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化學第十單元酸和鹼課件

化學第十單元酸和鹼課件

第十單元 酸和鹼 課件

化學第十單元酸和鹼課件

複習目標:

 知識:

1、指示劑顯色規律

2、認識酸鹼鹽

3、常見酸鹼的化學性質

4、溶液酸鹼度的表示方法

能力:初步培養學生分析問題的思維能力。

重點難點:常見酸鹼的化學性質


教學方法: 實驗探討法、分析歸納式講解法、多媒體輔助教學。

教學用具

儀器:燒杯、白紙、試管等。

藥品:10%的NaOH溶液(A)、5%的硫酸溶液(B)、5%的紫色石蕊試液(C)、酚酞試劑、鎂、氧化銅、氫氧化銅、碳酸鈉試劑、氯化鋇等

其它:多媒體投影、學生練習

教學過程

教師活動學生活動教學意圖

【引入】今天我們來複習酸和鹼,看投影(今節要複習的知識)

【板書】酸鹼複習課(1)

【板書】1、指示劑顯色規律

畫一幅《雨落葉出紅花開》給同學們。問學生,你們看到了嗎?認真觀察,知道里邊是什麼化學知識?

分析原理,引出指示劑變化規律(見投影)

練習一

【板書】2、認識酸鹼鹽

投影物質的分類與練習

濃酸、濃鹼的使用

【板書】3.常見酸鹼化學性質

見投影

【板書】4、溶液酸鹼度的

表示方法(見投影)

【小結】本課複習知識明確要複習內容

猜想、思考、回答問題

做練習一

觀察、做練習二

做練習三

做練習四(填表)

激發學生學興趣,分析應用指示劑知識

鞏固知識

鞏固知識

鞏固知識

鞏固酸鹼化學性質知識

用化學性質去檢驗物質培養學生分析歸納表達能力

板書設計:

練習一

現有下列物質:①食醋 ②石灰水 ③CO2的水溶液 ④NaCl溶液 ⑤蒸餾水 ⑥Na2CO3溶液.用序號填空:能使紫色石蕊溶液變紅的是____,能使無色酚酞溶液變紅的是_____,不能使紫色石蕊溶液或酚酞溶液變色的是鹼 _____.

練習二

1、填表(類別填酸、鹼、鹽)

物質名稱鹽酸硫酸氫氧化鈉氫氧化鈣碳酸鈉氯化鈉

化學式

類別

2、濃鹽酸具有___________性,打開瓶蓋有___________,敞口放置一段時間後,質量變_____,溶質質量分數變______

3、濃硫酸具有__________性,在實驗中常用作乾燥劑;若敞口放置一段時間後,質量變_____,溶質質量分數變______;它具有強腐蝕性,能使放入濃硫酸中的木條脱水炭化變成_____色。

4、氫氧化鈉曝露在空氣中易吸收水分而_________(可作某些氣體的乾燥劑),並能與空氣中的_________ 反應而變質,反應的化學方程式為__________________________________因此要________保存。、

練習三

1、因為濃硫酸溶於水時會放出大量的____________,如果把水注入濃硫酸裏,水的密度較濃硫酸小,會_____在酸上面,溶解時放出的熱會使水立即________,使硫酸液滴向四周______ 。所以稀釋濃硫酸時,一定要把_________沿器壁________注入_______裏,並不斷_______。

2、在使用氫氧化鈉時必須十小心,防止______、_______、_______實驗時最好戴__________________

3、如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應立即用大量____衝冼,然後塗上3%---5%的___________

如果不慎將鹼液沾到皮膚上,要用較多的______沖洗,再塗上__________

常見酸鹼化學性質(1)

鹽酸(HCl)[ 硫酸(H2SO4)

1.與指示劑作用

2.與活潑金屬反應

生成鹽和氫氣

3.與金屬氧化物反應 生成鹽和水

4.與鹼發生中和反應

生成鹽和水

5.與鹽反應生成

另一種酸和另一種鹽

常見酸鹼化學性質(2)

1.與指示劑作用

2.與非金屬反應初中不要求

初中不要求

3.與非金屬氧化物 反應生成鹽和水NaOH+CO2 -----

Ca(OH)2+CO2-----

4.與酸發生中和反應

生成鹽和水NaOH + HCl

Ca(OH)2 + H2SO4 ------

5.與鹽反應生成

另一種鹼和另一種鹽NaOH+CuSO4----

Ca(OH)2+Na2CO3-----

練習四

(2003年青島市中考題):在實驗室中有兩瓶失去標籤的溶液,只知道它們分別是稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液.請你用四種方法將它們鑑別出來(只寫出鑑別所用試劑的名稱即可)。

方法1 _______________________________________________________

方法2_______________________________________________________

方法3_______________________________________________________

方法4_______________________________________________________

練習五

1、測定某農田土壤的.酸鹼度:

農作物一般適宜在pH為4~8的中性或接近中性的土壤裏生長,為測定某農田土壤的酸鹼度,取來適量土樣,請完成其pH的測定。

(1)把適量土樣放入燒杯,並_________;

(2)用___________蘸取少許土壤浸出液滴在___________________上;

(3)將其與_____________________對照,讀出_________即可測得土壤的酸鹼度。

2、小明用pH試紙,按正確操作測定洗髮劑和護髮劑的pH。測得洗髮劑的pH略大於7。則洗髮劑顯 性;測得護髮劑的pH略小7,則護髮劑顯 性。

弱酸性有益於頭髮的健康。想一想洗髮時應先用 _____________劑,後用 劑。

3.右圖是國家環保總局統計的1999年全國降水污染狀況。下列説法正確的是( )

A.甲區的降水酸性最強B.乙區的降水為中性

C.丙區的降水酸性最強D.丁區的降水顯中性

附加:思考題

.在探究CO2和NaOH是否發生化學反應時,某同學設計出下列6種實驗裝置。

(1)6個實驗是否都能提供CO2跟NaOH發生化學反應的證據?請逐一簡述出現的現象。

a、 b、

c、 d、

e、 f、

(2)上述6種實驗設計所依據的共同原理是:___________________________________。(2分)

(3)如果有同學質疑,認為上述實驗設計沒有排除CO2可能溶解於NaOH溶液的假設,你如何進一步設計實驗證明CO2和NaOH肯定發生了化學反應?(4分)

標籤: 單元 課件
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