【熱門】週記初中模板彙總六篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定有印象深刻的事情，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編整理的週記初中6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

週記初中 篇1

在一個春光明媚的上午，學校正舉行拔河比賽，首先上場比賽的是二零三班和二零四班。只見參加比賽的同學一個個摩拳擦掌，他們用力拉着繩子，左腳使勁蹬着地，身體向後仰，做好了比賽的準備。

隨着一聲哨響，比賽開始了，操場上頓時沸騰起來，“加油﹗加油……”的喊聲此起彼伏。比賽的雙方都使出了渾身的力氣，瞧，他們的臉都憋成了紅蘋果，頭上的汗珠紛紛落到了地上。繩子中間的紅色蝴蝶節牽動着大家的心，那調皮的蝴蝶節真是不聽話，剛剛接近我們班了，突然又移到二零四班那邊去了，雙方僵持了好長一段時間。就在這時，“二零三，加油!二零三，加油!”的喊聲十分高漲，原來是我們班拉拉隊在班長的組織下在為參賽的運動員鼓勁、助威。就在這時，只見紅色蝴蝶節慢慢向我們班的方向移動，突然，只見二零四班的隊員摔了個嘴啃泥，而我們二零三班的隊員卻摔了個四腳朝天。與此同時，期待已久的哨聲響了，老師把手裏的小紅旗一揮，宣佈二零三班勝利。

緊張的拔河比賽結束了，同學們都沉醉在勝利的喜悦之中。

週記初中 篇2

一天，我意外地得到了一個漂流瓶。我興奮極了。於是，我把一個太陽能照相機放進了那個漂流瓶，並寫了一封信，希望它能幫我拍下全世界的美景，實現我的願望。

我把它投放進小溪。它漂呀漂呀，遇到了一條小魚。小魚羨慕地説：“多麼漂亮的瓶子呀！你是誰？你要到哪裏去？”漂流瓶回答：“我是漂流瓶，我要到大海里去，幫主人實現願望。”小魚説：“你別去了，那兒很危險，還是跟我一起玩吧！”漂流瓶説：“不！我不能跟你去玩！我要幫主人實現她的願望。”説着，它向小河漂去。

漂流瓶漂呀漂呀，漂到小河。它看見在它的面前有一個漁夫在打魚，它正好從漁夫身邊漂過。漁夫一見到漂流瓶，高興萬分：“太好了，今天正好是我兒子的生日，我一定要把這個瓶子送給他！”説着，他走向屋子。漂流瓶求道：“求求你了，漁夫，我是要幫主人實現願望的，請你放了我吧！”漁夫聽了，很激動，就做了一條精緻的小船送給他。

漂流瓶繼續漂。它遇到一個美麗的大瀑布。“多美的瀑布啊！”它説。這時，瀑布説話了：“喂，夥計！這兒很危險，請回吧，要不會把你沖垮的！”漂流瓶沒聽，它決定要到瀑布裏面去闖一闖。它飄進瀑布裏覺得很刺激、好玩，但它失去了小船。

漂流瓶來到了大海。海鷗問：“夥計，你這是要上哪兒去呀？”“我要去幫我的主人實現願望！”它大聲説道。海鷗聽了，很激動，就背起它，扔出去好遠。漂流瓶得到了幫助，很開心。它向前走，突然，被一羣海草纏住了。它們説：“你是誰？要到哪裏去？去做什麼？”漂流瓶説：“我是漂流瓶，要到全世界各地，幫主人拍風景。”海草感動地把它放走了。

二十年後，我與女兒到海灘邊玩。女兒突然撿到一個瓶子，我一看，唉？這不是我的漂流瓶嗎？它全身髒兮兮的，裏面有全世界各地的美景，以及那封信。這是，我才知道：原來，生命充滿了奇蹟。

週記初中 篇3

鴻蒙以後多少年，只有善於攀援的金絲猴來遊。以後又多少年，才來到了人。第一個來者黃帝，一來到，黃山命了名。他和浮丘公、容成子上山採藥。傳説他在三大主峯之一，海拔1840公尺的光明頂之傍，煉丹峯上，飛昇了。

又幾千年，無人攀登這不可攀登的黃山。直到盛唐，開元天寶年間，才有個詩人來到。即使在猿猴愁攀登的地方，這位詩人也不愁。在他足下，險阻山道阻不住他。他是李白。他逸興橫飛，登上了海拔1860公尺的蓮花峯，黃山最高峯的絕頂。有詩為證：丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉，伊惜升絕頂，俯視天目鬆。李白在想像中看見，浮丘公引來了王子喬，“吹笙舞風鬆”。他還想“乘橋躡彩虹”，又想“遺形入無窮”，可見他遊興之濃。

又數百年，宋代有一位吳龍翰，“上丹崖萬仞之巔，夜宿蓮花峯頂。霜月洗空，一碧萬里。”看來那時候只能這樣，白天登山，當天回不去。得在山頂露宿，也是一種享樂。

可是這以後，元明清數百年內，極大多數旅行家都沒有能登上蓮花峯頂。汪以“從者七人，二僧與俱”，組成一支浩浩蕩蕩的登山隊，“一僕前持斧斤，剪伐叢莽，一僕鳴金繼之，二三人肩糗執劍戟以隨。”他們只到了半山寺，狼狽不堪，臨峯翹望，敗興而歸。只有少數人到達了光明頂。登蓮花峯頂的更少了。而三大主峯之中的天都峯，海拔只有1810公尺，卻最險峻，從來沒有人上去過。那時有一批詩人，結盟於天都峯下，稱天都社。詩倒是寫了不少，可登了上去的，沒有一個。

