實用的四年級週記模板彙編6篇

不經意間，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，請好好地記錄下在週記裏。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編整理的四年級週記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級週記 篇1

今天是9月1日開學典禮，陽光明媚、綠樹紅花，春風滿面，又是一新的學期！

我早早就起牀了，吃完早飯就揹着書包匆匆忙忙地往學校奔去。“吱吱”一聲，問推開了，抬起頭來，只見花兒向我招手，小草向我彎腰，大叔向我打招呼，好像它們都在為我感到高興和興奮。迎接新學期啦！

到了學校以後，我馬上進教室“搶”座位。我終於找到一個讓我感到舒適的座位了，我此時此刻的心情比吃了蜜糖還要甜。“叮咚叮咚”校長似乎要講話了，我們班都聚精會神地在聽着。“個班級不用去禮堂開會，要預防H1N1的疾病，少去人羣聚集的地方。現在就在你們的教室裏聽廣播，就當作是一次隆重的開會儀式，個半都要拉出筆記本來記錄。”我們聽後，多多少少都有些失望不能看到新的一年級的小學生了，個個都愁眉苦臉的，但是要預防H1N1也沒辦法呀！真是傷腦筋啊！

樑老師看到我們的表情不再有那種愉悦的微笑時，便做了個滑稽的表情，説了幾個笑話逗我們笑，我們當然也鬨堂大笑。然而不久，譽為老師進來了，叫我們收作業，我還是語文組長啊，真開心啊！便找了組員們，催他們交作業。

雖然我玩開學典禮見不到一年級的小小可愛學生，但是我們的老師依然是那些老師，這是我們感到欣慰的！希望在新的學期裏，我們能再接再厲，更上一階樓！

四年級週記 篇2

去年暑假，我開開心心地和媽媽去廣西桂林玩，聽説桂林山水甲天下，我想知道那兒到底是不是這麼好。

一到桂林，我們坐船去了中外聞名的灕江，那裏風景優美。灕江的水清清的，連江裏五彩繽紛的`魚都看得清清楚楚。

我走到船的頂層，立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山，形狀千奇百怪，有的像一匹匹馬，有的像威武的老虎，有的像一座座房子……我在船裏好像進入了天門山的景色，這讓我想起兩岸青山相對處，孤帆一片日邊來。

接着我們去了象鼻山。遠遠望去，那座山就像一頭大象在江邊飲水，它的鼻子浸在水裏，似乎快活地喝水，好像又在説：“水真甜。”旁邊有小朋友在玩水、玩沙子，他們在江邊用沙子堆了一個又一個的城堡，還有些在江邊游泳，像一隻只小鴨子快活地游來游去。

我終於知道“桂林山水甲天下”是真的了，我很喜歡桂林，下次我還要來。

四年級週記 篇3

軍營，對於我們小學生來説似乎是有點遙不可及。可是，在七月，我卻有幸感受了一次軍營生活。

“稍息，立正！”充滿期待的軍營體驗在教官的口令聲中開始了。看：訓練場上，大家頂着烈日，全神貫注地按照教官的指令一絲不苟地完成動作；教學樓下，同學們猶如一顆顆小松樹般站得筆直，把軍歌《團結就是力量》唱得意氣奮發，振奮人心；宿舍裏，好朋友們三五成羣地坐在牀上，聊聊天，做做小遊戲，愉快地笑成一團……

軍營裏的吃飯還真是與眾不同。訓練了一上午，大家早已飢腸轆轆。一進入飯廳，就迫不及待地坐下，平日裏看起來不咋的菜這會兒就是美味佳餚。剛正準備美餐一頓，誰知道“嘟——全體起立！”教官的話一出口就是命令。“什麼，站起來，不吃飯啦？”大家嘴裏嘟囔着，很不情願地站了起來，可眼睛還是盯着桌上的飯菜不肯放。“不許講話！吃飯也要有紀律。全部立正！”一聽到這兒，同學們都嚇了一跳，立刻站姿優美的如儀仗隊隊員一般。站了大約3分鐘，教官大聲命令道：“坐下、吃飯”，可誰知整個餐廳又開始了騷動！“嘟——”無情的哨聲再一次響起，“還是不懂吃飯的規矩嗎？安靜吃飯，不許出聲，繼續站好！”天啊，紀律！這就是軍營的紀律。接下來，每個人都學乖了，紛紛閉緊了嘴巴，神情嚴肅，儼然一個個都是小軍人。“好，坐下。就像這樣，安靜吃飯！”教官再次發出命令。飯廳裏井然有序，大家吃得可安靜了。一頓飯下來，我就感受到了軍營生活的辛苦。

沒有規矩不成方圓這句話，在綠色軍營中得到了很好的體現：做每一個動作都不能有任何的偏差，每一件事都要盡力做到最好。就像疊被子，一定要疊得方方正正像塊豆腐，否則就得重新再疊；桌子上的水杯一定要從高到矮排放，不能前後不一；包一定要整齊地放在櫃子裏……一項項規定使我們在短短兩天內改掉了亂扔亂放的壞習慣，每一個宿舍都秩序井然，一塵不染。

