《快樂的小青蛙》語言教案

作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《快樂的小青蛙》語言教案，歡迎大家分享。

製作意圖：

提高幼兒認識漢字的興趣，提高口語表達能力

通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。

萌發對文學作品的興趣。

教育價值：

使幼兒在探索、嘗試、思考、操作、拼擺中逐漸培養對漢字的'遷移能力。

選用材料：

廢舊紙盒、紙筒、彩色卡紙、小繩、夾子、字卡等

製作方法：

(1)用即時貼將紙盒包裝;

(2)用廢紙筒裝飾再做成動物指偶貼好;

(3)用卡紙製作各種顏色花朵及小娃娃;

(4)將繩固定在紙筒的一端，繩的下端拴好夾子，在繩上將花朵小娃娃固定在進行裝飾;

(5)將紙偶分成相等距離，固定在紙盒上;

適應年齡：適應於3――6歲幼兒，可投放在活動區中

操作方法：

1、將漢字夾在夾子上，進行認讀;

2、用漢字進行組詞，接龍遊戲;

3、用漢字進行組句、形成一句話，幼兒進行閲讀;

4、可兩人、三人或多人進行遊戲;

5、此遊戲還可以用在計算區中，如：找相鄰數，分解組成加減運算等。