【精品】四年級週記模板彙編六篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，此時此刻我們需要寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的四年級週記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級週記 篇1

我升入四年級後，有了新同桌，他叫寧偉鵬，不久，我們就成了形影不離的好朋友了。

寧偉鵬個子高挑，鼻高方臉，皮膚有點黑，卻喜歡運動，在操場上總是生龍活虎的，是班上有點的運動健將，其實他在學習上也很勤奮刻苦，成績就像他的身體一樣棒。他在學習上勤學好問，上課認真聽講，做作業字寫得端端正正，一絲不苟，也從不拖欠作業。每次考試，不管是語文還數學，成績總是排在前面，是名符其實的學習尖子。他也樂於助人，同學有不懂的問題問他，他總是認真給予解答清楚，遇到同學生活上有困難，他也樂於盡力幫助。有一次上體育課，我們跑得比兔子還快來到操場上集中，體育老師讓我們繞操場跑三圈，班上有不少同學跑三圈後都累得走不動了，而寧偉鵬跑了三圈後卻像沒跑一樣，在自由活動。

後來，體育老師讓寧偉鵬再跑三圈，其他同學在操場自由運動。看到寧偉鵬健步如飛的樣子，我很羨慕。

四年級週記 篇2

等啊，等啊，我們學校的慶元旦活動終於拉開了序幕。我們排着長龍般的隊伍興高采烈地“飛”到了體育館。體育館裏歡樂的笑聲都差點掀翻了屋頂。我們在擁擠的人羣中找到了座位。

表演在同學們的翹首以待中開始了。演員們在觀眾的歡呼聲中來到了舞台上，他們的動作很像機器人，贏得了觀眾們的熱烈掌握。隨後，台上又上來了幾名悠悠球手，他們的動作都很整齊，招式也很厲害，我真佩服他們。這是三七班表演的舞蹈和悠悠球。

接下來的二一班的唐詩三百首也很不錯，觀眾們都聽得入了迷。表演完後，評委讓他們編一句五字詩句，一個男同學站出來説：“每天玩遊戲！”這話使台下的觀眾做出了不同的姿勢：有捂着肚子的（笑得肚子都疼了），有用手捂着臉的（笑得牙都快掉了），有抿緊嘴巴的（怕笑得太大聲了）。好不容易，終於輪到我們三八班表演了。我們班表演的是穿着溜冰鞋跳騎馬舞和小蘋果。只見輪滑隊從兩個方向湧了出來，他們首先跳騎馬舞，輪滑隊兩手交叉，使勁地向前後拉着，腳也同時上下踩着，我們都看呆了，眼睛瞪得銅鈴一樣大，嘴巴成了“O”型。騎馬舞結束了，歌曲又變成了小蘋果，我們這才清醒過來。

小蘋果是觀眾最熟悉的歌曲，我們也情不自禁地跟着唱了起來。我們班的輪滑隊演得非常投入，評委也是讚不絕口，拍手叫好。評價三個“好”

這次班級特色秀，各個班級真是八仙過海——各顯神通。

元旦代表一年的結束，也代表新一年的開始，在新的一年裏，我會更加努力。

四年級週記 篇3

秋天是美麗迷人的，天高雲淡，果實累累。在這美好的時光中，我來到了田野。啊！一幅迷人的畫卷立刻展現在眼前：紅彤彤的太陽從東方升起，發射出萬道金光，遠處的山就像浩瀚的大海一樣，時起時伏，路旁的樹木直立着，給大地圍成了高大的綠色圍牆。

你看：這兒的地瓜秧像綠黃色的毛毯；稻田像無邊無際的海洋；那一邊是玉米地，好似一片森林。

漫步在田間小路上，你瞧，那一大片的稻田，黃澄澄的，金黃的稻穀沉甸甸的，在陽光下閃着金光。風一吹，掀起層層金色的“波浪”。農民伯伯正在緊張地收割稻穀。

來到玉米地，這兒更熱鬧。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米插在粗壯的莖杆上，棒子上露出黃金一樣的“牙齒”。誰見了都生愛慕之心。

地上一片片高粱，像一羣又一羣亭亭玉立的少女，手拉着手，肩並着肩地站着。紅紅的穗子，在太陽光的沐浴下沉甸甸地搖擺着。和高梁做鄰居的`一片黃豆、豆角鼓脹着自己的“肚子”，一串連一串，真逗人喜愛。熟透了的柿子掛滿了枝頭，像一個個大燈籠。

啊！紅彤彤的太陽，金黃色的稻田，果實累累的莊稼，多麼美麗的田間秋色！

四年級週記 篇4

時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，我已經是一名戴着紅領巾的五年級小學生了。在這麼多年中，發生了許許多多讓我感到開心的事情，其中，最令我開心而又難忘的莫過於今年學校組織的那次軍訓。

