週記初中彙編六篇

工作在不經意間已經告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，是時候好好地記錄在週記中了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編收集整理的週記初中6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

週記初中 篇1

星期天我閒着沒事幹，於是我就想自己來做一道菜，做什麼呢？要不做雞蛋餅？可是難度太大了；要不做粉絲湯，可是太複雜了。炒青菜？對，就炒青菜。

於是，我便從冰箱裏拿出半袋青菜，把青菜放進盤子裏，打開水籠頭，把青菜葉用大拇指上下搓洗，洗乾淨了，我再把青菜切了，繫好圍裙，準備開始炒菜。

我打開煤氣灶，拿出一桶金黃金黃的油，倒入鍋中，等油熱了，我就把菜放進去，鍋裏就發出了“噼哩啪啦”的聲音，像放鞭炮似的。然後我就學着媽媽的樣子，不停地翻炒。我的心怦怦直跳，我非常期待我的第一盤菜出爐，是什麼樣的呢？應該也是象媽媽做的那樣新鮮嫩綠、美味可口吧。我心裏得意起來，手裏也炒得更歡了。“哧哧噹噹……”鍋裏的響聲彷彿在為我能做出一盤美味的青菜提前慶賀了。

菜終於上桌了，我請爸爸媽媽來品嚐一下，並等着他們的誇獎。“顏色倒還不錯！”媽媽説着拿起筷子夾了一小片葉子放進嘴裏，“嗯？”媽媽看看我。“不錯吧？”我趕緊問道。“怎麼這麼淡？”“呀，只顧着翻炒，忘記放調料了。”

第一次炒菜，我以失敗告終，心裏很不高興。爸爸似乎看出了我的心思，意味深長地對我説：“失敗乃成功之母嘛。”聽了爸爸的這句話，我心裏便寬慰了許多，我默默地決定：在學習上我也要仔細、認真，不可以象今天炒菜一樣——粗心大意。

週記初中 篇2

“喵--”你聽，我家的小貓在撒嬌呢!先來認識一下吧!

不知何時家裏進來了一隻可愛的小貓咪，呦，此時好可愛哦!大大的黑眼珠子總然而在挑戰性的看着你，彷彿在説:“不信試試”就這一點常常引來不少災禍。

一天，它興奮不已，跑來跑去，嘴裏不住的唱着女高音，不知何時，一隻大老鼠“噌--”一聲跑到了媽媽的屋裏，媽媽一時氣的直叫嚷!於然而，貓兒大都督伸展腰身，一副威風凜凜[注:威風:威嚴的氣概;凜凜:嚴肅，可敬畏的樣貌。形容聲勢或氣派使人敬畏。]的樣貌讓我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:無法控制自己。指忍不住要發笑。]。

哈哈，我做為大都督的採訪者，也跟隨它來到了媽媽的屋子裏，還沒來得及打開燈，就聽一聲:“吱呦--”老鼠就被捉了出來。

真然而太神了，要明白它才幾個月大呀!

媽媽特地買了禮物送給貓咪，而它呢

週記初中 篇3

這幾天剛剛考完試，在家裏閒着無聊，幾乎每天都在外婆家的小區裏騎自行車玩。

我趁着傍晚太陽不怎麼大，不是很熱的時候去騎車。今天的練習地點還是在小區裏，我認為這是個練習車技的寶地：我們小區有許多條路，可隨意更換路線；想通過有些路段可是需要很高的車技噢，比如右上方的拐角，太快的話，容易撞牆，太慢了呢，又不容易把握方向；還有一個地方，就是居民區和空地的連接點，這是一個下坡，下去的時候不能太快，否則容易撞到人，上來的時候腳要蹬得很用力，不然上不來。

今天，我從蹬上腳蹬那一刻起，就特別認真，手緊緊地握住把手，不再像以前那樣東倒西歪。我已經很有經驗了：走直線的時候手要把住方向，把手要紋絲不動；轉彎的時候彎，轉得不能太大，也不能太小；避讓行人時候龍頭一轉就得立刻擰回來，不然很可能碰到邊上的東西。騎了七八圈，雖然滿頭大汗，但我感覺明顯比以前輕鬆多了，車走得也更加穩了，即使慢下來，也不會“神龍擺尾”了，這是取得了不小的進步呀。

騎完車，我高興地回到家裏，把好消息告訴了外婆，她也很開心，説這是我這幾天練習的成果。

週記初中 篇4

20xx年X月X日 X天

愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來説更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業後的第一個學期。

在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。

對於老師佈置的暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想着要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。

還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的説、不斷的`練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。

週記初中 篇5

我最近個性愛寫博客，有時候會覺得一天裏不寫一篇，總覺得少些什麼。

我寫的每一篇博文爸爸媽媽都要過目。爸爸只看我的博文，有時也看看我們班同學的博客。媽媽可就不一樣了，她不僅僅僅看我的博客，還十分愛看看其它班同學的博客，個性是六年級的學生寫的文章。不看不明白，一看嚇一跳。六年級的哥哥姐姐們不僅僅僅寫得好，而且還很多。有人都寫了四百多篇。

六年級的哥哥姐姐們中，也有寫得少的，但不明白為何他們博客的點擊量和評論大部分都比我多。我左看右看，還是看不出為何他們的點擊量多。論博文，我的博文也很多；論裝飾，我的博文裝飾的也很漂亮；論交友，我也加有許多其它學校的博客圈。

“唉，為什麼沒有多少人看我的博客呢？”我有些灰心的説。媽媽説：“這有什麼，寫博客是為了提高自己的寫作水平。還有一點你要記住，是金子總會有它發光的時候。你要多學習別人的長處，不斷完善自己，你總會取得最後的成功的。”

是呀，是金子它總會發光的，不管別人有沒有發現你，只要你足夠完美，你就不平凡。

週記初中 篇6

哇呀！太好了，終於可以吃牛排去了！晚上，請客，請我們一和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

我們點了一大桌的吃的，有香辣牛排，有香甜可口的水果，又無比的蛋糕吃的一上到桌子上，我便像饞嘴的小，口水都快要留下來了，我便馬上開工。

我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿着叉子，右手拿着切牛排的小刀，就準備開工了，我用叉子把一小塊牛排穩住，然後用小刀在牛排上使勁的割着，心想：這牛排挺誘人的，可要用叉子送到嘴裏來，還挺麻煩的，來切牛排真的很難弄啊，真想讓爸爸、把牛排切的好好的，送到我的嘴邊上來，那就好了，可不行啊，自己想吃什麼，就得自己切，有點鬱悶哦。

我切着這牛排，好半天才切下了一小塊牛肉，手都累壞了，不停的甩動着，那個牛排有點燙，我便吃那牛排旁邊的配菜：、胡蘿蔔、玉米好多好多的東西，我首先把那些東西一掃而光，再吃牛排，那時，牛排已經不再燙了，我邊開工，左切一塊，右切一塊，然後拿着叉子叉，我把牛排放到嘴裏，輕輕一嚼，哇！太好吃！那牛排的汁水一下子就流了出來，我忍不住大叫：太好吃了！爸爸説：好吃吧！特意為你定的哦！我很。

今天晚上太了！