中班社會教案冬天的快樂

作為一名人民教師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的中班社會教案冬天的快樂，希望對大家有所幫助。

活動設計背景

冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的户外活動,會引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現象作為引球,開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發幼兒各方面能力,並鍛鍊他們的意志,陶冶他們對大自然的熱愛之情。

活動目標

1、觀察體驗冬季的季節特點，並運用相應的形容詞進行描述。

2、教育幼兒不怕冷，堅持鍛鍊身體，培養幼兒堅持的意志。

3、體驗明顯的季節特徵。

4、培養幼兒敏鋭的觀察能力。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

教學重點、難點

重點：體驗冬季的.特點。

難點：運用形容詞描述冬天。

活動準備

《冬之歌》磁帶、錄音機、手套

活動過程

教師帶着小朋友們在幼兒園操場散步。

一、導入“小朋友們一年四季當中最喜歡哪個季節?”

1、現在是什麼季節來到了?

2、你是怎麼知道的啊?

二、用形容詞來形容冬天的特點

1、怎麼形容冬天呢?

2、學習“寒冬臘月”“天寒地凍”等形容詞。

三、冬天鍛鍊身體棒

1、看周圍的動植物談談自己的發現

師：為什麼周圍的動植物們都不怕冷啊?你們也想這樣嗎?

2、自由討論

幼兒討論中，教師認真傾聽，提示一下冬天要多做運動。這樣身體才能長得棒。

四、欣賞《冬之歌》

1、幼兒在隨着音樂的節奏動一動小身子。

2、跟着老師邊唱歌，邊玩遊戲。

活動反思

“冬天的快樂”這一主題活動雖然結束了，但給了我許多啟發和反思，我從孩子身上得到了很多，學到了許多，每一個活動只要有了孩子們的積極參與，都是那麼有趣、生動，孩子們天真、可愛、求知的眼神促使我每一個活動都要認真對待，絲毫不敢怠慢，運用智慧，創造性地上好每節課是我們的職責。