初中週記彙編十篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是時候好好地記錄在週記中了。千萬不能認為週記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的初中週記10篇，希望能夠幫助到大家。

初中週記 篇1

嘿！有人説，你是福星，是人生的開端；有人説，你是禍星，使他們從此不見天日……有人會因為你的逝去而戀戀不捨，也有人會因為你的到來而慌張。你呢？青春。——題記

青春，對於處在孩提朦朧時的我們來説，這是一個意味不明的詞，我們會寫，也認識，卻不瞭解。

只在偶爾的閲讀中，看到這個詞。

青春，對於現在剛褪去一些幼稚的我們來説，這已經是一個耳熟能詳的詞彙，因為，不知有多少文人墨客書寫他們的青春，他們的感歎。

但我們仍沒有深刻認識它，只覺它離我們十分遙遠。

如今，它沒有任何預告地進入我們的生命，在我們措手不及時惡作劇地笑着。

原來，你已經迫不及待了啊，青春。

對我們每一個人來説，你的含義都是不同的，不是字典上寥寥的幾句解釋，也不是幾個簡單的筆畫。具體是什麼，我也説不出來。

“只有小孩子才不用顧慮任何事情”，已經記不得是在哪裏看到這句話了，但我心裏的一角記住了這句話，並始終認為這句話很對。

青春，你就像一個嚴厲而又慈愛的老師，牽着我們的手，褪去我們全部的稚嫩，一步一步向前走去，用事實來告訴我們人生的道理。

你會含笑注視着我們的成長，會用凌厲的眼神告誡我們不要犯錯，也會嚴厲地給予我們終身難忘的懲罰……但最後，只有你輕聲細語地將我們引回正道。

世界上沒有比你更公正的老師！

你見證着我們的成長，也不會阻止我們因一時犯傻而犯下錯誤。有人讚美你，也有人怨恨你。但你始終不動搖，仍堅持自己的作風，從不因讚美而自傲。

世界上沒有比你更“我行我素”的老師！

“嘿！青春！”

邁着輕快的腳步，你即將走到我的面前，請允許我問候你一句——

“以後的日子裏，請多指教！”

初中週記 篇2

早上當我背上那沉重的書包來到操場旁邊時，卻驚奇的發現我忘了帶語文課本，想到這兒，便又得折回宿舍去拿，可是當我拿上語文書一看時間時，哇，快到6點十五分了，便又馬不停蹄地向學校趕去……

午時，伴隨着那優美動聽的旋律，老師宣佈下課，我便急不可待的帶上飯卡向食堂走去，今天去的比較早，基本上沒有什麼人，可是當我打飯時，正在刷卡的我卻愕然發現竟然只剩下2毛錢了，這頓時叫我哭笑不得，人生最大的悲哀可能就是打了飯卻沒然，悲哀呀，更何況早上我也沒吃飯肚子早在第二節課時就已經在向我抗議了，沒辦法只能皺着眉頭硬嚥下去了……初中週記400字：學習上的困惑

晚上，班主任給我們講了一些經典的題型，但是我有個疑惑，為什麼最後一道題目中為什麼不是Ｆe，Ｃu和Ａg呢？晚自習完畢，我留下了一會去選一些重要書本放進書包裏，餘下的全都塞進抽屜裏，出校門時，我遇見我的姑姑，她正在那兒門口等我，我很好奇，但只見她打電話給我爸爸，他問了我最近的學習情況怎樣，有錢沒有，沒有叫姑姑借，我當時真的是激動萬分，還叫的有時間打電話回去，這些話竟然使我一天的疲倦全無，我真的感覺到父母對我們的無微不至的關懷和和，我在心中默默地發誓，我一定要好好讀書，以回報他對我們的無私的愛……

初中週記 篇3

20xx年X月X日 X天

今天是我們期待已久的運動會。雖然學校也曾舉辦過運動會，可都沒這屆“銀杏杯運動會盛大、隆重。

早晨，我懷着激動地心情來到了學校，我感覺今天騎車沒那麼冷了。路旁的小樹、小花、小草視乎都為比往日精神了。

在大家急切的期待中，在優美的樂曲聲中拉開了序幕。

看!那管樂隊的同學們一個個精神抖擻地出場了。先是指揮帶頭走上來，她拿着好似“紅纓槍”似的指揮棒，不時地在空中揮灑一下，那樣瀟灑。緊跟着的一排拿着大鼓，隨後兩排揹着腰鼓，敲着整齊而高昂的鼓聲，後面的分別拿“兩個大元寶”和長笛、小號。他們有條不紊地走上來，演奏了《歡樂頌》和《友誼花開萬里香》 向我們展示運動會的主題：友誼第一，比賽第二，同時也傳遞着奧林匹克“更高、更快、更強”的體育精神。

接下來就是老師們的太極拳表演了。隨着古典音樂《梁祝》悠揚的樂曲，老師們不慌不忙地舒展起身體，領隊的老師每一個動作都做得飽滿有力，遊刃有餘，真像個太極拳高手啊!看到他們，我不禁想到：老師真是太棒了!這也向我們證明了：並不是老了就應該在家玩，人們都説：運動時生命的源泉。如果你不運動，有怎麼會健康，長壽呢?