記得那一天，我們早早地來到了洋溪武警隊參加5天的軍訓。一到那兒，我們就先住了下來。我們的教官姓宋，他對我們特別好，怕我們中暑特地給我們找了一個陰涼的地方訓練，看我們累了就讓我們休息、還陪我們玩遊戲……這次軍訓的內容也比較簡單，就是立正、稍息、停時間轉法、跨立、敬禮、蹲下等動作。無論多苦多累，同學們總是堅持着，每次訓練我的腿都發軟，頭上的汗水一滴一滴的往下淌，我快沒有力氣了，但我看到同學們都在堅持着，我似乎又有了力量，從新振作起來堅持了下去。在練習跨立的時候，我的腳步總是不對，教官看到後並沒有責罵我，而是耐心地教我，最後，我終於學會了，心裏比吃了蜜還甜。時間不知不覺地過去了，終於到了星期五，五年級的五個班要比賽了，評選出這次訓練的最佳班級。比賽開始了，大家都雄赳赳、氣昂昂的，把最好的一面展現出來，最後一班和二班被評為最佳班級，我們班沒有被評上。教官鼓勵我們説：“這次沒被評上沒有關係，下次來軍訓的時候要爭取被評上。”

通過這次軍訓，我發現了自己身上存在着一些不足之處。生活上自理能力比較差，由於平時自己從未洗過衣服，導致軍訓的五天都不敢洗澡。以後在這方面要多加鍛鍊，爭取在下次的軍訓中能自理好自己的生活。

這次軍訓帶給我無窮的樂趣，我盼望下次的軍訓早點到來。

四年級週記 篇5

今天是星期四，早飯過後，媽媽上街，爸爸加班，我一個人在家做作業。

10點50分，我完成了作業。站起身，我倚着窗户望望遠處休息一下。忽然，一陣“雞蛋”的叫賣聲傳入耳中。我把頭探出窗外，原來是一箇中年人推着三輪車在街上賣雞蛋。“雞——蛋！”他又喊了一聲。我眼珠一轉，想出了一個鬼點子，放開嗓門大叫：“蛋！”賣雞蛋的果然停在那兒。他四處尋望，不知道是誰要買雞蛋，又喊道：“雞蛋，誰買雞蛋？”沒有人答應。隨後，他又四處看了看，沒有發現人。他轉過身子，推起三輪車，準備離開。我連忙又喊：“雞蛋，雞蛋，我買雞蛋！”那個人又停下了。

十幾分鍾過去了，我正要再次叫喊，無意中發現他的衣服上掛着幾根雜草。我又仔細一瞧，他穿着一身補了又補的破舊的中山裝，一雙露出腳趾的鞋。此時，我彷彿看到他每天早起晚睡，餵雞、取雞蛋、賣雞蛋……整日忙碌的身影。也許他家還有上學的孩子等着他交學費，也許他家還有病重的母親等着他買藥治病，也許……而我卻浪費了他的不少寶貴時間。不然的話，他可能已經賣完雞蛋帶着錢回家了。我突然意識到，我似乎犯了一個大錯誤。我的心裏頓時感到內疚、自責。學生習作——《香香的炒雞蛋》

為了彌補過錯，我找出我的所有零花錢，手裏攥着錢匆匆跑到街上去。我帶着贖罪般的心情來到賣雞蛋的面前，眼睛不敢正視他，害怕他問剛才是誰在喊買雞蛋。我把錢交給他，低聲説：“買雞蛋。”值得慶幸的是，他沒問，或者是他根本就沒放在心上。他給我稱了雞蛋，秤還挺高。“二斤一兩。”他説，然後將方便袋遞給了我。我頭也不敢抬，低着頭，説了聲“謝謝”，匆匆回家了。

中午，爸爸媽媽回到家，我把事情告訴他們，他們叮囑我以後再也不要這樣了，我點了點頭。媽媽下廚，用我買的雞蛋很快炒了一盤雞蛋。

餐桌上，我吃着這盤炒雞蛋，覺得口中有一種特殊的香味。

四年級週記 篇6

九月第三週

這就是普通話宣傳週。為了更好的推廣普通話，我們四二中隊專門出了一期“推廣普通話”的黑板報。還舉行了“説好普通話”的活動。

本週星期五上午第一節我們在老師的引導下，開展了有聲有色的活動，首先，每組選出口才優秀的學生，給大家講一則因方言而鬧出的笑話，李林講的笑話最好我，他講的是:“老張是河南人，來到南方吃早點，一進門就問:睡覺(水餃)多少錢一晚(一碗)？很生氣的説:沒有，只有饅頭。老董説:摸摸(饃饃)也行。服務員極為憤怒，罵道:流氓！老董極為驚訝:六毛，這麼便宜？”這個我們比賽“繞口令”有個別同學把“扁擔”説成“板凳”……惹得大家鬨堂大笑。最後我們還進行了詩歌朗誦，還好同學們吐字清晰，感情充沛。

通過這次“推廣普通話”的活動，我深深的認識到了普通話的重要性。以後我一定要堅持説普通話。因為，説好普通話，朋友遍天下。