《繞繞塗塗》教案

教學目標:

1.啟發學生感受和認識物體的形態。

2.大膽用線塗出物體的形狀。

3.體驗繞繞塗塗活動的樂趣,激發學生的繪畫熱情。

重點難點:

讓學生能通過塗畫能畫出較複雜的組合物體,讓學生在邊畫邊看的`過程中去揣摩物體的形狀。

教學準備:

圖片,範畫,線,大紙。

教學過程:

一.導入

1.出示小貓滾線團繞出幾種物體形狀的情景。

2.讓學生拿着線學着小貓的樣子,繞一些簡單的物體。

二.新授

1.出示菠蘿的圖片及用繞塗方法畫的菠蘿,讓學生觀察。

2.讓學生試着把自己繞出來物體畫下來。(學着老師畫菠蘿的方法畫)

3.出示一個布娃娃,讓學生試着畫畫。

4.教師示範,學生再跟着畫。

5.欣賞書上學生作品,談談感受。

三.作業

1.請學生在黑板上的大紙上塗繞出一兩種自己喜歡的物體形狀。

四.講評

1.畫完後請小朋友談談自己畫畫時的感受和想法。