![綠色,黃色的説明文]( "綠色,黃色的説明文")
- 當電視中一次又一次地播放着那些提醒人類保護生態環境的的公益廣告時，有多少人會認真地看完，嚴肅地思考？當人們看到不同顏色、不同材質的塑料袋隨風飄揚時，又有多少人會彎下腰或是伸出手抓住塑料袋，把它們送進垃圾桶？當工廠將廢水一次又一次地排進長江，排進黃河，那幅畫面就像一張...
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![金色與黃色日記]( "金色與黃色日記")
- 大年三十，爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家過年。到了那兒，就要貼春聯了!以往在婆婆家，貼春聯都是一件很快樂的事情，在爺爺奶奶這裏，卻鬧得有些不開心。爺爺從一大堆對聯中拿出一副出來讓我們貼。媽媽手拿漿糊，爸爸一邊刷漿糊一邊貼。我就在邊上幫忙拿對聯。貼對聯説難不難，説容易也不...
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![黃色簡歷封面模板]( "黃色簡歷封面模板")
- 簡歷是功能性很強的工作文檔，文字表述一定要體現專業度和職業化。處處都是我想、我認為、我希望這樣的表述，容易讓人感覺你是一個很主觀的人，從而削弱了面試官對你的職業成熟度、專業度的評價。建議各位，在寫作簡歷時，儘量少用我，多采用客觀的表述方式，在字裏行間傳達出能勝任該...
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![黃色狂想曲週記]( "黃色狂想曲週記")
- 早晨，懶洋洋得從温暖、舒適的牀上爬起，將半掩的門推開，輕輕的撥開柔軟的門簾，一道黃色的太陽光熱情的撲上來。一時間，忘了揉揉睡眼惺忪的眼睛，忘了睡過頭的自責，忘了張嘴呼出傷人的'話語。黃，是天空的鑽石，是在大地穿梭的舞者，是人臉上微微的笑容，是開懷的大笑。黃，在大地穿梭，散播快...
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![黃色的葉子作文]( "黃色的葉子作文")
- 今天，我還是像往常一樣，上、放學，可是今天，我卻看到了不一樣的道路……道路上鋪滿了金黃的葉子，變成了：“黃金大道”，停在旁邊的車子可“享了福”，搭配着“黃金大道”變成了“黃金戰車”。我走在道路上，好似在雨中漫步，一片金燦燦的黃葉落在我的`頭上，我卻沒有發覺。黃葉隨着我有時...
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![我的茶黃色寫字枱作文]( "我的茶黃色寫字枱作文")
- 媽媽給我買一張茶黃色的寫字枱，我把它放在房間的一個角落裏。這張寫字枱長120釐米，寬60釐米，高80釐米，中間有一個抽屜，兩邊各有一個小櫃，最下面的是四條結實、有力的“腿”，不知疲倦地支撐着整個身體，從來都不休息過。桌子上有上二年級時媽媽給我買的新台燈，燈下面還有一個電子鐘...
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![太陽不是黃色的它是一隻雞的生活隨筆]( "太陽不是黃色的它是一隻雞的生活隨筆")
- 美國搖滾、民謠藝術家、哲學家鮑勃·迪倫發佈過一張原創音樂專輯《重回61號高速公路》，我聽到過這張專輯裏的一首歌《死一樣的憂鬱》，我理解，這首歌是作者對於瘋狂世界的反思。記得這首歌裏有這樣一句歌詞：“太陽不是黃色的，它是一隻雞。”第一次聽到這句歌詞時，你也許會疑惑，不...
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![黃色聖女果]( "黃色聖女果")
- 放學回到家，媽媽就神祕的拿出一袋黃色的水果。邊洗邊問我：猜猜這水果是什麼？猜出來了就給你。我拿出了一個，仔細的觀察起來：它的.外表光滑，小巧玲瓏，橢圓形的，聞起來還有一絲絲甜甜的味道。不用説，這分明就是小西紅柿嘛！可是，黃色的小西紅柿能吃嗎？肯定沒有熟。但媽媽不可能買黃色的...
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- 抒情作文就是通過借物或者借景來抒發自己情感的作文類型。小編整理了相關的作文範文，快來欣賞吧。【黃色楓葉】寫着孤獨的故事，最後總是連自己都沉溺進了自己編織的的夢裏，傻傻的分不清楚真真假假。我只是害怕投入的太多，離開的時候會很難過，會更捨不得，不想進入，最後卻深深的陷...
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![《故宮為什麼是紅色和黃色的》閲讀練習及答案]( "《故宮為什麼是紅色和黃色的》閲讀練習及答案")
- ①故宮是何其的壯觀，遠遠地望過去，金色的頂子，硃紅的城牆，紅黃相襯對立，層巒疊起間彰顯着難以言明的皇家氣派。身處其中，除了感受到鮮明的色彩衝擊外，還能在不經意間體會出莊嚴和凝重。瞭解現代美術的人都知道，紅色與黃色這兩種色彩的組合是非常經典的搭配，難道修建故宮的人在幾百...
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![黃色小狗的作文]( "黃色小狗的作文")
- 我家附近有一隻棕黃色的小狗，像警察巡邏般在社區徘徊，所以我跟弟弟就以卡通《烏龍派出所》主角的`名字，稱呼它為“兩津”警官。兩津的腳曾受過傷，走路一跛一跛的，看起來非常可憐，就算走進了我家院子，我們也不忍心趕走它。某天下午，我跟弟弟在院子裏空地玩球，兩津突然跑了進來一直...
