小班教案 | 小班美術：小兔過生日

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的小班教案 | 小班美術：小兔過生日，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

設計思路：

——來源於主題

主題《小兔乖乖》在我們小一班已拉開了序幕一個多星期了，我們一起飼養了三隻可愛的小兔，這三個小傢伙在孩子們心裏成了三個小寶貝，為了使主題開展更貼近小班幼兒的年齡特點，更生活化和遊戲化。我們和孩子……

——來源於幼兒

隨着生活條件的不斷改善，請朋友們一起來慶賀生日已成為一種普遍現場。而生日派對中最引起孩子們注意的就是生日禮物，……

——來源於課題

本學期，我們的課題研究重點在於美術集體活動的設計與組織，我從我們班前期活動中看到孩子們的作品中開始出現較多的圓圈塗鴉，並明顯表現出“一形多義”的特點。……

內容與要求：

1、喜歡小兔，體驗和小兔一起過生日的快樂。

2、有控制地表現封閉的圓，樂意將圓和線條組合創造各種禮物符號。

活動重點：

有控制的'表現封閉的圓。

活動難點：

嘗試運用圓和線條組合創造各種禮物符號。

活動準備：

1、小兔玩具一個，扎有絲帶的生日禮物盒一個，小兔過生日版面

2、彩色紙、固體膠、水彩筆。

活動流程：

小兔的生日禮物——討論禮物的包裝方法——一起給小兔包裝禮物——送禮物嘍

活動過程：

一、小兔的生日禮物

1、欣賞禮物盒：説説禮物盒的形狀、圖案及包裝的絲帶。

2、打開禮物盒，欣賞朋友們送小兔的生日禮物：蘋果、帽子、小汽車、圖書等，説説物品的名稱、顏色形狀等

3、小兔收到那麼多禮物開心極了，老師也想給小兔送一件禮物，祝它生日快樂！

二、討論禮物的包裝方法

1、出示老師給小兔準備的禮物：粘貼禮物貼紙。

2、把禮物放進禮物盒裏：在粘紙周圍，用封閉的圓來表現禮物盒。

3、扎絲帶，打蝴蝶結。

4、添畫其它禮物……

三、一起給小兔包裝禮物

1、禮物放平整了嗎？引導幼兒檢查是否粘貼牢固。

2、禮物盒要蓋牢，不要讓它掉出來：檢查添畫的圓圈是否封閉。

3、鼓勵送小兔一些不一樣的禮物（創造新符號），並介紹給大家。

四、送禮物嘍

1、大家一起檢查禮物包裝好了沒有，發現有破損及時修補。

2、送禮物給小兔（版面），一起為小兔唱生日歌。