![我被拉黑了為題目的作文]( "我被拉黑了為題目的作文")
- 我被拉黑了微信自2012年誕生以來，一路受到國民的熱捧，由於朋友圈的及時性共享性，讓大家紛紛投身到微信一族。不過，近期微友們很多都會收到這樣的信息——“好友測試，免回。如有打擾，敬請諒解。系統羣發用來測試我還在不在你的好友裏，然後清理一下。”原來由於微信軟件的設計，被刪...
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![我攤上事了為題目的作文]( "我攤上事了為題目的作文")
- 數學課上，我正在聚精會神看着從家裏帶來的小説《藏地密碼》。正看得津津有味，一截粉筆悄聲無息地落到了我的腦門上。我一抬頭，一雙嚴厲的眼睛盯着我，心不由得一震：完了，完了，我攤上事了！記不得老師説了什麼，也不知道同學用什麼樣的眼神看着我，我的耳邊響起不温不火的聲音：“下課後，到...
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![我發現了美為題目的作文]( "我發現了美為題目的作文")
- 生活中，有許許多多的美。有是外表打扮的漂漂亮亮，有是心靈內在的美，還有的是我們的美容師。現在，我要向大家説的是城市的美容師——清潔工。那是一個秋天的中午，落葉像蝴蝶一樣不斷地飄下來。我像往常一樣走進校門口。此時此刻，校門口的落葉鋪天蓋地，我抱怨着：“這是哪個班的，也不...
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![以被摧婚了又如何為題目的隨筆]( "以被摧婚了又如何為題目的隨筆")
- 十年前我讀初三，正值精力旺盛的青春期，凡事都有參與的慾望，好奇心連狗都嫌。樓上李阿姨常來家中做客，和媽聊天的話題永遠是女兒的愁嫁問題。我就在佯裝寫作業的無數個黃昏時刻，把耳朵完完整整地貢獻給中年婦女的牢騷，還把這個時段私自地稱為，愛的啟蒙。在那父母都習慣把自己孩子...
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![我咳嗽了為題目的作文]( "我咳嗽了為題目的作文")
- 天，一天天熱起來，昨天好熱好熱，夜裏下了一點雨，早上起來外邊的地面上還有一點濕漉漉的。起來，外婆説：“夜裏下雨了，好像有點涼。”，外公説：“一會就好了，現在已經是什麼季節了，地温已經升起來了。”，外婆對外公説：“你不是還穿着背心嗎？”，外公説：“我們是老年人，慶兔兔是小孩子，我們現在走...
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![我忘不了他為題目的作文]( "我忘不了他為題目的作文")
- 哦！一看到我倆的合影，看到那張天真的笑臉，就讓我想起了她——鍾子璇。鍾子璇是我三年級去憑祥旅遊時認識的好朋友。我和她在一起發生的每一件事，至今我還記憶猶新呢！那年暑假，我們一家三口受鍾子璇一家的邀請，去憑祥旅遊。因為鍾子璇的媽媽和我媽媽是同學，所以我就認識了她。我第...
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![我學會了為題目的作文]( "我學會了為題目的作文")
- 我叫賀夢園，今年9歲了。我在育英小學上三年級。我可是個聰明而又活潑的女孩。記着剛上學時，上課時間太長，我都坐不住，總想着去外邊玩。在老師的幫助下，我漸漸地知道了上課應該坐直而且還要專心聽講，積極舉手回答問題。這三年多來，我在學校裏學會了很多東西。學會了漢語，還有很多...
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![我被“黑”了作文]( "我被“黑”了作文")
- 在一個陽光明媚的日子裏，按説我應該會遇到一些好運氣，誰知倒黴這塊石頭居然砸到了我的身上。唉！或許這就是上天的安排吧！我邁着輕快的腳步走上了樓梯，還不由地發出“咚咚”的聲音，這聲音引起了正在教室裏議論紛紛同學們的好奇心，他們忍不住向窗外張望。上課了，老師滔滔不絕地給我...
