![人教版語文一年級《小小竹排畫中游》第一課時教案]( "人教版語文一年級《小小竹排畫中游》第一課時教案")
- 教學前思：1、一年級學生擅長直觀,形象思維能力強，活潑好動，注意力不能長時間集中,所以在理解字詞時,我採取多種形式:看圖理解、聽音理解、聯繫生活經驗理解等。2、學生的個性能力不同，所以在指導學生認記字形時，我鼓勵學生用自己的方式記住字形，有助於培養學生的創新能力。3、...
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![《小小竹排畫中游》第一課時的教學設計]( "《小小竹排畫中游》第一課時的教學設計")
- 《小小竹排畫中游》是一首詩歌，短短三句，描繪了風景秀美，物產豐富的江南水鄉。在進行教學設計時，主要注重了以下幾方面：１、以讀代講，讀中感悟。語文課程標準指出：閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。因此，在教學中將採用自由讀、小組讀、指名讀和同伴讀...
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![小學語文《小小竹排畫中游》第一課時教學設計]( "小學語文《小小竹排畫中游》第一課時教學設計")
- 【教材分析】這是一首讚美江南水鄉秀麗景色的詩。一個男孩撐着小小的竹排順流而下，他觀賞着兩岸美麗的風光，感覺在畫中游覽一樣，課文貫穿對江南水鄉的讚美之情，旨在激起學生身臨其境之感。小竹排順流而下，“鳥兒唱，魚兒遊。”表達了作者無比歡暢的心情。全詩圖文並茂，形象生動，語...
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![《小小竹排畫中游》第一課時教案]( "《小小竹排畫中游》第一課時教案")
- 作為一位傑出的教職工，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家整理的《小小竹排畫中游》第一課時教案，歡迎閲讀與收藏。《小小竹排畫中游》第一課時教案1【教學目標】１、認識1２個生字。２、正確、流...
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![《小小竹排畫中游》第一課時教學設計3]( "《小小竹排畫中游》第一課時教學設計3")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《小小竹排畫中游》第一課時教學設計3，僅供參考，...
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![《小小竹排畫中游》 第一課時的教學設計]( "《小小竹排畫中游》 第一課時的教學設計")
- 教學目標1、認識12個生字。會寫“口、日、中”三個字。認識2個筆畫“橫折、橫折鈎”和3個偏旁“山、木、糹”。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方。激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。教學重、難點按一定順序觀察...
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![小學一年級語文《小小竹排畫中游》説課稿]( "小學一年級語文《小小竹排畫中游》説課稿")
- 我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書六年制小學語文第一冊第三課《小小竹排畫中游》。一、説教材《小小竹排畫中游》一課寫的是在景色秀麗的江南水鄉，一個男孩撐着小竹排順流而下，兩岸美麗的風光，讓他產生了“如在畫中游”的美好感覺。課文語言優美、生動形象，飽含着對...
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![《小小竹排畫中游》第一課時最新教學設計]( "《小小竹排畫中游》第一課時最新教學設計")
- 【教學目標】１、認識１２個生字，會寫口、日、中３個字，認識２個筆畫，橫折和橫折勾和３個偏旁山、木、艹。２、正確流利地朗讀課文，背誦課文。３、理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。【教學重、難點】１、認識１２個生字和會寫３個字，背誦、朗讀課文是...
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![《小小竹排畫中游》第一課時教學設計5篇]( "《小小竹排畫中游》第一課時教學設計5篇")
- 作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《小小竹排畫中游》第一課時教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《小小竹排畫中游》第一課時教學設計1一、教學設計理念...
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![《小小竹排畫中游》第一課時教學設計]( "《小小竹排畫中游》第一課時教學設計")
- 【教學目標】１、認識１２個生字，會寫“口、日、中”３個字，認識２個筆畫，橫折和橫折勾和３個偏旁“山、木、艹”。２、正確流利地朗讀課文，背誦課文。３、理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。【教學重、難點】１、認識１２個生字和會寫３個字，背誦、朗...
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![一年級語文上冊教案《小小竹排畫中游》]( "一年級語文上冊教案《小小竹排畫中游》")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的一年級語文上冊教案《小小竹排畫中游》，希望能夠幫助到大家。教學目標：一.知識與能力1、理解課文內容,知道江南是十分美麗富饒的地方。能喜愛江...
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![一年級上冊語文小小竹排畫中游課件]( "一年級上冊語文小小竹排畫中游課件")
- 導語：心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷。以下小編為大家介紹一年級上冊語文小小竹排畫中游課件文章，歡迎大家閲讀參考!一年級上冊語文小小竹排畫中游課件1一、教材分析：1、本課是一篇兒歌形式的詞文，圖文並茂。圖上畫的...
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![小學語文一年級教案《小小竹排畫中游》3篇]( "小學語文一年級教案《小小竹排畫中游》3篇")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的小學語文一年級教案《小小竹排畫中游》，希望能夠幫助到大家。小學語文一年級教案《小小竹排畫中游》1教學目標1．認真看圖，理解圖意。通過看圖學習短文，讓...
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![小學語文一年級教案《小小竹排畫中游》]( "小學語文一年級教案《小小竹排畫中游》")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學語文一年級教案《小小竹排畫中游》，僅供參考，大家一起來看看吧。第一課時〖教學目的〗1、認識三個生字，認識“木、艹、幺”三...
