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“假文盲“的啟示作文

“假文盲“的啟示作文

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的“假文盲“的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

“假文盲“的啟示作文

“假文盲“的啟示作文1

在一個冬天的早晨,在豎立着“母子上車處”指示牌的上車通道處站着幾位衣冠楚楚、身強體健的男士。他們把一位抱着嬰兒的婦女擠在了通道外,那位婦女正用詫異的眼光看着他們。

這是華君武先生的漫畫《假文盲》描述的一個場面。漫畫中的四個人既不是殘疾人,也沒有帶着小孩子,為什麼站在母子上車處呢?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得閃閃發光;有的戴着眼鏡,看起來文質彬彬的。他們都是有文化的人,但是他們為了自己的利益,在別人驚異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態度,若無其事地站在那裏,絲毫沒有想給旁邊的母子倆讓位的意思。

在我看來,他們的的確確是“文盲”!中國自古以來就是禮儀之邦、文明之邦,可是圖上的四位男士連最起碼的遵守秩序都做不到,談何文明?談何道德?類似這樣的事情在生活中並不罕見。有多少人為了自己的方便或利益,讓真正需要幫助的人得不到幫助。

我多次看到這樣的情景:在擁擠的公共汽車上,不少年輕力壯的青年人穩穩當當地坐在座位上,而他們的身旁卻站着白髮蒼蒼的老年人。座位上“老弱病殘孕專座”的提示語寫得清清楚楚,然而他們卻視若無睹。

在公共場所,我們應該多為他人着想,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放!

“假文盲“的啟示作文2

聞名中外的漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些損人利己的人的嘴臉。

在一個寒風刺骨的冬天,一位婦女帶着她的孩子來到車站,風霜浸透了她的臉和衣裳,她費勁地擠進人羣裏,好不容易找到了“母子上車處”的標誌牌,卻發現那兒站着四個中年男子。他們的眼睛閉得緊緊的,對標誌牌上的字和那對母子不理不睬,那對母子也只好無奈地站在一邊。

他們真的是不識字的文盲嗎?不,他們是“假文盲”。他們衣着端正,有的人還戴着眼鏡,一看就是讀過書的,一定能認字,可能還是高級人士。他們在這兒只是想獲得上車的方便和可以優先佔座位的優待,卻讓本來可以享受這種待遇的母子倆站在一旁。他們把眼睛閉得緊緊的,正是因為他們不敢看標誌牌上醒目的字和站在一旁的那對母子,怕看到人們指責他們。他們的內心愈發黑暗,連基本的公德心也沒有。

生活中,我們也經常見到這種“假文盲”。比如無視“請沖水”的標誌,上了廁所不沖水;街道上無視“愛護環境”的標誌,亂扔垃圾,隨地大小便;幾乎每個飯館都有“請按需取食”的標誌,但總有人亂取一大碗食物……這些人都是“假文盲”,雖然方便了自己,卻讓他人不方便了。真是無恥至極!這樣的人是非常不值得我們去學習的!

時至今日,我們的生活中多多少少還是有這樣的情況出現,我們要做的就是有公德心、不要損人利己,堅決不做“假文盲”。願未來永無這種現象。

“假文盲“的啟示作文3

假期裏,我在媽媽的手機裏找到了一條鏈接,叫作《假文盲》。

我很好奇,點了進去。原來《假文盲》是一幅漫畫,就畫了一幅圖片。

畫上畫了四個男人站在“母子上車處”,他們中一個大腹便便,看起來很有錢;一個戴着一頂帽子,一看就是一個上層社會人;一個很瘦,穿着皮鞋,顯得文質彬彬;還有一個高個子,戴着個口罩,很神祕的樣子。總之,看起來他們都是讀書人。

“母子上車處”的後面站着一對母子,母親手裏抱着孩子,看着就累。我繼續往下翻,“故事説明”介紹道:一九八四年一月,XXX畫了這麼一幅畫:四個大男人站在“母子上車處”等公交車,而本該站在“母子上車處”的一對母子卻站在了後面,四個男人卻絲毫沒有要讓出來的意思,那幾個男人看起來是文質彬彬的讀書人,其實是個假文盲……

現在也有這種事情發生,一些人趁自己強大、有文化就侵奪他人的位置,欺負別人,這種仗勢欺人的假文盲在我們的生活中隨處可見,希望大家別做那樣的人。

這幅漫畫給了我很大的啟示:做人不能做“假文盲”,違反“尊老愛幼”的原則。否則,這個世界將會變成一個不文明的社會!

