋁質欄杆，連登三十四級，他慢慢踱到橋端。一切都是疑惑，包括自己在內，但只要低頭望望橋底的流水，便知道那唯一的答案是什麼。可是他卻以另一種方式來宣示他的心事：他説他只是來聽取過橋的鞋聲。②不知什麼時候開始的，幾乎是一夜之間便在市中心架起許多橋，像是從河面升...
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- ①我又聽到了泥土的聲音。②匍匐在綠草茸茸的田埂上，我喃喃着，我甚至用手緊緊地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土，我凝視着，幾乎是貪婪般地嗅着那久違了的氣息，我分明聽到了泥土細膩而真實的呢喃聲。我合掌，側耳良久，然後我張開掌，泥土又順着手心落下，那一捧泥土又漫開去。一陣令人...
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![《好聲音的精神追求》閲讀練習題及答案]( "《好聲音的精神追求》閲讀練習題及答案")
- 最近，《中國好聲音》的出現既獲得了諸多好評，也引發了對於選手的經歷等方面的爭議。好評和爭議交錯，熱播和分歧共存，這其實是近年來中國選秀文化變化和發展的一個新的狀況的投射，也是中國電視文化的新的變化的投影。這些都值得我們認真思考。中國的選秀文化經過了2005年以後的...
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![閲讀習題練習及答案]( "閲讀習題練習及答案")
- 閲讀下面的文字，完成6～9題。為什麼我們容易區分上下，但卻不容易分辨左右，一位哲人説過，“人，詩意地棲居於大地”，我們頭頂藍天，腳踩大地，這是區分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了，左和右並無明顯的參照系。小時候，大人教我們：拿筷子的是右手，端碗的是左手。兩隻手的功能的...
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![《心聲》的閲讀練習及答案]( "《心聲》的閲讀練習及答案")
- （二）心聲（節選）（17分）①京京在座位上不安地扭動着身子。他真想站起來。可是，如果舉了手，程老師會喊他嗎？課後趙小楨會不會嘲笑他？他真想念。不是要出風頭，是心裏有種憋了很久的感情，想痛痛快快念出來，吐出來。②他咬緊了嘴脣，鄭重地舉起右手，眼睛一眨不眨地望着程老師。③程老師有點慌亂...
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![美好的聲譽閲讀答案]( "美好的聲譽閲讀答案")
- 閲讀下面的文字，完成題。美好的聲譽文／比爾·蓋瑟一天下午，本吉和我一起在院子裏工作，這正是大學的暑假期間，在我兒子前途未卜的時候。我真想向他説些什麼。休息時，本吉環視着我那15英畝的土地，有溪流，有樹林，還有如碧波起伏的青草地。“這地方真美。”他説，顯出沉思和迷戀。於是，我...
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![《蟲子的聲音》閲讀練習題及答案]( "《蟲子的聲音》閲讀練習題及答案")
- 蟲子在《詩經》裏練聲，蟲子是古老的。我在寫《馬坊書》的時候，突然想到了這句話。或許在那一瞬間，有一些會發聲的蟲子，正躲在我的書房裏有意識地叫了一聲。這一聲提醒我：不要忘了蟲子的聲音，它應該混合着馬坊的天空和大地，集體對生活簡樸的人羣，發出過內心的祈禱。它會告訴我們，在...
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![《美好的聲譽》閲讀練習題及參考答案]( "《美好的聲譽》閲讀練習題及參考答案")
- 一天下午，本吉和我一起在院子裏工作，這正是大學的暑假期間，是我兒子前途未卜的時期。我真想向他説些什麼。休息時，本吉環視着我那15英畝的土地，有溪流，有樹林，還有如碧波起伏的青草地。“這地方真美。”他説，顯出沉思和迷戀。於是我就將這片土地的來歷告訴了本吉。我們的第一個孩...
