“假文盲”的啟示[500字]

“假文盲”的啟示[500字]1

今天，我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫。漫畫的內容是這樣的

在一個寒冷的夜晚，公交站旁走來一對母子，站牌上立了塊母子上車處的指示牌。但在這塊指示牌的通道上卻站了四個男人。他們個個身穿皮大衣，也沒有帶孩子，卻只是眯着眼，裝作沒有看到這塊指示牌和這對母子，泰然自若地站在那裏。母子倆在這裏顯得十分單薄，有些不知所措地站在一旁，無助地望着那些明知故盲的大男人。

這幅漫畫諷刺了社會上那些無視規則、不遵守社會公德的人。

看到這幅畫，我陷入了沉思。在我們身邊，這樣的人屢見不鮮。公園裏，腳下留青的指示牌對那些人沒有用；公交車上，愛心專座常常被年輕人佔用；地鐵車廂裏，許多乘客旁若無人的大嚼食物；騎電動車要戴頭盔的規則，誰又不知道呢？但又有幾個人真正做到了呢？記得有一次，我去上課，剛進電梯，看到一位二十來歲的大哥一隻手肘支在貼了禁止吸煙標語的牆上，另一隻手夾了根點燃的香煙，很享受地吸着。狹小的電梯間裏瀰漫着一股令人窒息的煙味。一位老爺爺忍不住了，對他説：小夥子，電梯裏禁止吸煙的。但那位大哥竟然無視老爺爺的勸阻，還白了他一眼，反而吸得更起勁了。

這些人不都是假文盲嗎？可能他們眼中的世界和我們不一樣吧！他們只看到哦，這對我有好處！哦，這樣我方便些！卻從未去思考這樣做是否影響到別人或者使環境遭到破壞。那麼，他們真的不知道嗎？不是的。漫畫中，那四個大男人眯着眼，明擺着就是明知故盲。這些不守則的人把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，多麼自私呀！

同學們，我們可不能明知故盲啊！

“假文盲”的啟示[500字]2

今天，我看到了一幅令我印象深刻的漫畫。

在一個寒冷的冬天，寒風呼呼地吹颳着，似乎要將樹拔地而起。天空飄着鵝毛般的大雪，天地一片銀裝素裹，地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯，走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱着孩子，急急忙忙地趕到火車站，準備回家過年。她穿着單薄的衣衫，在寒風中瑟瑟發抖。可火車站母子上車處的隊伍，已經被四位穿着大衣手插口袋的壯漢佔領。母親走上前去，提醒四位壯漢這是母子上車處，可四位只是斜眼瞟了母親一眼，依然旁若無人地站在母子上車處，一副理所當然的樣子。

他們，不就是假文盲嗎？

這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上，明明豎了保護小草的告示牌，卻依然有很多人放着大馬路不走，偏偏踩着草地走；在電影院、購物中心等公共場所明明有禁止吸煙的標誌，可偏偏還是有那麼一部分人在抽煙；在圖書館、醫院等場所明明有保持安靜的指示牌，可偏偏有人大聲喧譁。

由此，我不禁想到了生活中的自己。在公交車上，總會有幾個椅子的椅背上寫着愛心專座的字樣。但我有幾次放學坐公交車，就坐在了愛心專座上面。就算有老人孕婦站在我面前，我也不以為然，理所當然地坐在那裏一動不動。有一次，還因為我坐在座位上，奶奶因為沒位置站我旁邊，而被另外的一個老奶奶批評了。現在想來自己就是那個假文盲，對自己的行為感到羞愧。

試想，如果每個人都不守公共秩序，那社會豈不是會亂成一團？這個社會還會安寧嗎？這個世界還能美好嗎？

為了讓世界變得更加美好，讓我們播種文明的種子，做遵守規則的人吧！

“假文盲”的啟示[500字]3

今天，我在語文書上看到一幅華君武先生的漫畫。

一個年輕的媽媽抱着孩子，在火車站的母子上車處等待火車來。那對母子被擠出隊伍外，隊伍最前面的，是四個人高馬大的大男人。他們都閉着眼睛，裝作看不見那塊“母子上車處”的牌子。可難道他們真的看不見嗎？他們都把手放在口袋裏，整齊劃一地做着同一個表情。他們一看就不是不認字的人，卻裝作不認識“母子上車處”這五個字。那對母子只能無助地看着他們。