“假文盲“的啟示作文4

“唉!天下怎麼會有這麼自私的人。”看到這幅漫畫的時候,我氣極了!

你敢信這四個人竟然都是“文盲”?他們身穿黃皮大衣,文質彬彬的樣子,一看就是城裏人,可是一個個都把手插到兜裏,眼睛一閉一幅若無其事的樣子,離他們一拳之隔的告示牌真的都看不見?可“母子上車處”四個大字清清楚楚。再一瞧牌子旁邊的母親抱着一個孩子,默默地看着本該自己的位置,她該多無奈呀!畫者用簡單的幾筆就描畫出了社會上那些只圖自己方便而毫不在乎別人的感受的人,真是令人討厭!

我們生活中也有這樣的人:明明商場的牌子上寫着禁止吸煙,而有些人卻在牌子下面明目張膽地抽着煙;池塘上立了個牌子寫着禁止扔垃圾,而有些人專拿垃圾來逗池上的鴨子。這種行為簡直讓人憤怒,這不正跟漫畫中的人一樣嗎?明明知道社會規則,卻為了自己的私心而做着損害別人的事情,太令人氣憤了!

這個社會上有很多這樣的人,這種人只圖自己方便而不在乎別人,我們不做這樣的人也不能讓別人做這樣的人,假文盲≠真文盲。

“假文盲“的啟示作文5

漫畫,是簡單而又生動的,常常會讓人哈哈大笑。而語文書裏的'一則漫畫,不僅讓我覺得可笑,也給我帶來了辛酸。

寒冷的冬季,刺骨的寒風呼呼吹着,大雪鵝毛般地下着,一個車站的人員在一條一米寬的道路上圍上了籬,插上了一塊牌子,寫着:母子上車處。讓人暖心極了。可是等他們一走,一個男人顯出一副趾高氣揚的樣子,大步走了過來,站到了牌子後面。緊接着,一個頭戴官帽,手插皮襖的男人走了過來,見到一個男人站在母子上車處,心想:“他都站了,那我也可以呀!反正要是被批評了,他先乾的就怪他!”於是站到了他的後面。之後又有兩個人走了過來,見兩個大男人排在”母子上車處”,於是也跟着排起隊來。一位母親帶着孩子走了過來,見幾個大人排在“母子上車處”,只好站在一旁。

沒想到那四個大男人竟然對那塊醒目的牌子視而不見,裝“文盲”。生活中也有許多這樣的例子:在公交車上,年輕人坐在老人專座上,男人做在孕婦專座上;圖書館裏,有人抽煙,有人大聲喧譁;商場裏,有人破壞公物……種種例子讓人覺得可笑。這些人不僅是裝作不識字的“假文盲”,更是不遵守公共秩序的“社會盲”。

而我們不能做這種“假文盲”。更要尊老愛幼,獻出每一份愛心,讓社會更加美好!

“假文盲“的啟示作文6

語文課上,老師給我們看了一幅漫畫——《假文盲》。

在一個寒風凜冽的早晨,一位瘦弱的母親抱着一個正在哭泣的孩子,正快步走向車站。當走到母子上車處時,發現在上車處已站着四位身材高大魁梧的男人。他們眯着眼睛,站在上車處的通道上,假裝沒有看見牌子上面的字。一位乘客説:“你們這些男的也太不懂規矩了!這是母子上車處,你們是男人,又沒有帶小孩,站在這兒會影響到帶着小孩的乘客上車。”他們卻當作沒有聽見。

牌子上明明寫着“母子上車處”,那些“假文盲”就當作沒有看見,還照樣站在上車通道那兒,不遵守規矩,真是可恥!

看着這幅漫畫,我不禁臉紅了。記得有一次,我在上課的時候,我轉過去跟一位同學講悄悄話,而且講的東西和上課的內容一點關係都沒有。我們倆講得還特別開心,老師講的課,我們倆一點也沒有聽到。今天,老師給我們看《假文盲》這幅漫畫時,我想起了那天的場景,發現我的做法和漫畫裏的“假文盲”一樣,都是違反規矩,不遵守紀律。

看了《假文盲》這幅漫畫,我明白了,在平時的學習和生活中,一定嚴於律己,做一個遵守社會公德的好學生。

“假文盲“的啟示作文7

最近,我看到一則漫畫,令我既感到心寒更感到不平!

