關於分別的初一作文

想想曾經同桌的我們，高考過後就各奔前程了，心中真是不捨。同學，前途多珍重!今天小編就來分享關於分別的初一作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

關於分別的初一作文：和教官分別

今天是軍訓的最後一天了，明天我們就要進行彙報表演了，也要和教官們分別了，所以晚上，我們開了一個聯歡會。

老師規定每個宿舍要出兩個節目，表演什麼好呢?對了，我會好幾個紙牌魔術，就表演這個。

聯歡會開始之前，我周圍的幾個人就圍了過來，想讓我把魔術表演給他們看。也好，我先用他們練練手，省得待會兒表演時出糗。我一連表演了好幾遍，他們都看不出破綻。嗬嗬，不知道怎麼回事吧?

該到我表演了，第一個魔術表演完，他們就被鎮住了，我表演第二個時，他們就都圍了過來，想揭穿我的魔術。這兩個都是我最拿手的魔術，你們能揭穿才怪呢!

等我表演完了，劉同學又讓我表演了一遍，連看了幾遍他也沒弄明白是怎麼回事，只得甘拜下風。我得意的問他：“你服了吧?”“服，服。我是你的手下敗將。”

這次聯歡會讓我鬱悶死了!唉!和那幫嘎男生對歌我居然對輸了!7456!要知道我和屁仙兒他們飆歌可是從來都沒輸過的，要怪就要怪那些嘎人，他們竟然唱水手，還要我們也唱鄭智化的歌。哦!真是的!要是宋嘎寧也在這裏他們絕對贏不了!哼!

這次聯歡會也讓我傷心死了，因為要和教官們分別了，和教官們雖然只相處了短短的九天，但是我們還是很捨不得教官們離開。安老師改編了一首老鼠愛大米，我們把這首歌送給了兩位教官。“李教官，我愛你，就像老鼠愛大米……果教官，我愛你，就像老鼠愛大米……”在歌聲中，很多同學已經控制不住的哭了出來，臉上已是淚水漣漣，我的心裏也是酸酸的，但我還是忍住了沒有哭，我想教官們一定希望我們都能快快樂樂的吧!

關於分別的初一作文：分別——同學錄

(注：這一份同學錄，要送給潘家和、陳澤洋、王頌揚、馬魁媛、周璇和牛潤芊，以及我其他的朋友們!)

機緣姐姐如此敬業，她在六年前曾經從容不迫地將我們帶到同一所學校，送進同一個班級，讓我相識，併成為知心好友;但是在六年後，她又匆匆忙忙地將我們分開，送我們進入中學。

六年時光，似離弦了的快箭，又似脱了韁的野馬，飛快而去，如一場夢，醒來發現，自己又昏昏欲睡……

時光冉冉，再回首，那在操場上曾互相嬉鬧的場景，那在草地上曾共同做幼稚遊戲的情節，那在教室裏曾一起探討問題的場面，以及那曾經手牽着手一起“迎接朝陽，送走餘暉”的上下學的背影，都只能一邊一遍遍地播放着錄像帶，一邊又插上翅膀飛翔夢寐以求的中學……

當我們分離後，可能永遠不會再相見;可能還會保持聯繫;可能會在某一街道擦肩而過，而沒有察覺

……

小時候，那如夢的年齡，如鈴的笑聲，如花的笑容以及如春的回憶，早已成為我們電影中的一個片段，一個美好的片段，一個充滿酸甜苦辣鹹的片段。它記錄着我們的點點滴滴，他還有個好聽的名字——“友誼”。

關於分別的初一作文：在分別中長大

和軒在那一家奶茶店分別，已經是半年前的事情了。

一年級的時候，父親帶着我出席一個朋友的聚會，席間，父親的同鄉李伯伯將軒拉到身邊，滿含笑意地説：“好了，以後這兩個孩子就是同學了。”

見第一面時，覺得那孩子很固執，一直低着頭站在李伯伯身邊，倔強地不肯看我一眼。

當時的`我也很害羞，同樣也很倔，不肯看他一眼。

在往後的日子裏，我根本不愛搭理那孩子，都是六七歲的年級，天真爛漫卻又固執，記得和軒第一次説話，還是二年級的時候。

那天，我和軒因為未完成值日被老師罰站，那老師的兇是出了名的，我和他站在教室外面，我在走廊上眺望，而他，則緊抿嘴脣，靠在牆上。

不知是誰先説了第一句話，便逐漸開始交談，説説心中的不滿。

回到教室，那小子就沒再跟我説話，我在心裏對他翻個白眼，心想，這倔小子!