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![《無題》的閲讀練習題及答案]( "《無題》的閲讀練習題及答案")
- 黑板上赫然寫着：學費總計97.5元。他盯着這個數字，口袋裏的手攥着的那張皺巴巴的50元錢已被手裏的汗浸濕了。他不得不一步一回頭地向校門口走去……他坐在自家堂屋的門檻上，母親下地還未回來。他聽見過母親無數次在父親墳頭嘮叨：“他爹，保佑他考上好學校!”現在，他考上了，而且成...
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![《純粹覓得好聲音》的閲讀練習題及答案]( "《純粹覓得好聲音》的閲讀練習題及答案")
- 最近，《中國好聲音》的出現既蔽徉了諸多關注和好評，也引發了對於選手身份、經歷等方面的爭議。好評和爭議交錯，熱播和分嫂共存，這其實是中國近年來選秀文化發展變化狀況的折射，也是中國電視文化新的變化的投影。《中國好聲音》之所以一出現就引發轟動效應，很大程度上是因為它力...
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![《最美好的禮物》的閲讀練習題及答案]( "《最美好的禮物》的閲讀練習題及答案")
- 這一年的聖誕節，保羅的哥哥送給他一輛新車作為聖誕節禮物。聖誕節的前一天.保羅從他的辦公室走出來時，看到街上一名男孩在他那閃亮的新車旁邊走來走去，觸摸它，滿臉羨慕的神情。保羅饒有興趣地看着這個小男孩，從他的衣着來看，他的家庭顯然不屬於自己這個階層。就在這時，小男孩抬...
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![海的濤聲閲讀練習及答案]( "海的濤聲閲讀練習及答案")
- 大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚，且頗具神祕色彩的音樂。然而是誰彈奏了這一曲曲動人的音樂呢？美國科學家一項最新的研究發現，浪花中大大小小的氣泡便是天才的演奏家。科學家認為，濤聲的音質取決於浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄象進行...
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![《歌聲》閲讀訓練習題及答案]( "《歌聲》閲讀訓練習題及答案")
- 歌聲⑴梅林坳的路是難行的，肩上的負荷漸漸地沉重起來。我們進行在艱難的道路上。⑵那正遭受着殘酷踐踏的土地——九龍新界的遠影，還依稀地在那迷濛的煙霧中，在那模糊的遠山的陰影下，好像一隻在荒野顫抖着的受傷的野獸。人們不都是剛從那死亡線上逃脱出來的嗎？⑶站在山道上回過...
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![蟬聲的閲讀練習及答案]( "蟬聲的閲讀練習及答案")
- ⑴我愛聽蟬，打從很小的時候起。⑵夏來了，蟬聲呼喚着綠陰，綠陰漲滿了黃河兩岸。⑶夏，豐富着哪!在黃河兩岸，那大平原，可真是正正式式的大平原，那麼平整!那麼遼闊!讓你張大了眼睛看也看不到邊。平原沒有邊，翻滾在平原上的麥浪也沒有邊。麥浪，像浩瀚的海洋，搖盪啊搖盪，搖盪着那些莊稼漢...
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![美的歷程閲讀練習題及答案]( "美的歷程閲讀練習題及答案")
- 閲讀下面的文字，完成小題美的歷程（節選）①藝術與經濟、政治發展的不平衡，藝術各部類之間的不平衡，使人猜疑，藝術與社會條件究竟有無聯繫？能否或應否去尋找一種共同性或普遍性的文藝發展的總體描述？民生凋敝、社會苦難之際，可以出現文藝高峯；政治強盛，經濟繁榮之日，文藝卻反而萎縮。同...
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![《美好的聲譽》閲讀練習及答案]( "《美好的聲譽》閲讀練習及答案")
- 美好的聲譽一天下午，本吉和我一起在院子裏工作，這正是大學的暑假期間，是我兒子前途未卜的時期。我真想向他説些什麼。休息時，本吉環視着我那15英畝的土地，有溪流，有樹林，還有如碧波起伏的青草地。這地方真美。他説，顯出沉思和迷戀。於是我就將這片土地的來歷告訴了本吉。我們的第...
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