在一個寒冷刺骨的冬天,一位婦女抱着一個孩子站長站站長“母子上車處”的牌子旁邊,不敢往那裏走,這是為什麼呢?原來在“母子上車處”竟站着四個大男人!難道他們不認識牌子上的字嗎?不是的。你瞧他們,站在最前面的男人把手插在口袋裏,眼睛盯着前方,從不看那個牌子;第二個和第三個男人雙眼緊閉着;第四個戴着大口罩,似乎不認識牌子上的字。他們像在對人們説:“我是文盲,我不認識字。”

我想這四個大男人想做“假文盲”,就是為了圖個便利,想快點上車,可他們做出這樣不道德的事情,讓邊上真正母子的人怎麼辦?表面上如此文質彬彬,卻又一顆醜陋的心,他們是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!

其實在生活中,在我們這個社會裏,也有着許許多多的“假文盲”。公園的草坪上經常立着“禁止踩踏”這樣的標語牌,可“假文盲”們扔在草坪上嬉戲奔跑着;候車大廳的牆上總掛着“請勿吸煙”的標牌,可“假文盲”們扔翹這二郎腿抽着香煙,吐着煙圈;公共汽車上貼着“老弱病殘專座”的愛心座上,總有強壯的“假文盲”們坐着,這樣的事情還有很多很多…..這些人不就是漫畫裏的“假文盲”嗎?

其實,要杜絕這個社會上的“假文盲”,也並不是什麼難事兒。只要我們個個人都遵守社會公德,都説“道德一小步,社會成長一大步”,讓我們多些真誠,多些關心,多些幫助,讓愛與温暖充滿人間!

“假文盲“的啟示作文8

“咦”這不是母子上車處嗎?怎麼突然冒出了四個男人,看他們的樣子也不應該不認識這麼五個大字吧,可是從他們衣裝上來講,可是有點疑惑了??

第一個人胖乎乎的,穿着一身皮大褂鞋子也是那麼那麼的高檔,怎麼説也應該是一個幹部吧,既然是幹部怎麼會不認識字呢?眼睛小小的,自己站在母子上車處,還若無其事,一看就知道是個虛偽的人,真討厭!!!

再看看第二個人,頭戴軍帽,穿着一件軍服,盛氣凌人,還把頭低着,現在知道心虛了,快走吧,這不是你該站的地方。

第三個人個子矮矮的還來裝紳士。更可笑的是第四個人,竟然帶着一個口罩,知道害羞了吧,趕快走吧,這裏也不是你該站的地方!!!

在生活裏也還有許多這種假文盲的事情,比如,在廣場中,經常會見到一些已經給你分了類的垃圾桶,可是有人還是要將垃圾丟在地上,就是裝作沒看見分類的字。還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標語,可是人們就是要當做沒看見,仍然我們的去踐踏我們的草坪。

我們不要做假文盲,要做一個真正有文化的人!

“假文盲“的啟示作文9

今天,我看到一幅著名畫家華君武畫的一幅畫。

寒風呼嘯的冬天提前來到了,人們早已把厚厚的衣服裹在了身上,路上的車輛來來往往,人羣熙熙攘攘,乘車的人特別多,就連“母子上車處”候車的地方也被四位衣冠楚楚,文質彬彬的男士霸佔了,將一位抱着孩子的婦女擠到了一旁,紋絲不動的他們還作出一幅滿不在乎的樣子,那位婦女用無奈的眼神望着他們。他們為了先上車,竟做出這種損人利己的事情,真是缺乏道德修養與良知,成了名副其實的文盲了。但沒有一個人出來主持公道。

我真為這些“文盲”感到傷心。他們的行為與我們社會的文明程度是多麼不協調。我們在對他們的行為進行譴責的同時,還要發揚中華民族先人後己、助人為樂的傳統美德。

讓我們每個人都懷有一顆熾熱的心去面對周圍的一切,使我們獲得更光彩,讓這些諷刺的漫畫不再出現在這個文明的世界,讓我們的子孫後代時刻以文明的長輩為榮,然我們共同努力成為點綴文明社會的璀璨明星,讓我們共同生活在這文明的世界裏,為了燦爛、文明、美好的明天,讓我們共努力!

