![《奶奶的白髮》備課教案]( "《奶奶的白髮》備課教案")
- 《奶奶的白髮》備課教案教學目標：1．學會9個生字及由這些生字組成的詞語，並認識“心”字底和“八”字底。2．正確、流利地朗讀課文、背誦課文。3．認識到老一輩為後輩人付出的辛勞，懂得孝敬長輩，不讓他們多操心。本課擬安排2課時進行教學。教學準備：兩幅課文插圖；輕音樂磁帶；寫字軟件；...
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![奶奶的白髮課時教學計劃]( "奶奶的白髮課時教學計劃")
- 主備人:教學內容奶奶的白髮共幾課時2課時第幾課時第二課時課型新授教學目標1、能有感情地朗讀課文,背誦課文。2、能正確美觀的書寫“半、怎、嗎、會”三個生字3、認識到老一輩人為後輩人付出的艱辛、勞動,懂得要尊重長輩,不要讓長輩為我們操心。4、感受閲讀的樂趣,能主動...
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![《奶奶的白髮》説課稿]( "《奶奶的白髮》説課稿")
- 《奶奶的白髮》一文主要寫了奶奶和孫子之間的一段對話，表現了兩代人之間的親情，教育少年兒童要孝敬長輩，不要讓長輩為我們操心。本課我上的是第一課時，在這一課裏我設計了以下幾個教學目標：1認識由生字組成的詞語，能正確認讀。2正確流利有感情地朗讀課文。3認識到老一輩為後輩...
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![《奶奶的白髮教案》教案]( "《奶奶的白髮教案》教案")
- 《奶奶的白髮教案》教案教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。認識2個偏旁，認識1個多音字。3、認識到老一輩為後輩人付出的艱辛、芝苦，懂得要尊重長輩，不能讓長輩為我們操心。重、難點：1、有感情地朗讀和背誦課文，積...
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![《奶奶的白髮》課文教案]( "《奶奶的白髮》課文教案")
- 奶奶的白髮一、練習鞏固擴詞。讓（）（）（）抬（）（）（）説説下面字的筆順。半怎讓跟（設計意圖：通過各種練習的形式，使學生牢固地掌握本課學習的生字和偏旁，學生獨立完練習。）二、再讀課文1.自由讀全文。2.説説課文哪些地方最讓你感動，把句子讀出來談談你的體會。3.組織全班的朗讀比賽。學生可以自由...
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![第十一課奶奶的白髮教案]( "第十一課奶奶的白髮教案")
- 第十一課奶奶的白髮教案課題：奶奶的白髮板書設計：黑髮操心奶奶的白髮[教學目標]知識和技能：1.能正確、流利、有感情的朗讀課文和背誦相關的段落。2.學會生字及由這些生字組成的詞語，認識新偏旁。過程與方法：1.自主、合作、探究讀書，產生閲讀的激情。2.在想、述、演、議中內化語...
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![奶奶的白髮教學設計]( "奶奶的白髮教學設計")
- 一、教學目的：1、有感情地朗讀、背誦課文。2、會讀本課生字，理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀體會人物感情，認識到老一輩為後輩人付出的艱辛和勞苦、懂得要尊重長輩，不讓長輩為我們操心。二、教學重難點：重點：通過多種形式的閲讀讓學生感悟課文語言，內化課文語言。難點：理解第...
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![奶奶的白髮説課稿]( "奶奶的白髮説課稿")
- 《奶奶的白髮》一文主要寫了奶奶和孫子之間的一段對話，表現了兩代人之間的親情，教育少年兒童要孝敬長輩，不要讓長輩為我們操心。本課我上的是第一課時，在這一課裏我設計了以下幾個教學目標：1認識由生字組成的詞語，能正確認讀。2正確流利有感情地朗讀課文。3認識到老一輩為後輩...
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![《奶奶的白髮》課堂教學反思]( "《奶奶的白髮》課堂教學反思")
- 《奶奶的白髮》課堂教學反思《奶奶的白髮》這篇課文用生動簡潔、富有情趣的語言描寫了奶奶和孫子之間的一段對話，表現了兩代人之間濃濃的親情。本課的教學主要從以下幾方面進行訓練和突破，取得了很好的教學效果。1、解讀重點句子。（1）奶奶説：這白髮，一半是你爸爸給的，一半是你給...
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![奶奶的白髮優質教案]( "奶奶的白髮優質教案")
- 奶奶的白髮優質教案教材分析：《奶奶的白髮》一課選自蘇教版教材一年級下冊第11課，課文主要描寫了奶奶和孫子之間的一段對話，表現了兩代人之間的親情。課文有7個二類生字，9個一類生字，並出現3個新偏旁。教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2．認識本課的7個二類生字...
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![蘇教版《奶奶的白髮》——説課稿]( "蘇教版《奶奶的白髮》——説課稿")
- 作為一位傑出的老師，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編整理的蘇教版《奶奶的白髮》——説課稿，歡迎大家分享。一、教材簡析：今天我説課的內容是蘇教版課本第二冊的第11課《奶奶的白髮》。課文主要通過一個小孫子...
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![語文課文 奶奶的白髮 教案設計]( "語文課文 奶奶的白髮 教案設計")
- 本文是由語文教案工作室上載的：還語文課堂於“真”“實”。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。現在的語文課，越上越不知道怎麼上了。”這成了我們許多語文老師的經典獨白。難怪，語文課不是像白開水那樣乏味無聊，就是像有人所説的那樣：目前的語文教學得了“多動症...