從那天之後，我和他的友誼開始增長，一起值日，放學之後，有時會一起走一段路，聊幾句話，再回各自的家。

那段細水長流的日子，現在回想起來，心裏也會有些許懷念。

二年級時，軒受了我影響，開始跟我一起學琴。當時我要考八級，正規琴課完後還要留兩個小時補樂理。

每個週日，我都會跟軒一起，坐地鐵，倒車去學琴，下午四點的課，我和他不到三點就出發，大概三點十五到琴房，鋼琴老師對我們很好，每次她都會讓我們旁聽，不時還讓師兄給我們做個示範。

一般都是我先上課，從四點到五點，一個小時的時間，他就在旁邊聽，邊聽邊點頭，老師覺得這小子特別可愛，對他這種“旁聽”的行為特別包庇。

他上完課一般都六點多了，因為我七點多還要上樂理課，於是，這段時間我就跟他去北京路玩玩，吃點東西，跟他説説那些難懂的音樂理論，發發牢騷，就接着回去上課。

那兩年，每個週日都是這麼過的，很充實，也很愉快。

到了四年級的時候，有一天，他突發奇想，説要像這兩年一樣，我們步伐一致地長大。

我説，好啊。

離小升初還有兩年，當時跟軒、璟、然約定，畢業一起去考二中。

軒在我們五個約定那天，問我：“這個約定，會成真吧?”

我説會的會的，只要我們努力，就一定會成真的。

夜幕中，軒眼若星辰。

從此以後，我們五個無休止地進入了對手狀態，不斷地比拼考試成績，記得，當時我的成績一直比他們幾個好，因此我沒少被他們幾個拉着傳授經驗。

考試報名那天，我們五個卻默契地沒説報考哪裏，也沒提起那個約定。

考試當天，我給軒發短信，向他道歉説我不能去二中了，他只是平平淡淡地説了聲，沒事。

我想他一定很失望。

就這樣，我來了廣雅，昕去了四中，然去了天河省實，而軒和璟，考二中失敗，回到了民航中學。

暑假，我和軒出來，説起這六年。

六年前，稚嫩卻倔強的我們暗暗賭氣;六年後，長大的我們選擇了分別。

兩年前，我們許下要一起長大的諾言;兩年後，才發現，曾經的諾言，在現實面前是那麼不堪一擊。

當年的我們，幼稚地以為分別離我們那麼遙遠;在理智的我們，面臨分別，選擇了放棄。

軒説，你知道嗎，成長是經歷過分別的洗禮後蜕變而成的;

軒説，六年了，我們的友情始終如一，我們是朋友，是知己，是彼此心裏最牢固的依靠。

我明白。

開學前一天，奶茶店裏，六年來最後一次見到軒。

他對我微笑着，我也對他微笑着，可眼裏蓄滿了淚。我想，六年的我，在友情與夢想中我會選擇友情;但六年後的我，在友情與夢想中，毅然選擇了夢想，歲月悠悠，我和軒變得成熟;未來時光，我們的友誼將會蔓延;碎碎流光，我們將會相伴走過。

是的，在經歷選擇與分別後，我成長了。

那天在街道上，我和他看到了煙火。

軒，你知道嗎，漫天的星星亮了，也抵不上你的光芒;最美的煙火綻放了，卻抵不上你一個淡淡的微笑。

未來，很長很長，但經歷過無數次蜕變的我們，終究會化繭成蝶。

我相信，會有這麼一天的。

就這樣，和軒的故事結束了。

成長，是個抽象的概念，但軒，還有我，都在這六年中蜕變成為了一個理智的人。

未來，也許有很多坎坷等着我們走過，但，陽光總在風雨後，請相信有彩虹。

在風雨、分別中一次次成長，才是我要的結果。

這是一段刻骨銘心的回憶，未來，請別忘記。

別忘記當年青澀的我們是如何成長。

最後，謹將此文，寫給軒、璟、昕、然、夢、驍，以及所有和我並肩戰鬥過的人們。

希望你們，和我一樣，在風雨、別離中長大。

——後記

關於分別的初一作文：淚，為分別而流

窗外，一片生機盎然，再過兩個月，那將是花紅柳綠的夏天。在那時我們將離開我們生長了六年的小學了。正如一隻幼鳥長大啦，翅膀硬拉。帶着一分依戀和不捨要去覓尋一片新的天地了!

六年，好似一筆輕輕帶過，留下的只是無數的傷感和不捨。

這六年，我們好像在品嚐一杯陳年老酒，歷經滄桑又獨有韻味。既讓我們不捨又讓我們依戀。

這六年的記憶好像遺落在地上的樹葉，破了，碎了，只趁他還沒有完全腐爛在腦海裏，趕快將他從腦海裏拾起來。

母校賦予我彩虹，是知識搭建的彩虹。