【精品】初中週記模板彙編六篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，立即行動起來寫一篇週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編精心整理的初中週記6篇，歡迎大家分享。

初中週記 篇1

和媽媽一齊去西安看了世界八大奇蹟之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館裏，一樓和二樓就是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長的劍在一座將軍俑，將軍俑重兩噸多，當工作人員把它抬起來時，這把青銅劍瞬間繃直了，人們説這就是一個奇蹟!那裏，我還看見許多無頭無手的陶俑。之後才明白那就是百戲俑，秦始皇見他們沒穿衣服以為就是怪物便把它們砸了。之後我們又到了1、2、3號坑。看，這一排排齊整威武的武士俑，宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”，氣勢磅礴。形象地再現了秦始皇威震四海“滅六國，天下一”的雄壯軍容，令人肅然起敬，望而生畏。然而那裏的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號已挖掘了總面積達20(刃平方米，共出土陶俑1087件，陶馬32匹，戰車8乘.鼓3面。如果，l號坑全部挖掘後，陶俑、陶馬當在6。

(又〕件以以上，足見規模之宏大。看，那些身高1.8米什麼俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛愷甲，手持兵器的就是什麼俑對，就就是武士俑。誰明白身着短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執僵繩的又就是什麼俑對.就是騎兵俑。你們看.每一個兵馬俑都就是極為精美的藝術珍品。

初中週記 篇2

冬天的傍晚六點鐘，太陽快要落山了，我們坐在教室裏，等待着上晚自習。伴隨着遠處傳來清晰的腳步聲，語文老師走進了教室。

“今天晚自習我們進行考試。”

話還沒説完，教室裏的歎氣聲就已經滿飛天了。調皮的F説道：“昨天考，今天考，明天還要考，然則何時而樂邪？其必曰：”考試中自得其樂矣。“話音剛落，教室裏便響起了笑聲。

語文老師並沒有發火，只是微微一笑然後説：“F，你的發言不錯嘛，沒有白學古文。我剛才沒有解釋清楚，我們今天的考試不計成績只是儘量發揮出你們的潛能。現在回答我：看着窗外的夕陽，你們會想到什麼？”

“想到老人。”a首先回答。

“想到深沉，默默無聞。”

“還有嗎？有別的嗎？”

“想到明天，明天太陽會再次升起，那不再是夕陽，那將成為朝陽。”F不假思索地説。“非常好。”同學們和語文老師都對F的回答報以熱烈的掌聲。第一個問題剛結束，第二個問題又來了：“朝陽應該是什麼樣的？”

“有朝氣，蓬勃。”

“充滿自信，有旺盛的生命力。”

這一回，大家一個個都站起來爭着説，氣氛馬上被調動起來。接踵而來的便是第三道題。

“你們願意做什麼樣的朝陽？怎樣才能你們的青春像朝陽一般？”

“我希望做一個有朝氣的夕陽，最好可以任意的發揮，想象，還可以創造，可是……我沒有時間。”W無奈的揮了揮手。

“希望做個‘好孩子’式的朝陽，可是，我總是太愛玩兒，‘好孩子’，也許離我太遠了。”F説話的語氣略帶惋惜。

語文老師聽了這些話，高興的説：“其實你們都是朝陽，只要別太死讀書，給自己留些發揮的時間和空間，那麼你的創造不會只是夢，你想想你今天説過的話，多麼完整，多麼有道理，文采也不錯嘛！”

這原本“痛苦的考試”竟變得如此輕鬆，我喜歡，也深深地被這趟不尋常的考試所陶醉。真希望師弟，師妹們“減負”後的考試和我們這次考試一樣快樂。

初中週記 篇3

今天運動會開始，我好開心啊！

我得第一個項目是50米賽跑，一聽到要檢錄，我緊張地脱掉外套，只剩下短袖，迅速得離開座位，跑到一樓大廳去檢錄。50米賽跑馬上開始，我站在跑道上，緊張得心都快要跳出來。

當槍聲響起，我就象一直離弦得箭，衝出跑道。比賽緊張激烈，我沒能跑在第一個，但我奮力最趕着比我跑得快得運動員，此時我聽到場外得吶喊聲："王子晴加油！王子晴加油！"我竭盡全力，加快步伐，往終點衝去，我只跑第三。

我參加可第二個項目是兩人三足，我得組員是龔柯瑩，我們信心十足地站在操場一測得跑道上，當體育老師一聲令下，比賽開始，我和龔柯瑩齊心協力地往前衝，我們倆步伐整齊，肩並肩，緊緊地挨在一起，衝在最前面，想盡快跑到盡頭，跟另一組隊員拍手交接，我們順利完成第一棒。

