小班健康教案及教學反思《洗澡真舒服》
- 教學反思
- 關注:6.44K次
身為一位到崗不久的教師,課堂教學是重要的任務之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編整理的小班健康教案及教學反思《洗澡真舒服》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、初步體驗合作及遊戲帶來的快樂。
2、發展雙手向各個方向的伸縮能力及協調性。
活動準備:
1、小方巾若干
2、場地準備
活動過程:
一)準備活動
1、小朋友,現在是秋天了,樹葉寶寶都從樹上飄落下來了,快和老師去追樹葉玩吧!“(帶領幼兒進行跑跳活動)
2、玩了那麼久,真熱呀,樹葉寶寶想慢慢走,我們跟着樹葉寶寶走吧。
3、看這裏有個漂亮的澡盆,我們一起洗個澡吧,來我們先伸一隻腳過去,然後再伸一隻腳,小心,別把盆裏的水給灑出來。
二)洗澡過程
1、小朋友戲水
這裏有好多水呀,真好玩,(各種戲水動作,手腳,互相潑水)
我們身上都濕了,趕快洗洗澡吧,我們從頭上開始洗,先洗洗頭,洗洗臉,洗洗胳膊,再洗洗身子,還有別忘記我們的腿。
還有拿我們沒有洗過呢?(背上)
2、重點介紹洗背環節
小朋友試試自己用毛巾來洗洗背吧!(幼兒自由操作)
我教你們一個洗背的好辦法吧!(教師示範)
幼兒操作,教師巡迴指導。
3、體驗合作
(1)我發現自己洗還有地方沒洗乾淨,請小朋友來幫我洗洗吧!(幼兒幫老師洗背)
(2)我發現有人幫我洗背可真舒服,你們也去找你的`好朋友幫你洗洗背吧!(幼兒合作洗背)
(3)我發現躺着洗澡也很舒服呢!你們快試試!(幼兒再次合作)
4、結束部分
今天的澡洗的可真舒服!不但自己會洗澡,還有小朋友幫着洗澡,我來聞聞,那些小朋友洗的香噴噴了,現在我們幫小毛巾也洗個澡吧!(幼兒模仿洗毛巾),並晾曬好!
我們現在洗完澡了,再和我去別的地方玩玩吧!
活動反思:
活動採用了循序漸進的方式,由易到難,讓幼兒充分練習了雙手向各個方向的伸縮。重點部分洗背,鍛鍊了幼兒手臂動作的協調性,對幼兒有一定的難度和挑戰性,但幼兒一直很投入,努力想辦法按照老師的方法去做,這充分表明了幼兒對活動的喜愛。當個別幼兒因缺乏耐心不想再洗時,教師適時的以同伴的身份幫助洗,從而再次激發了幼兒的興趣。活動中音樂的渲染,給幼兒營造了一個輕鬆愉快的氛圍,引領幼兒進入活動的情境中。整個活動較好的完成了目標。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jiaoshizhijia/jiaoxuefansi/2kpkjd.html