![《你像一個巨人》教學反思範文]( "《你像一個巨人》教學反思範文")
- 以下是發生在我課上的一個教學片段：師説：“自己輕聲讀課文，找出描寫人類像巨人的句子讀一讀。”話沒説完，學生們己迫不及待地讀了起來，後半句話早已淹沒在了他們的聲浪中。我怕學生們沒聽清要求，又提高嗓門，把後半句話重複了一遍。果不出所料，巡視時，發現有不少學生不明白讀完課文...
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![巨人與孩子教學反思]( "巨人與孩子教學反思")
- 身為一名人民老師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的巨人與孩子教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。巨人與孩子教學反思1我認為打造高效課堂，應抓住兩個關鍵點：一是要要堅持備課策略：“...
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![巨人的花園教學反思範本]( "巨人的花園教學反思範本")
- 篇一：巨人的花園教學反思範本語文教學中要引導學生自讀、自悟、自學探究為基礎，大力提倡自主、探究的合作方式，充分和調動學生的情感體驗，關注學生的內心感受，注意培養學生對事物有正確的情感態度。本篇課文是選自王爾德童話集的一篇意藴深刻的童話。自古以來，童話是人們喜聞樂...
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![《巨人的花園》教學反思(15篇)]( "《巨人的花園》教學反思(15篇)")
- 作為一名到崗不久的老師，我們要有很強的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《巨人的花園》教學反思，歡迎大家分享。《巨人的花園》教學反思1本文的顯著特點是運用對比的方法展開故事情節、揭示道...
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![《音樂巨人貝多芬》教學反思]( "《音樂巨人貝多芬》教學反思")
- 《音樂巨人貝多芬》教學反思法國作家梅里美説得好：“作詩只能説到七分，其餘的三分應該由讀者自身去補充。”我馬上聯想到我們的課堂教學的藝術，覺得教學藝術也和詩一樣，頗有相同之處：教師講課也只能講到七分，其餘的三分應該由同學自身去補充，去發明，這就要求我們教師改變保守觀念...
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![《畫人像》的教學反思]( "《畫人像》的教學反思")
- 隨着電腦的普及，學生蒐集資料已不再是難事。但是怎樣的蒐集才有效，能夠達到學以致用的目的呢？教學人美版小學美術五年級上冊中的《畫人像》一課後，我認為要採取獎勵措施激發學生正確蒐集、迎難而上的學習熱情。這一課我要求學生課前蒐集一些關於人的成語或者古詩句。在一個教...
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![假如我是巨人教學反思]( "假如我是巨人教學反思")
- 作為一名優秀的教師，教學是重要的工作之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的假如我是巨人教學反思，歡迎大家分享。假如我是巨人教學反思1關於指導想象的地方，我始終感覺不是特別好，因為一部分學生畫出來的巨人只是停...
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![《巨人的花園》語文教學反思]( "《巨人的花園》語文教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《巨人的花園》語文教學反思，歡迎閲讀與收藏。《巨人的花園》語文教學反思1《巨人的花園》是英國作家王爾德的作品，故事講的是一個巨...
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![《你像一個巨人》教案設計]( "《你像一個巨人》教案設計")
- 教學目標1、能借助拼音認讀“巨、坪、藏、森、婚、禮、震、弱、保、護”10個生字；注意區分平翹舌音、前後鼻音；認識部首“示字旁”。會描寫“坪、保、護、弱、林、禮”2、朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓，能把自己的感受讀出來；背誦課文。3、理解課文意思，愛護...
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![人教四上《巨人的花園》教學反思]( "人教四上《巨人的花園》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的人教四上《巨人的花園》教學反思，希望對大家有所幫助。《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，講的是一個巨人看到...
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![巨人的花園教學反思]( "巨人的花園教學反思")
- 童話以其優美的語言，動人的故事情節深受同學們的喜愛，也正是因為同學對童話的學習積極性很高，如何讓學生在感受到童話帶來快樂的同時能更深入地理解童話以及其中藴涵的道理顯得尤為重要。本文堪稱英國作家王爾德的“完美之做”，揭示了快樂應該和大家一起分享的深刻道理。本文...
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![巨人的花園教學反思參考]( "巨人的花園教學反思參考")
- 巨人的花園教學反思參考《巨人的花園》這是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,這篇童話主要講述了這樣一個故事:一個巨人擁有一個美麗的花園，但當他看見孩子們在裏面玩時很生氣，把孩子們都趕了出去，在花園周圍築起了高牆,將孩子拒於牆外。從此，園裏花不開，鳥不語，一片荒涼，只有冬...
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![《巨人的花園》教學反思]( "《巨人的花園》教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編整理的《巨人的花園》教學反思，希望對大家有所幫助。《巨人的花園》教學反思1《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，這篇童話主要講...
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![《大地巨人》的教學反思]( "《大地巨人》的教學反思")
- 《大地巨人》是一首想象力豐富的小詩，內容不長，但很有意思，詩中有三個小節具體的描述了大地巨人的高大，而最後一小節則告訴了我們這位高大的巨人是一位和藹的巨人。這是一篇語言優美、讀起來琅琅上口的詩歌。在教學過程中，我注重激發學生的學習興趣，達到樂學的境界，從而培養學生...
