【精品】小馬的作文七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小馬的作文7篇，希望對大家有所幫助。

小馬的作文 篇1

從前，森林裏有一隻小兔子，他幹什麼事都不專心。因此，大家送給他一個外號，叫“小馬虎”。

有一天“小馬虎”出來散步。他一邊走路和一邊看起書，雙腳陷進了一個泥潭裏怎麼也動不了了。幸虧牛伯伯路過，好不容易把他拉了上來，並警告他以後走 路一定要專心。可“小馬虎”心不在焉地點了點頭，又繼續看起書來。突然，他聽到腳下的草叢中傳來“滋滋”的聲音。他低頭一年，呀！自己正踩在一條長40釐 米的草蛇背上，那條蛇正高高抬着頭，向他吐着紅紅的毒芯子呢！“小馬虎”嚇得一身冷汗，抱頭鼠竄地逃回了家。

又有一天，“小馬虎”和夥伴們在一個小山包玩捉迷藏。他剛找到一個好的藏身之處，突然腳上鑽心地疼起來。他慌忙脱鞋一看。媽阿，腳上爬滿了小螞蟻！ 原來，他正站在一個蟻穴上！“小馬虎”慌手慌腳地把螞蟻從腳上、鞋裏又磕又打弄出來，穿上鞋爬起來就跑。天那，他又碰到了一枝玫瑰，被刺得哇哇大叫起來。

這一天，“小馬虎”要去山上採蘑菇，結果為了追一隻漂亮的花蝴蝶迷路了。不幸地碰見了兇惡的大灰狼，張牙舞爪的向他撲過來。“小馬虎”撒腿就跑大喊“救命啊！”。幸虧朋友們及時趕到嚇走了大灰狼，大家一齊嚴肅地對“小馬虎”説：“如果你做事再不專心就要吃大虧了！”

從此以後，“小馬虎”像變了一個人似的，他做事再也不馬虎了，還連續在幾次數學計算計算大賽中獲得了第一名的好成績。聽説大家還重新給他取了新稱號叫“數學小博士”呢！

小馬的作文 篇2

健壯的小馬是這個草原的賽跑能手，每一次跑步比賽第一名都是小馬，所以小馬現在非常驕傲，到處炫耀自己。

有一天，小馬見到一隻小兔，傲慢地對它説：“小不點兒，我可是這裏的跑步健將，你如果和我比賽跑，恐怕連我的屁股都看不到呢！啊哈哈！啊哈哈哈哈！”

但是小馬見小兔絲毫沒有理會自己，非常生氣，決定要和小兔比賽跑。

比賽開始了，小兔以自己輕巧的身體衝到第一位的地方。

“救命啊！救命啊！誰來救救我啊！”突然從不遠處傳來一陣微弱的求救聲。小兔聽見了，順着聲音找了過去。小馬見小兔去救那個小動物了，就放鬆了警惕，慢慢地向終點跑去。小兔看見了一隻小狗補一個捕獸器給壓到了腳。小兔問：“剛才是不是你在叫救命啊？”

“沒錯，是我叫的，請你幫我推開這東西吧。”

小兔用盡全力，終於把捕獸器推開了。小狗説：“謝謝你，我該怎樣報答你呢？”

“我還要賽跑，但是已經追不上了。”小兔説。

“我這裏有一條近路。”小狗高興地説，“可能可以幫上你的忙，要不，我領你走吧。”

小馬還在路上慢悠悠地走路，心裏想：那個傻小兔不賽跑還跑去救小動物，真無知。

當小馬走到終點時，卻發現小兔已經在終點等候自己多時了。

小馬驚訝地説：“你不是去救那隻小動物了嗎？”

小馬的作文 篇3

小馬和小兔是一對形影不離的好朋友。但是小兔有一個缺點：總是認為自己是世界上最棒的。

你看，它又向小馬提出了挑戰。

“小馬，咱們比比誰跑得最快，誰能馱重的東西吧！”

“好呀！什麼時候比？”小馬爽快地答應了。

“就定在今天下午。”小兔搶着回答。

森林裏的動物聽説了這件事，都趕來看熱鬧，它們還讓老牛當裁判。老牛宣佈完規則後，比賽開始了。小兔和小馬奮力向終點衝去。可是，由於小馬步子大，小兔步子小，沒過一會兒小兔就被小馬遠遠地甩在了後面。

要馱麪粉了，小馬一下子就馱了起來，可小兔太小了，它怎麼能馱得起那麼沉的麪粉呢！

最後，老牛宣佈小馬獲得了勝利。

比賽結束了，小兔臉紅了，它對小馬説：“小馬，我不應該驕傲，應該向你學習。”

小馬謙虛地説：“小兔，我也又不如你的地方呀！鑽樹洞你能鑽過去，我就鑽不過呀！”