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![香香的黃色(健康)]( "香香的黃色(健康)")
- 目標1.能用多種感官感知黃色水果的特徵。2.知道水果有營養，並有每天吃水果的習慣。準備1.幼兒每人帶一個黃色的水果，用積木擺搭放水果的展台，盤子、盆若干。2.將水果洗淨，切成片狀。過程1.遊戲“猜猜是什麼”。——猜謎：扁扁的，圓圓的，桔黃色的，一瓣一瓣的。(桔子)——猜謎：彎彎的...
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![中班語言教案：《黃色的是蝴蝶嗎》]( "中班語言教案：《黃色的是蝴蝶嗎》")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的中班語言教案：《黃色的是蝴蝶嗎》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、理解故事內容，學説句式：“黃色的是蝴蝶嗎？哎...
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![黃色和藍色的畫教學反思]( "黃色和藍色的畫教學反思")
- 身為一名人民教師，教學是重要的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的黃色和藍色的畫教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。在美術教學中，我注重面向全體學生，以學生髮展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為...
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![【熱門】黃色的葉子作文2篇]( "【熱門】黃色的葉子作文2篇")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的黃色的葉子作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。黃色的葉子作文1失敗是每個人都要面對的，是人生在所難免的必然，是前往成功道路的必經之...
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![《黃色的食物》教學反思]( "《黃色的食物》教學反思")
- 《黃色的食物》教學反思中班美術活動《黃色的食物》是建構式教材《紅黃藍綠》主題活動中的一個教學活動，通過對教材的解讀，我結合科學活動《好吃的黃色》，將好吃的黃色作為第一教學活動，通過活動幼兒鞏固認識各種黃色的食物，在此基礎上感知了黃色食物的特徵。在教學活動中，幼兒...
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![黃色的小發卡詩歌]( "黃色的小發卡詩歌")
- 【黃色的小發卡】暮色降臨月亮星星張開了眼伸了個懶腰開始爭先恐後梳粧在池塘上空照啊照照照，閃閃笑笑，照照噓，池塘對風説別動小心吹掉我頭上黃色的小發卡【思念】小魚和朋友小鳥已經好久沒見小鳥把思念寫在一片葉上請秋風帶去小魚把思念掛在一縷風上捎去這片葉兒落進水裏小...
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![那件黃色襯衫情感散文]( "那件黃色襯衫情感散文")
- 不知不覺那件爸爸第一次為我買的黃色襯衫，漸漸地褪色，我也很不捨的看着它慢慢的老化。最近穿着它，發覺比以前更加的老舊，雖然它漸漸地舊色，但父親對我的那份愛永遠是不能抹去的。最近這些日子，打電話回家，接電話總是老爸，然後是老媽，接着是姐妹。然老爸的聲音似乎變得那麼的滄桑，那...
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![黃色成功950字作文]( "黃色成功950字作文")
- “沈懿！”葉敏不可思議的對着沈懿大叫，要不是葉老師在，她早就衝上去一頓暴打了。“怎麼了？葉老師，我説的是實話！不相信你可以問班上的同學，葉敏有沒有欺負他們！”沈懿對着葉敏微微一笑，又把矛頭指向葉老師，看你還怎麼偏袒你的女兒！“哎呀，沈懿啊，葉敏也是鬧着玩的，同學之間打打鬧鬧也是...
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![《黃色的食物》中班美術活動教學反思]( "《黃色的食物》中班美術活動教學反思")
- 中班美術活動《黃色的食物》是建構式教材《紅黃藍綠》主題活動中的一個教學活動，通過對教材的解讀，我結合科學活動《好吃的黃色》，將好吃的黃色作為第一教學活動，通過活動幼兒鞏固認識各種黃色的食物，在此基礎上感知了黃色食物的特徵。在教學活動中，幼兒回憶黃色食物的形態、顏...
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![我與黃色的作文800字]( "我與黃色的作文800字")
- 我喜歡黃色到了一種境界。不妨來我的房間看看，你一定會被黃色亮瞎了眼。整個房間全是一片金燦燦，被單是正黃的，衣架是檸檬黃的，枱燈是淡黃的，馬克筆是熒光黃的……我認為黃色雖沒有紅色的火熱，沒有白色的寧靜，但就像一束温暖的陽光，使人感覺舒暢，安適。總的來説，黃色美得恰到好處。...
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![麥子的黃色父親的白髮散文]( "麥子的黃色父親的白髮散文")
- 看到我室內擺放着幾盆麥苗，父親甚是驚奇地説：“在腳踏不到土壤的樓裏怎麼能種麥子？而且沒有陽光！”看他表情，眼神裏透着嚴厲的責備，皺着眉頭，定是極不滿意將麥子種盆子裏了。“能種麥子的，你看麥苗都如此高了！”我有些緊張地回答父親。父親又不解地看看我説：“沒有陽光，土壤極少，能成...
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![昏黃色的天空作文]( "昏黃色的天空作文")
- 傍晚吃完飯，向窗外望去，卻發現了一片昏黃，帶着一點點的紅和一點點的昏，就這樣的出現在窗外。起初，我以為是誰打開了院子裏的昏黃色的燈，可一想，院子裏的燈是不會有這種顏色的，開了燈，就是白花花的一片。於是我出門看天，是一片的昏黃。葡萄藤依舊是翠綠色，沒有因為天空的顏色而有變化...
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![綠色黃色作文]( "綠色黃色作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的綠色黃色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。綠色黃色作文1當電視中一次又一次地播...
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![紅色藍色黃色的畫的美術教案]( "紅色藍色黃色的畫的美術教案")
- 教學目的：認識三原色，感受紅黃藍三種顏色使畫面產生的特有美感，從而體驗色彩在生活中的重要作用，提高學生對生活中色彩的感知能力，提高學生運用色彩的能力、合作學習的能力和創造力。教學重點：認識和感知紅黃藍帶給人的不同感受及其在畫面上的運用。教學難點：繪畫時注意主體和背...
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