![六年級上冊《船長》教學設計]( "六年級上冊《船長》教學設計")
- 六年級上冊《船長》教學設計一、寫作特色。集中筆墨，多方面刻畫人物形象，是這篇課文的主要寫作色。具體説來，可以從以下幾方面進行分析：1、運用對比方法，揭示人物品質。客輪遇險以後，船長想到的是60個人的安全，惟獨沒有想自己，這60與1的對比，揭示了他忘我的品質；在人們混亂時，船長站...
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- 《圓的周長》教學設計大河鎮腦上小學楊波課前交流：阿凡提的故事同學們，，喜歡看童話故事嗎？説給老師聽聽你們都喜歡什麼故事？在童話世界裏老師也非常喜歡一個人物，你們來猜猜他是誰？他非常聰明，總喜歡騎着他的小毛驢--同學們太聰明瞭，一下子就猜中了！你們喜歡阿凡提嗎？那你們都知道他...
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![六年級數學上冊《圓的周長》教學設計]( "六年級數學上冊《圓的周長》教學設計")
- 作為一名教職工，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編精心整理的六年級數學上冊《圓的周長》教學設計，歡迎大家分享。六年級數學上冊《圓的周長》教學設計11．簡單而富有內涵的引入餘老師原先...
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![小學六年級語文《船長》教學設計]( "小學六年級語文《船長》教學設計")
- 小學六年級語文《船長》教學設計[設計理念]《船長》一文講述了哈爾威船長在諾曼底號客輪遭到瑪麗號大輪船猛烈撞擊即將沉沒的時候，鎮定自若，指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脱險，自己卻屹立在船長崗位上，隨着客輪一起沉入深淵的故事。歌頌了哈爾威船長忠於職守、捨己救人...
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![《秋思》教學設計（六年級上冊）]( "《秋思》教學設計（六年級上冊）")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的《秋思》教學設計（六年級上冊），希望能夠幫助到大家。教學目標：(一)知識與技能1、正確、流...
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- 《長征》教學設計[教材理解]《長征》是一首七言律詩，作者是毛澤東。這首詩對舉世聞名的長征作了生動的描寫和熱情的歌頌。全詩共八行，一、二兩行總括全詩，説明長征中遇到無數艱難困苦，但在紅軍看來是平平常常的事。第三至第六行，詩人以"五嶺""鳥蒙"為"千山"的代表，以"金...
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![六年級上冊教學設計]( "六年級上冊教學設計")
- 學習目標1．通過口語交際，增強學生表達、傾聽和樂於與他人交往溝通的能力。2．學會展開聯想和想象，表達自己的獨特感受。3．根據交流的情況，選擇一項進行習作。4．通過交流與討論，發現作文的不足之處並認真修改自己的作文。A案課前準備教師：準備關於音響的錄音。學生：1．觀察一種植物或一...
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![四年級上冊《生長》教學設計]( "四年級上冊《生長》教學設計")
- 【教學要求】1、正確認讀本課8個生字，學會書寫12個生字。2、理解課文內容，通過小約翰在優越的生活環境中，仍然自食其力的事情，對西方國家的教育背景有所瞭解。3、使學生懂得珍惜自身和他人的勞動效果，學習小約翰自食其力的精神。【教材分析】每個人都有自身的童年。童年的生活...
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![三年級上冊《搭船的鳥》教學設計模板]( "三年級上冊《搭船的鳥》教學設計模板")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編整理的三年級上冊《搭船的鳥》教學設計模板，希望對大家有所幫助。三年級上冊《搭船的鳥》教學設計1【教材理解】文章以“...
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![三年級上冊《搭船的鳥》教學設計]( "三年級上冊《搭船的鳥》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的三年級上冊《搭船的鳥》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
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![六年級語文上冊教學設計]( "六年級語文上冊教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的六年級語文上冊教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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![五年級語文下冊《船長》教學設計]( "五年級語文下冊《船長》教學設計")
- 五年級語文下冊《船長》教學設計篇一：五年級語文下冊《船長》教學設計一、教材分析。課文選自法國著名作家雨果的同名短篇小説。主要講哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊之後即將沉沒的時候，鎮定自若，指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脱險，自己卻屹立在...
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![蘇教版小學六年級語文上冊《船長》教學設計]( "蘇教版小學六年級語文上冊《船長》教學設計")
- 【教材分析】：這篇課文節選於法國著名作家雨果的短篇小説《船長》。課文講的是薄霧籠罩的大海上，客輪“諾曼底”號遭到“瑪麗”號大輪船的猛烈撞擊即將沉沒，“諾曼底”號船長哈爾威堅守於自己的崗位，鎮定自若地指揮救援工作，使得60名乘客全部脱險，而自己卻隨客輪一起沉入大海的...
