《豬的故事》中班語言課教案

【活動目標】

1、傾聽問題，觀看視頻，有意識地在畫面中尋找答案。

2、大膽想象，猜測事件情節，用相應的方式表達自己的觀點，感覺作品的樂趣。

【活動準備】

故事視頻，圖片

【活動過程】

一、認識角色，瞭解小豬的.願望

1、出示PPT--這是關於誰的故事?

2、觀看片頭--小豬遇上了什麼事?

3、出示故事名字，猜測--這個關於小豬的故事叫什麼名字呢?

二、觀看視頻，猜測小豬的經歷

1、第一次猜測

猜測--小豬想吃高高在上的餅乾，你覺得它會怎麼做?

看視頻第二段，驗證猜想

2、第二次猜測

出示三種工具--小豬藉助的三種工具，你覺得哪一種可能會成功?

看視頻第三段，驗證猜測。

3、看視頻，記方法

看視頻第四段--數一數，小豬又想了幾個辦法。

三、揭曉結局，聯想小豬的將來

1、簡單回顧--最後，小豬又想了一個辦法，這是它想出的第幾個辦法了?

2、邊看，邊猜測--你能猜到小豬打算幹什麼?

你猜它有沒有可能吃到餅乾?

3、延伸，猜想--到現在，小豬也沒能吃到餅乾，你覺得它還會想出第十二個辦法嗎?