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![我錯怪了他為題目的作文]( "我錯怪了他為題目的作文")
- 一個星期天下午，豔陽高照，我和李剛約好大兵乓球，一直等到天黑，他還沒有來。第二天，我氣得不理他。後來，我才知道，李剛在我家路上遇到了……李剛他興奮不已地去我家，沒想到。“小孩請站住。”原來是幾個個子很高的男孩，他們見李剛這麼矮小就打起主意來。“喂，你身上有錢嗎？老子我要錢...
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![我長大了為題目的作文]( "我長大了為題目的作文")
- 歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散，一眨眼之間，時光老人匆匆地將我從五年級的懵懂小學生拉扯到六年級。六年級的我真真實實地長大了！就在這短短的兩個月之間，到底有什麼不同的奧祕呢？就讓你我一起穿越時空的隧道，回想往事吧！在五年級的暑假，媽媽一反常態，竟讓我回家鄉——一個小農村鍛...
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![我被感動了為題目的作文]( "我被感動了為題目的作文")
- 有人曾説：“現在令人感動的東西太少了！”我想：是缺少感動的東西，還是缺少我們用心去發現，去感受呢？記得羅丹曾經説過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美。”從小到大，我曾經歷過許多小故事，有一些已經想不起來，但其中的一件事，至今令我難忘。有一個星期日，當我從課外培訓學校走向車站...
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![假如給我三天黑暗為題目的作文]( "假如給我三天黑暗為題目的作文")
- 人總是不懂得滿足，身在福中不知福，他們總想獲得更多利益，他們怎麼不想想他們現在已經夠好的了！他們是健全的人為什麼不想象那些不健全的人？或許這是他們的天性，或許是有人影響他們導致他們這樣，那些眼睛看不見的人在那個黑暗的日子裏，他們該怎麼過，假如你想象你眼睛看不見了，你要怎...
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![假如青蛙被我們吃光了為題目的作文]( "假如青蛙被我們吃光了為題目的作文")
- 若干年後，蝗蟲、蚊子、蚱蜢等討厭的害蟲已經氾濫成災，它們無處不在，地球幾乎都被它們統治了。它們毀壞良田，橫行霸道，就連百獸之王老虎和威風凜凜的獅子也對它們恭恭敬敬，俯首稱臣，由它們呼來喚去。不僅平常的動物受到它們的侵害，就連自稱高級動物的人類也受到威脅卻束手無策。它...
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![我失明瞭為題目的作文]( "我失明瞭為題目的作文")
- 突然間我失明瞭。感覺天地都消失了！深重的憂愁蠢蠢欲動盤旋在心理，如盤踞於大山頂的長城般崎嶇蜿蜒，讓我無從摸索盡頭！我的身體失去了重心飄然如是街頭的流浪漢般耀眼！天是暗淡無光的低沉，滾滾烏雲遮天漫遊，偶有涼風掠灑行人，攏攏大衣，撮撮手心，示意身體的掙扎，微微細雨紛飛鵝毛般的...
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![為了生活為題目的作文]( "為了生活為題目的作文")
- 這麼快9月中旬了畢業兩個多月了，原本以為就此回家的我，在這座大城市裏找到了自己的棲息之地，而事情也像我當初想象的一樣，幸福對我來説很簡單，但也很短暫，有人要走了，而有人要來了，在這裏，緣分來的很快，可是走的也很快。我很感謝在即將掉入懸崖的時候，公司救了我，但是同時公司也坑了...
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![我摔倒了為題目的作文]( "我摔倒了為題目的作文")
- 河南省孟州市大定中學九年級李甜甜輔導教師崔志峯黃昏時分，雨淅淅瀝瀝地下着，我和好友秋撐着傘急匆匆的往家走，一陣寒風吹來，我不由地打了個冷顫。突然，前面的一個人摔倒了，我們走近一看，才知道那是一個年過六旬的老太太，她骨瘦如柴，衣衫襤褸，流逝的歲月在她的臉上刻下了一道道深深...
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![黑光為題目的散文]( "黑光為題目的散文")
- 我從漆黑中醒來，周圍沒有一絲光，四周安靜地有些可怕。我只能看見無邊的黑暗，不知道是世界沒有了光，還是我還未醒，又或者我已經被世界所遺棄。我沒有一絲的恐懼。我笑了，不知道為什麼，可能是在笑這無光的世界容不下一絲純白，又或者是我在慶幸再也不用看到那漆黑的純白。我笑得更開...