“假文盲“的啟示作文10

在一個寒風刺骨的冬天,凜冽的北風呼呼的颳着。在汽車站的上車通道里擠滿了人,而在人們頭頂立着一塊醒目的牌子“母子上車處”。但這些人好像不認識字,一動不動的站在那裏,等待着回家的公共汽車。再看看通道旁邊,一對真正可以站在通道里的母子卻被人們擠出通道外。婦女的眼睛裏用無助的眼光望着這些人,好像在説:“怎麼回事,這裏明明是“母子上車處“怎麼會被你們佔滿呢?那我應該站在哪裏呢?”婦女手中抱着的小孩子用一對圓溜溜的大眼睛看着牌子,想:這裏不是我和媽媽上車的地方嗎?怎麼被擠出去了?

再看看這些男人,都很斯文,有的鼓着肚子,雙手插在兜子裏,理直氣壯的站在那裏;有的喘着大褂,帶着棉帽子,乾脆把眼睛閉了起來。人們都看到了牌子,但誰也不讓位置。難道他們都是文盲嗎?不,不是的。

這個漫畫給我的印象非常深刻,在社會裏,有許多人都像這4個男人一樣,只顧自己的利益,而不顧他人的安危,我在給你們講一講我親眼所見的事情吧!

我們在公園裏遊玩,公園裏有許多草坪,上面明明插着“不許踐踏草坪”的牌子,可是有些人就為了走近路,從草坪上走,踐踏了草坪。我去勸他,他不僅不聽,還罵我。

通過以上兩個事例,我覺得現在社會中,有一些人非常的自私,為了讓自己得到好處,就不顧別人。這種人非常可恥,我們在以後的生活中,一定不要學習這種人,要學習那些無私奉獻,默默無聞,不求名利的人!

“假文盲“的啟示作文11

夏天的一個早晨,在一個公共汽車站點旁立着一塊醒目的牌子,牌子上寫着五個大字“母子上車處″。離牌子不遠的地方,有一位母親挎着包,抱着一個嬰兒,正用不解的目光盯着牌子旁邊站着的幾個人。為什麼這位母親不在”母子上車處″排隊等待呢?原來是被這幾個人佔了,根本沒有給這位母親留位子。

咦!這太奇怪了,這不是“母子上車處嗎?”這幾個人不該站在這裏啊!可能是因為不識字、是文盲,不對呀!我看他們的裝束都像是有文化的人,不應該連這五個字都不認識吧!只要他們視力正常就一定能看見。哦!我知道了,他們有文化、也不近視,就是是裝作沒看見。

排在最前面的人雙手插兜,看上去是個文化人,可是他就站在牌子下面,旁若無人。第二個人才有趣呢,戴着個大口罩玩着手機,好像事不關己。

這些人明明都識字,為什麼要裝成文盲呢?因為他們自私自利、只想着自已的利益,不為別人着想;他們早已把中華民族遵老愛幼的美德拋到腦後,這種行為令人感到憤怒!

我們應該遵守交通規則,坐公交車的時候看到老弱病殘孕,理應讓座……這才是我們中華民族應有的美德。

“假文盲“的啟示作文12

漫畫,源於生活,有些能讓我們會心一笑,有些則引起思考。而每每坐公交地鐵時,我總會想起那幅漫畫。

只見在車站邊,有一個母子上車,一各個牌子上赫然寫着“母子上車處。”但是母子上車處站着四個大男人,個個穿着大衣。目光呆滯,彷彿沒看見旁邊的一對真母字和牌子,有個甚至閉着眼。而旁邊的母子卻在一邊呆呆看着。

看到這,我不由得要痛員斥那四個大男人:“難道你們沒有良心嗎?”他們很明顯都知道,但卻對牌子上的字卻裝“文盲”。僅不佔了母子上車處的位置,還把母子擠了出去。尊老愛幼是中華傳統美德,而這些大男人雖然看起來不是文盲,卻像個文盲一樣。這種行為簡直跟生活中的騙人毫無不同。這些人為了方便,直接違返反規則。

但是這種行為,在我們生話中卻十分常見,而不是作者憑空想象。

在公交車上,常常在老弱病殘的位置上,常常都是羣嘻嘻哈哈的年輕人,而老人小孩則眼巴巴地望着。地鐵上,位子上都坐滿了人,老人上來卻經常無人讓座。在公共場合,説要禁示吸煙,但走上一圈總可以發以現抽煙的的人。牌子上分明寫着不要踩踏草地,但有人為了方便走近道。公園裏都説明不可以進花圃,有些為方便拍照走進花圍。高跡上不能開電瓶車,有些人為方便開上高速……

同學們,讓我們從現在開始,從今天開始。遵守規定,不要為了方便而反規矩,讓社會越來文明!