兩天，我在這綠色軍營裏體驗了許多，學會了許多。今後，不管在哪裏，我都要以一名小軍人的要求來嚴格要求自己，讓自己成為一名優秀的少先隊員！

四年級週記 篇4

元旦快到了，學校準備組織元旦特色表演活動，要求每個班級都排一個節目。

我們班的節目是包棕子。一開始，李老師讓我們每天在家裏練習。那時，每位同學都不怕勞累地學包棕子，希望自己能上台表演。我也在家裏練習，但是練了幾次，包是會包了，可是包得很難看，覺得包好棕子很難，就不再練習了。

到了選拔的時候，第一輪我根本沒有勇氣參加，第二輪由於包得不好看自然沒有被選上，第三輪我又放棄了參加選拔。那些不厭奇煩地練習、棕子包得像模像樣的23位同學自然而然就被選上了。我真後悔之前自己不努力，同時我從中明白了：不管做什麼事，只有辛勤付出，才能有所收穫。

元旦的前一天，表演如期舉行，我早早地來到教室，期待演出的到來。7：50分一到，在老師的帶領下，排着整齊的隊伍來到體育館內，開始觀看精彩絕倫的演出。

節目一個接着一個，令人眼花繚亂、目不暇接。我覺得最精彩的要數我們班的包棕子節目了。首先，包棕子節目很有創意，主題別出心裁，不像別的班級都是老一套，什麼唱歌呀，跳舞呀，我們班的卻是提倡傳統過新年；其次，演員演得很逼真，特別是郟禹翰和鄭涵尹，他們把老爺爺、老奶奶演譯得惟妙惟肖；最後，細節表演得很到位，如包棕子時，大家的手法都很熟練，包出了大人都不一定包得出來的棕子。再如結束時，那幅對聯“稚子包幸福棕愛心一片，長者頌和諧年真情無限”非常應時應景。

這次元旦特色秀表演活動，我雖然沒參加，但讓我學會了包棕子，而且還感受到了元旦濃濃的新年氣氛。

四年級週記 篇5

從上學到初一我遇到了許多數學老師，但是有好多老師我都快忘掉了，只記得我現在每天都能看到的老師。

這個數學老師是這個學期剛調到我們學校的，他姓彭。他個子不高，但當我聽到他是個高考狀元時，他的形象在我的心目中立刻高大了許多許多。他戴着一副眼鏡，有時燈光照到眼鏡上一反光就看不到他的眼睛了。他的眉毛很濃，嘴巴不大不小，但當他笑起來時，左邊的眉毛沒有什麼變化，可右邊的眉毛就開始使勁往上翹，並且嘴巴咧得大大的，彷彿有一個小小的酒窩在他的臉上隱隱約約地出現。

在他給我們上三角形的證明題時，他讓我到黑板上去解題。我剛開始害怕寫錯了遭到同學們的議論，或者就是老師看我寫的就是同學們易錯的類型，讓我到黑板上去做”反面教材“，最終我在老師的請求下上去了，我緊握着我的書拿起粉筆開始寫了。寫了一半，我等了很久的議論聲終於來了，我越寫越輕，越寫越沒勁，這時”咔嚓“一聲，我把我的書撕裂了一個小口。我終於寫完了，我長長地歎了一口氣，回到座位上等待着他在我的解題過程上劃圈劃道，可是他卻在講完題後説我的方法是最簡單的。他剛説完這句話我就覺得很自豪，甚至有一點驕傲。

這件事之後，我覺得自己更加自信了，説話聲應更加大了。在小學，我從來沒有這麼光榮過，就是這位老師給了我很多自信，所以我在這次月考和期中考試中取得了很優異的成績，我一定會更加努力的，決不會放鬆！

四年級週記 篇6

上週二的下午，我們學校舉行了“三跳”運動會。我們班還拿了第三名呢！

這次我們二年級主要比賽的項目有：前後挽花、計數跳、一帶一和大繩。我們先比的是前後挽花，運動員們都很緊張，而有些觀眾卻淡定的在一起玩遊戲。我卻拼命地喊着我們班的口號：“七班，七班，猛虎下山，加油七班！”。有的同學又拼命喊着給別的班漏油的口號。

比賽開始了，運動員們拼命的給各個班爭光。心裏肯定都想着一定要讓自己的班得第一。我參加的是計數跳，在比賽的過程中我很緊張，所以壞了四次，跳了一百九十多下。我還參加了男生大繩，我們跳壞了兩次，得了第三名。

比賽的時候，我注意了一下搖繩的人，還有我們班段一番的動作。搖繩的人是李元培和張嘉元，他們嘴裏喊着：“一二、一二”，所以我們才知道繩的速度。而且張嘉元和李元培搖繩的時候就像手在空中畫圈圈一樣。而段一番跳繩的動作是向前飛着跳，又一次他正跳着，不知道是怎麼了，壞了一次，好像是繩沒有搖好，竟然被繩纏住了。我們聽劉老師説：“如果壞了就趕快跑過去。”於是我們按她説的一起跑到那邊去，最後得了第三名。

我們以後還要繼續努力，爭取能得到第一名。