正當我看的入迷時，“豪情在天，誰能與我爭鋒……”那曲飽含了英雄氣概的歌在操場上空激盪，一羣身着白衣，拿着大刀的小英雄們飛快地跑入了我的眼簾，是“百人武術”。他們飛快地掄着手中的刀，向我們演繹起精彩絕倫的動作。只見刀光劍影，揮灑着他們激昂的青春。儘管他們動作很多，卻做得整整齊齊，這可以看出他們費了多大的苦心，需要多麼大的默契程度啊!我又想到了：只要有堅定的決心，堅定的意志，不論多大的困難都會被攻破!

初中週記 篇4

晚上吃完晚飯，媽媽第一次讓我洗碗，我十分高興的答應了。

媽媽先教我把洗碗布打濕，倒上洗潔精，慢慢的揉出泡泡，我對媽媽説：這不是和洗襪子一樣嗎！媽媽大笑。

我用洗碗布把碗都塗滿泡泡，然後我打開水龍頭用清水把碗、勺子、筷子沖洗乾淨，媽媽幫我把它們都放好，我一低頭擦發現我的衣服上也有很多泡泡。

雖然是我第一次洗碗，媽媽説我的動作十分熟練，看了以後刷碗的工作要交給我了！！天呀，我剛上一年級呢，我能完成這麼重要的任務嗎？你們説呢？

初中週記 篇5

早上，起牀一看，啊，下雪了，大地白茫茫的一片，銀裝素裹，格外美麗。

看着外面的雪景，心情好極了，寒冷的天氣阻擋不住我的腳步，我飛奔出門外。

池塘邊上枯萎的雜草被雪蓋住，雪花落在柳條上，把柳樹壓彎了腰，我輕輕一拉柳枝，雪落在我的'頭上，嚇了我一跳，掉進了麥田裏，綠油油的麥田就像鋪上了厚厚的棉被。

房屋、樹木、道路，都被雪覆蓋，彷彿把我帶進了童話世界。

美麗的雪景也給我們帶來一些麻煩，走幾步，一不小心就會跌倒，又疼又冷。街上的車輛像蝸牛一樣行駛，我和媽媽一步一滑地到了學校。我想：雪天美麗凍人，受不了！

初中週記 篇6

月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學習情況毫不掩飾的透露出來。面對初中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數學和英語達到了理想的成績，可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。

人人都説：“一分耕耘，一寸收穫。”這句話我時刻銘記在心，通過這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時很少讀書，課外積累的知識太少了，導致詞彙貧乏，不懂病句該怎樣修改，上課也沒有認真聽講，學習態度不端正，詩句的意思和用意不理解。老師反覆提出的要點也沒有牢記，我還太自負，總覺得什麼都會，沒有把不懂的理解清楚，尤其是閲讀，我沒有用心的去讀、去領會，照以前的閲讀經驗做題，扣掉許多不應該的分數。我十分後悔。總結了這些之後，我明白了一個道理：業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。人只有勤奮刻苦、努力用功並持之以恆才能取得成功。

例如：黑人喬丹很喜愛籃球，並且十分刻苦的練習，曾一度是小學籃球隊的主力，中學以後，喬丹隨夥伴們一起報名參加籃球隊，卻因為種種原因沒有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進行練習，技術飛速提高，終於成為了一代籃球巨星，被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命，雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑑》，終於成為一代大學者。

榮耀和成功都是靠勤奮換來的，從今以後，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個優秀的人。

初中週記 篇7

我是四好少年 在我入隊的時候，就聽******爺爺説過：希望我們成為德、智、體、美全面發展的四好少年。那時，我就憧憬能成為一名四好少年。 為了實現夢想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水換回了一張張獎狀：湘潭市藝術百佳繪畫二等獎；湘鄉市藝術百佳相關作文>>

我是四好少年

在我入隊的時候，就聽******爺爺説過：希望我們成為“德、智、體、美”全面發展的“四好少年”。那時，我就憧憬能成為一名“四好少年”。

為了實現夢想，我在各方面都十分努力。因此，我的汗水換回了一張張獎狀：湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎；湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎；校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評為學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……

學習上，我養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，課後及時複習，作業完成得一絲不苟。成績均衡發展，各科成績都名列前茅。

雖然我成績好，但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下，我積極參加各類活動，逐漸變成一個自信大方的女孩了。老師和同學們看到我的進步，推選我擔任班幹部。現在，我已成為一名中隊長，並能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經過多次鍛鍊，我各方面的能力都得到了提高。

我還是個講禮貌、樂於助人的好孩子。見到老師，總是禮貌的問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂的事情。”在班上，只要哪位同學有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。因為我關心同學，所以大家都非常樂意和我做朋友。