登天都，有記載的，僅後來的普門法師、雲水僧、李匡台、方夜和徐霞客。

記一次難忘的遊記6

白露之晨，我們從温泉賓館出發。經人字瀑，看到了從前的人登山之途，五百級羅漢級。這是在兩大瀑布奔瀉而下的光滑的峭壁上琢鑿出來的石級，沒有扶手，僅可托足，果然驚險。但我們現在並不需要從這兒登山。另外有比較平緩的，相當寬闊的石級從瀑布旁側的山林間，一路往上鋪砌。我們甚至還經過了一段公路，只是它還沒有修成。一路總有石級。裝在險峻地方的鐵欄杆很結實；紅漆了，更美觀。林業學校在名貴樹木上懸掛小牌子，寫着樹名和它們的拉丁學名，像公園裏那樣的。

過了立馬亭，龍蟠坡，到半山寺，便見天都峯挺立在前，雄峻難以攀登。這時山路漸漸的陡削，我們快到達那人間與勝境的最後邊界線了。

然而，現在這邊界線的道路全是石級鋪砌的了，相當寬闊，直到天都峯趾。仰頭看吧！天都峯，果然像過去的旅行家所描寫的“卓絕雲際”。他們來到這裏時，莫不“心甚欲往”。可是“客怨，僕泣”，他們都被勸阻了。“不可上，乃止”，他們沒上去。方夜在他的《小遊記》中寫道：“天都險莫能上。自普門師躡其頂，繼之者惟雲水僧一十八人集月夜登之，歸而幾墮崖者已四。又次為李匡台，登而其僕亦墮險幾斃。自後遂無至者。近踵其險而至者，惟餘侶耳。”

那時上天都確實險。但現今我們面前，已有了上天的雲梯。一條鳥道，像繩梯從上空落下來。它似乎是無窮盡的石級，等我們去攀登。它陡則陡矣，累亦累人，卻並不可怕。石級是不為不寬闊的，兩旁還有石欄，中間掛鐵索，保護你。我們直上，直上，直上，不久後便已到了最險處的鯽魚背。

那是一條石樑，兩旁削壁千仞。石樑狹仄，中間斷卻。方夜到此，“稍慄”。我們卻無可戰慄，因為鯽魚背上也有石欄和鐵索在衞護我們。這也化險為夷了。

如是，古人不可能去的，以為最險的地方，鯽魚背，閻王坡，小心壁等等，今天已不再是艱險的，不再是不可能去的地方了。我們一行人全到了天都峯頂。千里江山，俱收眼底；黃山奇景，盡踏足下。

我們這江山，這時代，正是這樣，屬於少數人的'幸福已屬於多數人。雖然這裏歷代有人開山築道，卻只有這時代才開成了山，築成了道。感謝那些黃山石工，峭壁見他們就退讓了，險處見他們就回避了。他們征服了黃山。斷崖之間架上橋樑，正可以觀泉賞瀑。險絕處的紅漆欄杆，本身便是可羨的風景。

勝境已成為公園。絕處已經逢生。看呵，天都峯，蓮花峯，玉屏峯，蓮蕊峯，光明頂，獅子林，這許多許多佳麗處，都在公園中。看呵，這是何等的公園！

週記初中 篇4

這次月考我語文考了94，數學考了91，英語考了100，雖然語文與數學都考了90分以上，但我還是覺得沒考好，因為這次月考語文與數學是我從小學到現在以來打破紀錄的最低分呀！

在馬上要走出校門時候，我想：一個完整的雞蛋就要變成完蛋了。回到家，媽媽問：“考了多少分？”我想文蚊子一樣地回答：“我這次沒考好，語文94，數學91。”頓時，原本晴空萬里的媽媽一下子變得烏雲翻滾，媽媽大聲地呵斥我，還把我的數學卷子撕了，我哭着來到我的房間，想：語文沒考好，是因為與的一個讀音he，本來我可以想到與平的，就是因為想得太多了，結果寫成了與你。課內閲讀的第1題我也可以寫對的，就是因為標三角形時只標了一個字。

面對這幾張試卷，我覺得自己向被人掌握了證據的罪犯，我希望下次考三百分！

週記初中 篇5

昨天下午爸爸、媽媽帶着我去商場買滑板車。我在商場挑了一個紅色的滑板車，賣滑板車的人説讓我試一試，我卻不敢試。爸爸扶着我滑了一圈，我才慢慢地學會了。我回去後就在樓下練習 了起來，直到媽媽叫我回家吃飯，我才搬着滑板車上樓了。

週記初中 篇6

“太好啦!太好啦!”媽媽終於給我買了一盆小植物啦!聽媽媽説，它叫萬年青，是一種生長速度極快、又美麗的植物。尤其是，一年四季它的葉子都是翠綠翠綠的，給人無比活力。

我非常喜歡我家的萬年青，每天放學，都準時給它澆水，每天晚上都叮囑媽媽，明天千萬不要忘記給它日照啊!我也非常愛護它，沒有一片葉子發黃、枯萎。

可是，一次我家的萬年青差點丟了性命。那幾天媽媽出去旅遊，我只能在爺爺家裏睡覺，但萬年青放在自己家裏，結果被烈日曬得奄奄一息。幾天後媽媽回來了，帶我回家一看，啊!萬年青的葉子全部枯萎了，我和媽媽大吃一驚，站在一旁的爸爸説：“彆着急，多澆點水，或許還有救。”聽爸爸這麼一説，我心裏稍稍鬆了一口氣。媽媽提醒我：“還等什麼，快行動吧!”我立即給它翻土澆水。過了幾天，萬年青真的活過來了，又重新長滿了嫩葉。

這就是我家養的萬年青，一種生命力極強的植物，我喜歡它。如果有興趣，你也養一盆吧!