蘇教版八年級下冊語文第10課 陋室銘（第一課時）導學案

學習目標: 

1、掌握常用文言實詞虛詞，能正確翻譯全文。背誦全文

2、瞭解文體知識及作家作品

學習重點：

1、掌握常用文言實詞虛詞，能正確翻譯全文

知識鏈接：

1、文體知識

“銘”銘，是古代刻在器物、碑碣上用來警戒自己或稱述功德的文字，後來發展成為一種文體，這種文體一般都要押韻。

2、託物言志的寫法

託物言志就是通對物品的描寫和敍述，表現自己的志向和意願。 採用託物言志法寫的文章的特點是用某一物品來比擬或象徵某種精神、品格、思想、感情等。要寫好這樣的文章，就要掌握好“物品”與“志向”，“物品”與“感情”的內在聯繫。首先是物品的`主要特點要與自己的志向和意願有某種相同點和相似點。其次，描述時，自己的志向要以物品的特點為核心。物品要能表達自己的意願。託物言志的寫作方法，最常用的有比喻、擬人、象徵等。

3、作者簡介

劉禹錫，唐代詩人、哲學家，字夢得。洛陽人，唐德宗貞元九年擢進士第，授監察御史。唐順宗時，熱心贊助王叔文的政治革新，反對宦官和藩鎮割據勢力，失敗後，被貶為朗州司馬，以後又任連州、朗州、和州等州刺史。後以裴度力薦，任太子賓客，加檢校禮部尚書。和柳宗元交誼很深。有《劉賓客集》（一稱《劉夢得文集》）。本文是他被貶為地方官，在和州刺史任上寫的。

一、自主學習                                             

1．本文作者        （人名）是       （朝代）著名文學家。“銘”是                                           的文字，後來成為一種文體，這種文體一般都                   。

2.給下列加點字注音。 

陋室銘（         ）    德馨（         ）    苔（  ）痕      

鴻儒 （        ）   案牘（        ）  西蜀（    ）  

二、合作探究

1.重點詞理解，解釋加點詞

(1) 有龍則靈                          （2） 有仙則名 

(3) 斯是陋室                             (4) 惟吾德馨     

(5) 談笑有鴻儒                           (6)往來無白丁   

(7)無絲竹之亂耳                       （8）無案牘之勞形 

（9）可以調素琴 （         ）     

2．指出下列句子中“之”字的用法。

無絲竹之亂耳，案牘之勞形。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　               

何陋之有？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     

3．這篇課文幾乎通篇押韻、對偶，試通過朗讀，體會它的音韻美。

文中押韻的字是：                                                                  

韻腳是：                                                                          

4．翻譯句子。

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）苔痕上階綠，草色入簾青。

（3）談笑有鴻儒，往來無白丁。

（4）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

（5）孔子曰：“何陋之有？”

三、課堂檢測

1. 銘是一種文體，最初是古代刻在器物、碑碣上用來記述實事、功德的文字，後來發展為一種述功記行的文體，有時也用來警戒和勉勵自己，這種文體有          的特點。

2. 《陋室銘》大量使用“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”這樣的句子，句式整齊，音韻和諧，使用的是          的修辭方法。

3.《陋室銘》處處緊扣                 一句來寫，最後畫龍點睛的句子是             。

 

雷真民