第二棒得隊員有敬陳飛和趙沛洲，他們得步伐整齊有力，向終點衝去。此時場外得同學興奮而且有很有節奏得為我們加油！我們得小組第一。

真是個熱鬧得運動會啊，我真希望下一次得運動會早些到來。

初中週記 篇4

還沒到天安門前，一聲悦耳的音樂聲傳來，四處一看沒什麼人彈奏呀？朋友告訴我們：那是音樂噴泉的聲音。哦，原來這麼多人圍觀就是為此呀！

我們擠進人羣裏，看到廣場上立有五六排噴泉，足有一米多高，每個噴泉如一條白水柱，此起彼伏地噴着水花。它們每間隔一個水柱就直直升起一 次，如一朵朵綻放的白花，又落下千萬條晶瑩的珠子;時而弧線般互相交錯着灑向遠方，彷彿飄下的萬千條白帶子;時而暴雨一般，傾瀉而下，濺 起一朵朵浪花，淋透了嬉戲的孩子;時而如牛毛細雨，飄飄灑灑地落下，霧氣縹緲一般，浸濕了沐浴的人們的頭髮。

一陣輕柔的音樂聲響起，噴泉如一個個身着素裝的'仙女一般輕歌曼舞着，這哪裏是噴泉，分明是個舞池，舞女們邁着碎步輕盈地舞動着。又一陣高 亢的音樂響起，噴泉如一支支雄壯的隊伍一樣，只聽見“吧、吧、吧”的水珠落地的聲音，似一支整齊的方隊的腳步聲傳來，步調如此整齊，如有 人指揮一般。又一陣雜亂的聲音傳來，噴泉像受到驚嚇一般，這兒落下一塊白緞子，那兒灑下一堆銀珠子，只聽“譁”“吧嗒”的聲音傳來，只覺 眼前一片白花花，隨即就不見了，難道這是幻覺？不由得人浮思聯翩······

它們隨着樂音時而舒緩，舒緩的如一汪清泉從心上流過，那一個個濺起的水柱可不就是用手彈起的七個音符？時而急促，如運動員的百米衝刺，根 本看不到是哪個水柱在燦爛地開放，聽不見哪個水柱落地的聲音。我的心也為此緊張地跳動着，彷彿遇到了險境一般，不知道怎樣解圍，在我驚魂 過來時，耳邊又響起了一陣輕音樂。

這時，圍觀的人越來越多，評論聲、讚歎聲不絕於耳，孩子們在噴泉中穿梭，大人們在音樂聲中陶醉，我們也在音樂的陪伴中離開了這個地方。

初中週記 篇5

春天到，陽台上的花基本都已經盛開，是那麼地耀眼奪目，那麼的婀娜多姿，讓人看得竟有些眼花繚亂。在這麼多花中，最平凡，最普通的莫過於放在角落裏的那盆仙人掌。

都説人不可貌相，植物也是一樣的，那盆仙人掌雖然其貌不揚，圓滾滾的，還渾身帶刺，但是它的生命力卻是極強的。

還記得去年夏天的時候，全家出去旅遊，七天後才回來，到陽台上一看，花幾乎都死光，殘枝敗葉，爸爸十分心疼，唯獨那角落裏的仙人掌還透着勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗，但是它們卻很較弱，已有大風大雨就會死去，根本經不起磨難，只有這仙人掌擁有極強的生命力，經得起打字人的考驗，所以它生長在沙漠荒地之中，還依舊可以活下去。

我欣賞這種植物，它不僅生命力強，在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。

我欣賞仙人掌，更欣賞悠揚他一樣強生命力的人。他們大都和仙人掌一樣，不需要太多的養分，只需要一片沙土，一縷陽光就可以自立跟生，他們從不畏懼困難，不管在怎樣惡劣的幻境中，他們都可以長成參天大樹。

倒是那些嬌生慣養，只會依賴被人的人終究無法生存，也許他們擁有美麗的外貌，客觀的財富，但是最終他們還是會因為沒有水源供給的那一天枯死。

而我們，不應愛長成那些嬌豔的温室花朵，而是應該成為自強自立如仙人掌一般的人。

初中週記 篇6

我的願望

人人都有願望，而我的願望，則是一顆最閃亮的星星的。

那是一個很久很久以前的晚上。你個最最大的打擊，穿過了我的心房——我最好的親人，我的爺爺去世了。我無法應對這個現實，我狂奔進了自己的卧室，重重的關上了門。我望着那一顆顆閃亮的星星，心中感到了無比的涼。慢慢的天邊的一顆最亮的星星，離我越來越近。忽然一個熟悉的面孔出此刻了我的面前，：“爺爺！”我揉了揉眼睛，是真的爺爺！爺爺回來了！我在心裏高興的説。這是爺爺摸了摸我的小臉蛋，笑着説：“咦！我的小孫女怎樣哭了？可真不堅強！”。我急忙擦掉眼淚，：“誰説我不堅強了！”説着笑了起來。“小玉你明白天上的星星是什麼嗎？”“還用説嗎？星星當然是星星了。”我説。“不，天上的星星是一個一個人的心願。”爺爺説。“願望？”我疑惑不解。“你的願望也在上面。”我仰着臉，認真的看着天空。“只要你努力，你的願望就會實現。記住！必須要努力。”説完這句話爺爺便不見了。我在你一瞬間，明白了自己的願望那就是——做什麼事情必須努力，不要輕易放棄！

我相信我離我的願望越來越近了！