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![被偷走的人生為題目的作文]( "被偷走的人生為題目的作文")
- 一場面試，我和同學喬偶遇，聽説了她的經歷。我們高中同班，高考時，喬因數分之差與大學絕緣。接下來兩年，她就讀於本市最著名中學的復讀班，一考再考，終於在第三次衝擊時，過了本科線十多分。令人遺憾的是，填報志願時，喬出了些差錯。領到錄取通知書，她大吃一驚，卻已無力挽回——她被省內一...
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![我們畢業了為題目的作文]( "我們畢業了為題目的作文")
- 啊，轉眼間，六年過去了，我就要離開這所生活了六年的母校了，心中湧起一種眷戀之情。這裏的一草一木，我是那樣的熟悉。這六年來，我生活在母校，學習在母校，嬉戲在母校。現在，我即將畢業，要離開這裏了，真的很捨不得。綠草如茵的操場有我們的身影，我和同學們在這裏玩耍，歡快的笑聲在校園裏回...
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![我被罰站了為題目的作文]( "我被罰站了為題目的作文")
- 我被老師罰站了，作為班裏最讓老師信賴的我，竟然被老師罰站了，那種滋味讓我久久難忘。“是誰負責擦瓷磚的，給我上來站着！”老師氣憤地問。我心慌起來了，慢吞吞地從座位上走上去。“你看，你看！連“二劃頭”都給班級扣分，那我們班不就完了嗎？”老師怒氣衝衝地説。我極不情願地走到黑板...
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![我成長了為題目的作文]( "我成長了為題目的作文")
- 小時候的我，是一株稚嫩的小豆苗，如春天般的陽光開朗，對於事物感到新奇，純真的我，就像百合孕育出來的新生命，純潔可愛。但何時我由稚嫩到茁長了？那是一則人生的小插曲，不過它顛覆了我對人性單純的思想。依稀在小學二年級，有一位同學向我借錢。我哪知道他當時懷有邪念，非常大方的借了...
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![我,高二了為題目的作文]( "我,高二了為題目的作文")
- 對於高二，有人説它是高中生涯的轉折點，正是厚積薄發的時刻；有人説它是備戰高考的關鍵時期，絕不可虛度一刻；還有人説它是文科與理科的分水嶺，從此兩者便分清了楚河分界……這些都是對學業的不同説法，而對於我來説，高二不過是我在探求道路上短暫的一年罷了。在學校過着修道院式生活...
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- 我幾乎每天都會經過路邊的住宅樓，我總可以聽到老人拉二胡的聲音。那悠揚、動聽的二胡聲在高樓間自由地迴盪着。彷彿所有的事物都隨之舞動起來，我也常常被這二胡聲所吸引，而陶醉在二胡奏起的優美的意境中。拉二胡的是一位年過七旬的老人。老人白髮中夾着幾絲黑髮，每當他拉二胡...
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![拉着母親的手為題目的作文]( "拉着母親的手為題目的作文")
- 小時候，我總會拉着母親的手，不停的向她撒嬌，而母親，就會説：“現在的我和你，是大手拉小手，以後呢！就是你那大手拉着我那蒼老的手了！你不會到時候嫌棄我吧？”“不會啊！我長大後要給媽媽買一輛大大的車車，還有最漂亮的房子！”我很輕鬆的用那甜美的聲音回答着。母親就會用她那雙大手撫摸着...
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![我被震撼了為題目的作文]( "我被震撼了為題目的作文")
- 打開小學語文的最後一冊教材，我就被開頭兩篇課文吸引了震撼了更深深地感動了。心靈彷彿受到了全新的聖潔的洗禮，眼淚一次次湧上眼眶。這是從未有過的。我知道了什麼叫感人！什麼叫震撼！什麼叫真實，什麼叫偉大！鄧亞萍，一個先天條件很差的矮個女孩，我們絕大多數人的先天素質都比她強...
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文書都