“假文盲“的啟示作文13

這幅漫畫描繪的是一個寒風凜冽的早晨。只見一對穿着破舊的母子站在母子上車處的旁邊,無助地看着本該是自己的位置被幾個男人霸佔。

原來是後面的隊太長了,男人們不想排隊,乾脆排到了最前面的母子上車處等公交車。他們是文盲,看不懂這些字嗎?再看看他們的穿着,有的穿着皮大衣,有的穿着羽絨服;有的穿着擦得雪亮得黑皮鞋,有的戴着名牌的帽子。這些穿着跟身旁穿着布衣服和布鞋子的母親簡直天差地別,一看就知道他們很有文化。

那他們問什麼要裝成假文盲呢?因為他們自私,霸道,對社會公德視而不見。

當然這種現象也不只出現在漫畫中,生活中也有這樣的人。像是公交車上的老、弱、病、殘、孕專座總是會被年輕的小夥或者膘肥體壯的大漢坐着,見到老人都紋絲不動。再比如説電梯裏總會貼着禁煙標誌,但電梯裏總會煙霧瀰漫,煙氣熏天。還有班級里老師明明在規矩中寫了要見到垃圾彎彎腰,可總有同學見到垃圾不僅不彎彎腰,還會抬頭跨過垃圾,當作沒看見。

希望這些自私,對社會公德視而不見的人越來越少,讓我們的社會徹底對假文盲説再見。

“假文盲“的啟示作文14

生活中假文盲無處不在。這些裝文盲的傢伙可能藏在超市中,公交車上,遊樂園裏。

有些時候,超市裏的特價商品每人限購一次,卻總有那麼幾個人會不管告示牌隨便拿,這樣在結賬時會給收銀員帶來很多的麻煩,有的人還不聽勸非要買。這樣做有時還會驚動超市的領導,經過一串令人打瞌睡的解釋後,還是隻買了限定的量,卻浪費了收銀員大把的時間,真不知道這種人做這麼多無用功的事,圖個什麼。還好這種人差不多已經滅絕了。

有時候上公交車站好好的“母子上車處”,硬生生變成了“硬漢上車處”一個小過道里擠滿了男人,卻看不到一個婦女。不只是車下,連車上都有這樣的人。車上的老人座椅上坐的都是清一色的年輕人,如果不是我看錯了,那就只能代表現在的年輕人都陷入老年化了,是不是?人家小孩兒都知道讓座你倒好,還專門在老人的椅子上坐。你做一會兒也就忘了,最多就有老人來讓他坐着,要是每個人都讓一讓別人,那這個社會就能充滿愛,卻總有人連這麼簡單的事都做不到。

要是有人能教這些“文盲”認識一下什麼叫不要臉,那可就真是謝天謝地謝菩薩謝神仙了。

故,在此特招可以教人識字的老師。

“假文盲“的啟示作文15

一次偶然的機會,我看見了這幅漫畫,不禁產生了憐憫之心和毒惡之心。

寒風凜冽的冬天,幾個大叔裝作看不見車站邊上“母子上車處”的告示牌,個個閉着眼睛,佔了母子上車的位置,母子卻只能忍氣吞聲地站在一旁。

而且看着這幾位大叔的衣着,就知道都十分富裕,但是轉過頭來看看這些母子的穿着,衣服顯得非常單薄,幾個大叔則坐視不管,仍舊閉着眼,插着兜,慢慢等車。看到這兒,我忍不住説了幾句:“這幾位大叔,你們太沒有公德心了。一個個都很有錢,就更加應該給這些可憐的母子讓位。”在座的各位先不要顧着説這幾位大叔,生活中也有和他們一樣可恥的人。

公交車上,明明張貼“禁止吸煙”四個醒目的大字,但還是有人隨地吸煙;坐等車時,明知道軍人先上車,但還是有人隨便上車;還有更可惡的,明知在圖書館內不能説話、吃東西,相反,還是有人不講理,大聲説話、吃東西,搞得圖書館臭烘烘的;草坪上明先寫了“不能踐踏”還是有人亂踩草坪。對此,我感到特別氣憤。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”改變生活,就要從身邊的每件事出發,提高自身素養,讓“文明之花”處處開放,只有這樣才能徹底清除假文盲!對此,我們呼籲:“不要做假文盲。

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