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![《小小竹排畫中游》第1課時教學設計]( "《小小竹排畫中游》第1課時教學設計")
- 【預設目標】１、知識：認識１２個生字，三個偏旁。２、能力：培養學生的識字能力，正確流利地朗讀課文的能力，增強合作意識。３、情感：在理解課文內容，知道江南十分美麗富饒的基礎上，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。【設計理念】學生是語文學習的主人，教師是學習活動的組織者和引導者。...
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![小學語文第一冊：《小小竹排畫中游》説課稿]( "小學語文第一冊：《小小竹排畫中游》説課稿")
- 作為一名教師，時常要開展説課稿準備工作，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？以下是小編精心整理的小學語文第一冊：《小小竹排畫中游》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材：教材地位這是小學語文課本第一冊的一篇詩歌，詩歌以簡單易...
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![《小小竹排畫中游》第一課時優秀教學設計範文]( "《小小竹排畫中游》第一課時優秀教學設計範文")
- 【預設目標】１、知識：認識１２個生字，三個偏旁。２、能力：培養學生的識字能力，正確流利地朗讀課文的能力，增強合作意識。３、情感：在理解課文內容，知道江南十分美麗富饒的基礎上，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。【設計理念】學生是語文學習的主人，教師是學習活動的組織者和引導者。...
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![《小小竹排畫中游》教案]( "《小小竹排畫中游》教案")
- 《小小竹排畫中游》教案《小小竹排畫中游》教案《小小竹排畫中游》【形近字】兩(兩樣、兩面三刀)苗(禾苗、拔苗助長)雨(春雨、傾盆大雨)田(田地、田園風光)【同音字】遊(遊玩、游泳)苗(樹苗、苗條)油(石油、油田)描(描寫、描繪)【多音字】中：zhōng(中央、無中生有)zhòng...
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![公開課《小小竹排畫中游》第一課時教學設計範文]( "公開課《小小竹排畫中游》第一課時教學設計範文")
- 【教材內容簡析】《小小竹排畫中游》是一首詩歌,它主要通過對江南水鄉的優美景色的介紹，讓學生體會到江南的美麗,激發學生熱愛家鄉的思想感情。【設計理念】以學生為主體，重視學生的情感、態度、價值觀的培養，依據學生的需求和興趣愛好，儘可能給學生直觀的形象感受，把學生帶入...
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![《小小竹排畫中游》第一課時的教案設計]( "《小小竹排畫中游》第一課時的教案設計")
- 【教材分析】這是一首讚美江南水鄉秀麗景色的詩。一個男孩撐着小小的竹排順流而下，他觀賞着兩岸美麗的風光，感覺在畫中游覽一樣，課文貫穿對江南水鄉的讚美之情，旨在激起學生身臨其境之感。小竹排順流而下，鳥兒唱，魚兒遊。表達了作者無比歡暢的心情。全詩圖文並茂，形象生動，語言優...
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![一年級語文《小小竹排畫中游》優秀教案設計]( "一年級語文《小小竹排畫中游》優秀教案設計")
- 教學目標：1、認識“排”等12個生字，認識“”等3個偏旁，會寫“口”等4個字。2、在理解課文內容的基礎上，正確流利地朗讀課文。3、初步理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想情感。課前準備：課件、生字卡片課時：2課時第一課時一、看圖導入...
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![有關《小小竹排畫中游》第一課時教學設計]( "有關《小小竹排畫中游》第一課時教學設計")
- 【教學目標】1、認真看圖，理解圖意。通過看圖學習短文，讓學生知道祖國江南十分美麗、富饒，激發學生熱愛家鄉，熱愛祖國的思想感情。2、學會兩個新偏旁，艹草字頭，氵三點水旁。3、學習6個詞語，7個生字，讀準字音，識記字形。4、通過學習短文，理解句義、詞義。5、能正確、流利地朗讀短文...
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![課文《小小竹排畫中游》教案]( "課文《小小竹排畫中游》教案")
- 教學設計理念江南風光旖旎，是我國的旅遊勝地，課文教學採用孩子們感興趣的“組織旅行團出遊”的方式，讓孩子們在一定的情境中瞭解江南、認讀生字、感知圖畫、朗讀課文。教學目標1．認識12個生字。會寫“口、日、中”3個字。認識2個筆畫3個偏旁。2．正確流利地朗讀課文。背誦課文...
- 23057
![《小小竹排畫中游》第一課時的教學設計範文]( "《小小竹排畫中游》第一課時的教學設計範文")
- 【教學要求】１、正確地朗讀課文。２、通過讀課文知道江南是魚米之鄉。３、明白勤勞是美德。【教學重點】讀課文了解江南是魚米之鄉。【教學難點】小竹排為什麼在畫中游？那這幅畫的作者會是誰呢？【教學準備】課件、貼圖（樹、鳥、魚、禾苗）、生字卡片、圖片、音樂。【教學課時】２課時...
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![《小小竹排畫中游》第2課時教學設計]( "《小小竹排畫中游》第2課時教學設計")
- 【教學目標】認知目標：理解兩岸樹木密、綠油油、魚米鄉、順水流、畫中游等詞語的意思，能正確、熟練、有感情地朗讀課文，背誦課文。情感目標：知道江南是個美麗、富饒的地方，感悟江南的美麗、富饒，激發內心的喜愛、讚美之情操作目標：正確擺一擺，貼一貼，理解樹木密一詞的含義。【分層...
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文書都