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![六年級上冊《林海》教學設計]( "六年級上冊《林海》教學設計")
- 《林海》是老舍寫作的一篇散文作品，這篇課文講了大興安嶺的景物及其在國計民生中的作用，表達了作者對大興安嶺由衷的喜愛之情。以下是小編整理的教學設計，希望對大家有幫助！六年級上冊《林海》教學設計1教學目標：1、學習課文嶺、林、花，並有感情朗讀課文。2、會用不同方式改換...
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![六年級上冊數學教學設計]( "六年級上冊數學教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的六年級上冊數學教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。六年級上冊數學教學設計1學習內容人民教育出版...
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![一年級語文上冊《小小的船》教學設計]( "一年級語文上冊《小小的船》教學設計")
- 一年級語文上冊《小小的船》教學設計1一、揭題激趣1.今天，我們來學習一首兒歌，一起讀讀課題：小小的船2.【出示一隻小船的圖片】大家看，這就是一隻小船。小船的船頭尖尖的，船身窄窄的，船上可以坐上好幾個人呢。小朋友們坐在船裏飄飄悠悠的，什麼感覺？3.小船兒飄呀飄呀，飄進了田字格...
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![六年級上冊《荔枝》教學設計]( "六年級上冊《荔枝》教學設計")
- [設計理念]本課是一篇反映濃濃親情的文章。這篇文章圍繞着荔枝寫了“我”跟母親之間的幾件事，情節簡單，但感情強烈真摯，反映了母親深愛兒孫和兒子對母親的孝敬之情。根據這篇課文的特點，教學時宜採用讀悟式教學法。讓學生通過“讀讀——劃劃，讀讀——悟悟，讀讀——做做”的方式...
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![長江之歌教學設計（六年級上冊）]( "長江之歌教學設計（六年級上冊）")
- 作為一名老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編收集整理的長江之歌教學設計（六年級上冊），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學要求：1。學...
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![一年級上冊小小的船的教學設計]( "一年級上冊小小的船的教學設計")
- （一）教學目標：1、認知目標：學習尖、只2個生字，及新偏旁小字頭。理解課文中藍藍、閃閃、彎彎等詞語的意思。能用我看見的句式説話。2、技能目標：培養學生的想像力，學會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3、情感目標：培養學生欣賞大自然美麗景色的情趣。（二）教學重點：學會正確流利地朗讀...
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![一年級上冊小小的船教學設計]( "一年級上冊小小的船教學設計")
- 一年級上冊小小的船教學設計教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、複習、鞏固漢語拼音，認識8個生字，指導“尖”的書寫。3、體會是詩句所描繪的夜空景象，培養同學熱愛大自然的感情。教學重點：有感情地朗讀課文。教學難點：月兒比喻成了小船；教學具準備和輔助活動：多媒體...
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![六年級上冊《圓的周長》教學設計範文]( "六年級上冊《圓的周長》教學設計範文")
- 【教學內容】：《義務教育教科書數學》（人教版）六年級上冊第五單元“圓的周長”p62。【教學目標】：1、知道什麼是圓的周長。通過繞一繞、滾一滾等活動找出圓的周長與直徑的關係，理解圓周率的意義,合作推導出圓的周長計算公式。2、能運用圓的周長的計算公式解決一些簡單的數學問...
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![一年級語文上冊小小的船教學設計]( "一年級語文上冊小小的船教學設計")
- 《小小的船》是葉聖陶先生的名作。韻文以簡潔明快、豐富有趣的語言向我們展示了一個美麗、靜謐的夜晚，也讓我們在不知不覺中領略到大自然的妙趣及夜色的温柔。下面是小編收集整理的一年級語文上冊小小的船教學設計，歡迎閲讀參考！教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文...
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![蘇教版六上《船長》教學設計]( "蘇教版六上《船長》教學設計")
- 蘇教版六上《船長》教學設計[教材簡解]：這篇課文節選於法國著名作家雨果的短篇小説《船長》。課文講的是薄霧籠罩的大海上，客輪“諾曼底”號遭到“瑪麗”號大輪船的猛烈撞擊即將沉沒，“諾曼底”號船長哈爾威堅守於自己的崗位，鎮定自若地指揮救援工作，使得60名乘客全部脱險，而自...
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![六年級上冊《一面》教學設計]( "六年級上冊《一面》教學設計")
- 六年級上冊《一面》教學設計教學目標：1、正確讀記“殷勤、失業、窘相、厚實、苗頭、輕視、徒然、艱苦、軟綿綿、牛毛細雨、結結巴巴、大病新愈”等詞語。2、進一步體會運用外貌描寫刻畫人物的方法，感受魯迅關懷進步青年的高尚品格。教學重點：體會運用外貌描寫刻畫人物的方法...
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![一年級上冊《小小的船》教學設計]( "一年級上冊《小小的船》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，時常需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的一年級上冊《小小的船》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。一年級上冊《小小的船》教...
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