現在，我正向“四好少年”一步步邁進。我相信，在老師的教導和同學們的熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為******爺爺所期望的“四好少年”！

初中週記 篇8

看慣了城市的喧譁，驀然回首，才發現原來寧靜的村莊更有一種美，那是一種淡雅的美，清新的美，是我心中最美的風景。

小時候，我和奶奶回鄉下，住在一個小村莊裏。看見清澈的小溪潺潺地流動着，偶爾有幾條小魚在溪水中搖動尾巴，我的心中都會一陣驚喜：又可以把腳放到溪水中，感受着魚兒遊過腳趾時的感覺了。直到村中炊煙裊裊，我才極不情願地跑回家。奶奶也早已微笑着等在門口。村中的小夥伴極其熱情，不等我把飯吃完，就拉着我來到院後的大場子上。那場子上擺放着各家的稻草，堆成一個個“小山包”。我們便從下面爬到上面，再順着坡像城市裏玩滑梯那樣滑下來。玩得我們身上、頭上都是稻草。奶奶似乎算準了，總是會在我們疲倦時出現，然後她便把我從稻草堆上抱下來，我也就和小朋友們擺擺手，乖乖地和奶奶回家。夏天的夜總是靜謐的。躺在門口的竹牀上，和奶奶一起看着天上的星星，那星星也似乎在和我説話。偶爾會有幾聲狗叫，也有草被風吹過時的“刷刷”聲，還有大人們斷斷續續的聊天聲，似乎把這個夜襯得更靜了。這時，奶奶便唱着歌哄我入睡。天亮後，又是新的一天。

每當奶奶抱着我串門子時，那些好客的女主人便熱情地拍着我的頭説：“瞧這丫頭，頭髮還這麼黃。”我總喜歡背過頭去。因為小時候的我不喜歡別人説我，也覺得她們那粗糙的手弄疼了我。

長大了，回到城市，我才發現早已看不到像村莊那樣的滿天繁星，也沒有可以讓我驚喜的溪水，更不會感受到夏夜的靜謐。取而代之的是一片喧譁。我是個不喜歡喧鬧的孩子，我喜歡看到炊煙裊裊的温馨，喜歡看到繁星點點的靜美，喜歡和村裏的孩子躺在稻草堆上，喜歡和他們在田野裏奔跑。

現在的我，雖住在一個小城市。周圍有很多東西感動着我，可是最讓我感動的還是村莊的美。那一片靜美，讓我的心靈似乎在繁華之中找到了一個棲息地，讓我的靈魂似乎在喧鬧中找到了昇華的意義。村裏人的淳樸之美也感動着我。人們、景物與村莊歸於一體，將永遠存在於我的內心深處。

我的心中終於不再喧譁，終於在那個村莊尋找到了我所要的最美風景—村之靜美。

初中週記 篇9

今天晚飯後，我到小區的健身區走走，看看有沒有認識的朋友也在。

我慢慢散步過去，遠遠的就發現那裏的新變化，那裏好像變大了，大人的健身器材和小孩玩的娛樂器材也多了一些。我走近一看，果然如此。場地擴大了一些玩的項目也多了好多，好多都是新穎的東西，我都沒見過。場地上的人也比平時多了一些。我發現一個新的鞦韆，不是像往常一樣的鐵鏈，而是用粗繩子和舊汽車輪胎做成的。我趕緊過去坐着盪鞦韆，感覺很舒服。比以前的鞦韆好玩多了。我蕩了起來，身體漸漸向上傾斜，隨着鞦韆的慢慢升高，我的身體已懸空於空中，有一種飄飄然的感覺，好像自己已經學會了飛翔，爽極了！

今天，真高興！

初中週記 篇10

人人都應該擁有一顆善良，純潔的心，可是，現在的社會上善良，誠實往往會遭人欺騙。

街旁的房檐底下，有一個年輕人在大聲吆喝："買蘋果了，買蘋果了，又香又甜的蘋果了..."這是一個瘦小的小女孩跑了過來(她大概只有五六歲吧)，她很有禮貌的説：“叔叔我要買一斤蘋果，多少錢呀。”那位叔叔瞅了瞅這位小女孩一個又廋又小，穿着一件白色的小羣子，他似乎毫不把她放在眼裏，應了句：“六塊錢一斤”，他隨手拿了幾個蘋果放在秤上説：“看，剛剛一斤，六塊錢”我無意間看見他把秤壓了壓，這個叔叔怎麼連怎麼小的孩子也騙，我心裏正想着。那個小女孩從口袋裏掏出了一張皺巴巴的十元錢給了那個賣蘋果的。他趕緊接過錢，望了望周圍的人，找了錢把蘋果給了小女孩。小女孩絲毫沒有查覺仍然很有禮貌的説了句“謝謝”便提着蘋果高高興興的走了。

我深深的歎了口氣：“錢吶，矇蔽了人的心...”