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![《一座銅像》教學反思]( "《一座銅像》教學反思")
- 《一座銅像》教學反思在本課教學過程中，琅琅書聲充分體現了語文教學的特點。而每一次的朗讀並不是為了朗讀而朗讀，“以讀為本，讀中顯悟”體現在每一次朗讀我都預設了要求。如：讀描寫小於連姿態的句子，是為了讓學生體會作者抓住特點描寫人物外形的寫作方法。讀課文的一、四小節...
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![一年級語文《你像一個巨人》公開課的教學設計]( "一年級語文《你像一個巨人》公開課的教學設計")
- 一年級語文《你像一個巨人》公開課的教學設計教學目標：1、能借助拼音認讀“巨、坪、藏、森、婚、禮、震、弱、保、護”10個生字；注意區分平翹舌音、前後鼻音；認識部首“示字旁”。會描寫“坪、保、護、弱、林、禮”2、朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標點停頓，能把自己...
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![巨人和孩子教學反思]( "巨人和孩子教學反思")
- 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面是關於巨人和孩子教學反思的內容，歡迎閲讀！巨人和孩子教學反思在本堂課的教學中，我以複習的方式導入，用上一篇文章《地毯下的塵土》所包含的寓意為切入點，希求能夠激發學...
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![小學語文《你像一個巨人》教學設計]( "小學語文《你像一個巨人》教學設計")
- 學習目標：1、能在閲讀過程中獨立認識10個生字，認識部首示字旁；能在老師的指導下描摹並書寫漢字6個；能用音序查字法查3個漢字。2、正確、流利地朗讀課文，做到不加字、不漏字、不頓讀，按標點停頓。背誦課文。3、能聯繫生活實際，為綠化設計標語牌。4、懂得保護公共綠化人人有責。學...
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![《巨人的花園》教學反思參考]( "《巨人的花園》教學反思參考")
- 這篇文章很美，我在教學時改變了以上教學設計的思路，抓住一些重點詞展開：１、請學生讀課文，找出寫花園景色的詞語。根據學生回答，教師隨機板書：鮮花盛開綠樹成陰鮮果漂香白雪一片狂風大作、雪花飛舞鮮花凋謝樹葉飄落冰雪覆蓋綻出綠芽開出花朵教師有序地把上面這些詞排成四項。２、讓...
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![滬教版第二冊《你像一個巨人》教學反思]( "滬教版第二冊《你像一個巨人》教學反思")
- 以下是發生在我課上的一個教學片段：師説：“自己輕聲讀課文，找出描寫人類像巨人的句子讀一讀。”話沒説完，學生們己迫不及待地讀了起來，後半句話早已淹沒在了他們的聲浪中。我怕學生們沒聽清要求，又提高嗓門，把後半句話重複了一遍。果不出所料，巡視時，發現有不少學生不明白讀完課文...
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![《巨人的花園》課堂教學反思]( "《巨人的花園》課堂教學反思")
- 《巨人的花園》課堂教學反思本文的顯著特點是運用對比的方法展開故事情節、揭示道理。文中有許多處進行了對比，如，巨人砌牆與拆牆後花園情景的對比，巨人砌牆與拆牆後態度的對比、感覺的對比，正是在這些對比中，故事的情節變得跌宕起伏，故事所揭示的道理也自然地顯現出來。本課教...
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![巨人的花園教學反思教學反思範文]( "巨人的花園教學反思教學反思範文")
- 作為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的巨人的花園教學反思教學反思範文，僅供參考，大家一起來看看吧。巨人的花園教學反思教學反思範文1在教育時，我讓朗誦變成學生...
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![《巨人的花園》的教學反思]( "《巨人的花園》的教學反思")
- 這篇文章很美，我在教學時改變了以上教學設計的思路，抓住一些重點詞展開：１、請學生讀課文，找出寫花園景色的詞語。根據學生回答，教師隨機板書：鮮花盛開綠樹成陰鮮果漂香白雪一片狂風大作、雪花飛舞鮮花凋謝樹葉飄落冰雪覆蓋綻出綠芽開出花朵教師有序地把上面這些詞排成四項。２、讓...
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![我來幫你像個好辦法教學反思]( "我來幫你像個好辦法教學反思")
- 我來幫你像個好辦法教學反思案例：每次午睡時，我都會帶一些紙張進行教具的製作。為了省去許多的麻煩，每次我都把廢紙隨手扔在桌子底下，等孩子們醒來後再收拾。時間長了，也沒有人給我提出任何意見，自己也覺得沒什麼不妥。可是，今天王香格的一句話，讓我臉紅了：“老師，地上怎麼亂七八糟...
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![《假如我是巨人》教學反思]( "《假如我是巨人》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的《假如我是巨人》教學反思，歡迎大家分享。1、本課學生學習積極性非常高，想象力很強。從教學環節上來説，我安排的還算合理，故事引...
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