老牛聽了，笑着説：“你們都有長處短處，應該互相取長補短。”

小馬的作文 篇4

老媽説：我是一匹慢馬，奶奶説：我是一匹懶馬，同桌説：我是一匹愛耍人的馬，我則自認為我是一匹千里馬。

至於我是一匹慢馬的由來，就是因為我吃飯慢，寫字慢，穿衣服慢，洗臉慢，總而言之什麼都慢，這可是老媽對我的評論，如果你是我的鄰居，一定會在每天早晨聽到一曲交響曲：媽媽的催促聲，吶喊聲，還有我慢條斯理的走路聲，就是嘛，這樣才象淑女。

我是一匹懶馬，是因為我出生的時候是寒冬臘月，俗語也就是冬天，我奶奶説：冬天的馬不幹活，當然除了吃就是睡嘍。我也這麼認為，我覺得人生最大的樂趣就是可以隨時躺在舒服的牀上睡大覺。那是多麼幸福的事。

同桌説：我是一匹愛耍人的馬，她為什麼會這麼認為呢？好像是因為，嗯……有一次，我們一塊到公園的歪脖柳樹上玩，她首先爬了上去，我，看着高高的樹，有點害怕，不敢上去，但是又怕她笑話我，於是，我找了一團泥，抹在大樹的根部，讓她“騎樹難下”。同桌在樹上急的哇哇直叫，結果招來了公園的安保叔叔，後來的事就可想而知了。其實，我也不是那麼愛耍人了，頂多給同桌的櫃櫥裏放只假蜘蛛，把她的作業本藏在我的書包裏，或者起來的時候抽一下她的凳子，等等。

我自己認為我是一匹千里馬，不僅學習好，畫畫好，體育，寫字，也樣樣不差，你們説我是一匹慢馬、懶馬、還是一匹千里馬呢？

小馬的作文 篇5

我們班有個同學叫馬小虎，可同學們都叫他”小馬虎。”這是因為他實在是太馬虎了。

今天早上，當老師要收卷子的'時候，他卻發現書包里根本就沒帶卷子。

晚上放學鈴聲一響，他飛一般衝去教室。他竟連書包都沒有背就跑回了家。回到家，才發現書包沒背。他急忙跑回教室，可是班級的門已經鎖上了。他氣喘吁吁地跑到門衞阿姨那借鑰匙。門打開後，他拿起書包跑回了家。可鑰匙還在鎖孔裏插着呢。

他這一天馬馬虎虎的， 我不説大家也能猜到，老師和家長都教訓了他一通。他自己還不覺得呢！

我們千萬不要像他一樣馬虎啊！

小馬的作文 篇6

今天，我們去茶馬古道騎馬，下車了以後那裏非常臭，全是馬拉的屎。我們買好票準備騎馬，本來是騎一個小時的，可是我覺得騎了連半個小時都不到。我騎得那匹馬8歲，就相當於人的20歲或者30歲。

我們騎完準備去划船，划船也排了很長的隊。那個湖就是拉市海，湖裏的水都是玉龍雪山融化的雪水，裏面有很多蝸牛，漂在上面大部分都死了，還有一小部分活着。拉市海里有一部分是沼澤，那裏長着很多水草，掉進去想遊都遊不走。

小馬的作文 篇7

我的死黨——吳睿愚，長得瘦瘦的、高高的，一直留着小平頭。一張不大不小的嘴巴，天天掛着燦爛的微笑，鼻子也挺挺的，一雙水汪汪的大眼睛閃着智慧的光芒，看起來就是一副活潑開朗的樣子。

他喜歡運動，扔壘球、跑步、跳遠，都是他的拿手絕活，因此，他也“戰果累累”：體育節上“200米”項目得到了全年級第三名，移磚過河項目得到了第三名，為三（3）班爭得了榮譽。他的愛好更是廣泛，打籃球、打羽毛球……也都不在話下。

老師喜歡叫他調皮蛋兒，因為有一次上羽毛球課，吳睿愚因沒有聽老師的話而做錯了動作，被老師罰跑了5圈，我心裏都為他難過。可他的臉上卻帶着燦爛的微笑，安慰我説：“不要緊，不要緊，我最喜歡跑步了！”

時間飛跑，很快就到了第二節課，他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進了羽毛球館。我開了個玩笑，説：“你不怕再被罰跑了嗎？”“當然怕！”他回答道，“這次我一定認真聽，把動作做標準，老師怎麼還會罰我呢？”説完，又快樂地圍着場地跑了一圈，像只撒歡的小馬駒。

他的快樂感染了身邊所有的人，我笑了，老師笑了，同學們笑了，連高高飛在空中的羽毛球，也劃出一條彎彎的弧線，像咧開了的嘴巴，露出了笑臉。