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![《奶奶的白髮》的教案]( "《奶奶的白髮》的教案")
- 《奶奶的白髮》的教案教學重點：理解課文第二自然段。教學難點：理解奶奶的話：“這白髮一半是你爸爸給的，一半是你給的。”教學準備：多媒體教學時間：二課時教學過程：第一課時一、激情導入⒈老師板書“白髮”，指名讀。（相機為“發”正音）⒉你們見過誰有白髮？（依據學生髮言，教師相機完善板...
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![蘇教版《奶奶的白髮》-説課稿]( "蘇教版《奶奶的白髮》-説課稿")
- 一、教材簡析：今天我説課的內容是蘇教版課本第二冊的第11課《奶奶的白髮》。課文主要通過一個小孫子天真的語言和神態以及奶奶的慈祥和疼愛孫子的感情，表現出濃濃的祖孫之情。課文主要通過“這白髮，一半是你爸爸給的，一半是你給的”這句含義深刻的話，讓人體會到奶奶為子孫操勞...
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![奶奶的白髮的説課稿]( "奶奶的白髮的説課稿")
- 《奶奶的白髮》是蘇教版小學語文一年級下冊的一篇課文，課文主要寫了奶奶和孫子之間的一段對話，表現了兩代人之間的親情。以下是小編為你整理的奶奶的白髮的説課稿，希望能幫到你。奶奶的白髮的説課稿教學目標：1.學會9個生字及由這些生字組成的詞語，並認識“心”字底和“八”字...
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![奶奶的白髮教案設計]( "奶奶的白髮教案設計")
- 奶奶的白髮教案設計教材簡析《奶奶的白髮》是義務教育課程標準實驗教科書語文（蘇教版）一年級下冊第10課。課文主要寫了奶奶和孫子之間的一段對話，表現了兩代人之間的親情。它篇幅雖短，但意趣橫生，意藴深長，是一篇人文意義很強的課文。教學理念以學生自主、合作、探究讀書和心靈...
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![《奶奶的白髮》 教學設計]( "《奶奶的白髮》 教學設計")
- 作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《奶奶的白髮》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《奶奶的白髮》教學設計1教學目標1、...
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![奶奶的白髮教案]( "奶奶的白髮教案")
- 奶奶的白髮教案教學目標：1、根據學生提出的三個問題精讀課文，通過讀一讀、議一議、演一演來體會長輩為後代的成長付出許多艱辛和勞累，懂得從小要孝敬長輩的道理。2、學習生字：玩，記憶字形，在比較中明字義。教學過程：一、複習詞語，導入新課1、出示詞語，指名正確朗讀。（帶拼音）指着一...
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![《奶奶的白髮》教案]( "《奶奶的白髮》教案")
- 教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。認識2個偏旁，認識1個多音字。3、認識到老一輩為後輩人付出的艱辛、芝苦，懂得要尊重長輩，不能讓長輩為我們操心。重、難點：1、有感情地朗讀和背誦課文，積累妙詞侍句。2、本課的...
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![《奶奶的白髮》課堂教學設計]( "《奶奶的白髮》課堂教學設計")
- 教學目標：1．學會9個生字及由這些生字組成的詞語，並認識“心”字底和“八”字底。2．正確、流利地朗讀課文、背誦課文。3．認識到老一輩為後輩人付出的辛勞，懂得孝敬長輩，不讓他們多操心。本課擬安排2課時進行教學。教學準備：兩幅課文插圖；輕音樂磁帶；寫字軟件；生字卡片等。教學設計：一...
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![奶奶的白髮課件設計]( "奶奶的白髮課件設計")
- 教學目標：1．學會9個生字及由這些生字組成的詞語，並認識心字底和八字底。2．正確、流利地朗讀課文、背誦課文。3．認識到老一輩為後輩人付出的辛勞，懂得孝敬長輩，不讓他們多操心。本課擬安排2課時進行教學。教學準備：兩幅課文插圖；輕音樂磁帶；寫字軟件；生字卡片等。一、激情導入1．老師板...
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![《奶奶的白髮》優秀教案]( "《奶奶的白髮》優秀教案")
- 《奶奶的白髮》優秀教案教材簡析《奶奶的白髮》是義務教育課程標準實驗教科書語文(蘇教版)一年級下冊第10課。課文主要寫了奶奶和孫子之間的一段對話，表現了兩代人之間的親情。它篇幅雖短，但意趣橫生，意藴深長，是一篇人文意義很強的課文。教學理念以學生自主、合作、探究讀書...
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![奶奶的白髮第二課時教案]( "奶奶的白髮第二課時教案")
- 課時目標1．能正確、流利、有感情地朗讀，背誦課文。2．學會“給、讓”2個生字，會用這些字組詞，並理解它們的意思。3．理解課文，認識到長輩為撫養我們成長所付出的艱辛、勞苦，懂得要尊重、關心長輩，不要讓長輩為我們操心。教學過程一、兒歌導入，趣味揭題1．小朋友，從上學期到現在，我們已經...
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![奶奶的白髮的教案]( "奶奶的白髮的教案")
- 一、激情導入1．老師板書“白髮”，指名讀。（相機為“發”正音）2．老師：你們見過誰有白髮？（依據學生髮言，教師相機完善板書：奶奶的白髮）3．指導讀好課題。二、讀中感悟1．老師配樂範讀課文，小朋友聽後説説指導了什麼。（讓學生暢所欲言）2．學生自由讀課文，要求：（1）讀準字音，遇到有困難的地方多讀幾遍。...
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![《奶奶的白髮》參考教案]( "《奶奶的白髮》參考教案")
- 《奶奶的白髮》參考教案教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。認識2個偏旁，認識1個多音字。3、認識到老一輩為後輩人付出的艱辛、芝苦，懂得要尊重長輩，不能讓長輩為我們操心。重、難點：1、有感情地朗讀和背誦課文，積...
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