小班數學教案：找一找教案

作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的小班數學教案：找一找教案，歡迎閲讀與收藏。

活動目標：

1、複習1和許多。

2、能熟練地手口一致點數3以內的物體，會用數字表示物體的數量。

3、發展目測力、判斷力。

4、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。

5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。

活動準備

1、活動室的一角佈置蘿蔔地1塊；大籃子1只。

2、小熊、梅花鹿、小雞和小馬圖片各1張。

3、小兔頭飾和蘿蔔卡片若干。

4、《數學》下p.1。

活動過程

1、小兔拔蘿蔔

——教師扮演兔媽媽，幼兒扮演兔寶寶。

遊戲開始，教師説：一隻兔媽媽要帶着許多兔寶寶去拔蘿蔔。每隻兔寶寶到蘿蔔地拔一個蘿蔔，放到兔媽媽的'大籃子裏。幼兒説出：一個一個的蘿蔔放在籃子裏變成許多蘿蔔。

——讓幼兒説出：蘿蔔地裏來了1只兔媽媽和許多兔寶寶。每隻兔寶寶拔一個蘿蔔，放到兔媽媽的大籃子裏變成許多蘿蔔，每隻兔寶寶從大籃子裏拿出一個蘿蔔，大籃子裏的許多蘿蔔分成了一個一個的蘿蔔，讓幼兒感知許多可以分成一個一個，一個一個合起來就是許多。

2、送蘿蔔

——教師出示小熊、小鹿和小馬圖片，兔媽媽將蘿蔔分給這些小動物們一起分享。

——讓幼兒扮演兔媽媽按要求分蘿蔔。小熊3個、梅花鹿2個、小馬3個、小雞1個，讓幼兒感知數量1、2、3。

3、觀察畫冊《找一找》

——温暖的春天來到了，鵝媽媽領着小鵝來到池塘裏。找一找，畫面中哪些是1？哪些是許多？讓幼兒進一步感知1和許多。

——畫面中還有哪些小動物？它們在做什麼？各有多少呢？

——請幼兒分別數出大樹、小鳥、小魚是多少。