這幅漫畫諷刺社會上無視規則、不遵守社會公德、絲毫不顧他人感受的人。

我們的實際生活中也有這樣的人。公園草坪上，明明有“青青草地，請勿踩踏”的告示，卻有人當沒看見就踩上去了；在公交車上，明明寫了“老年人專座”，卻還年輕人坐上去；現在疫情期間，公共場所寫了“要戴好口罩，不要隨地吐痰”，可還是有人不聽，繼續我行我素。

曾經，我自己也是個“假文盲”。我在上英語網課時，老師説：“大家不要再亂髮與上課無關的東西了。”老師還怕有些同學耳麥不好，就打字給我們看。我聽到了老師説的話，也看到了老師打字發出來的字，可是我看到別的同學還在發一些表情之類的東西，於是我也忍不住發了一個表情，是“我太難了”的表情包，可萬萬沒想到被老師抓住了。當時，老師就批評説我：“你不認識我打的字嗎？”現在想想，我不就是華君武先生漫畫裏的“假文盲”嗎？我不由得漲紅了臉。

希望“假文盲”們都能看到這幅題為《假文盲》的漫畫，好好反思自己的行為，做遵守規則、有公德心的人。

“假文盲”的啟示[500字]4

今天，我看了一幅漫畫，名為《假文盲》。

這幅漫畫上畫了一個擁擠的公交站，靠着欄杆的牌子上寫着五個鮮紅的大字母子上車處。然而站在這裏的，並不是帶着孩童的母親，而是幾位男士。

他們站在那裏，全然無視了站牌上的字，抽煙的抽煙，發呆的發呆，把真正需要幫助的母子擠到了一邊。衣着單薄的母親，手裏抱着啼哭的嬰兒。寒風中，他們縮成一團，眼睜睜地望着那些“排錯隊”的男士們，只能用飽含無奈的雙眸望着他們。

看到這一幕，我疑惑地想：“難道這四個人真的是文盲嗎？可是，不像啊？”第一個人挺着啤酒肚，似乎是一個養尊處優的大老闆；第二個人身材高大，身穿軍大衣，應該是個退伍軍人；第三個人鼻樑上架着一副金絲眼鏡，或許是個幹部；最後一個人戴着一個大口罩，像個在病牀旁救死扶傷的醫生。看着這四個人的穿着打扮，都不像文盲的樣子，他們都是接受過教育的人，難道真的不識字？不，他們認識這幾個大字，但就是裝作沒看見。裝作一副不識字的模樣。

他們為了一己之私而假裝文盲，或許，我們可以稱他們這類人為“假文盲”。這類人，不只出現在漫畫中，現實中也有出現：比如，在需要幫助的人還站着時，愛心專座卻坐着非老幼、非病弱、非殘疾的年輕人；在綠油油的草坪上，分明寫有“禁止踩踏”的標語，卻不和諧地出現了幾條光溜溜的小道；在標明瞭廚餘垃圾的垃圾桶裏，還經常出現可回收、有害或其它垃圾

在我們的生活中，我們應該“不以惡小而為之，不以善小而不為。”從身邊小事做起，遵守社會公德、講文明、樹新風。這樣我們才能有一個和諧美好的社會。讓我們行動起來，做一個有文化，有素養的人。讓“假文盲”不復存在。

“假文盲”的啟示[500字]5

今天，我看到一幅著名畫家華君武畫的一幅畫。

寒風呼嘯的冬天提前來到了，人們早已把厚厚的衣服裹在了身上，路上的車輛來來往往，人羣熙熙攘攘，乘車的人特別多，就連“母子上車處”候車的地方也被四位衣冠楚楚，文質彬彬的男士霸佔了，將一位抱着孩子的婦女擠到了一旁，紋絲不動的他們還作出一幅滿不在乎的樣子，那位婦女用無奈的眼神望着他們。他們為了先上車，竟做出這種損人利己的事情，真是缺乏道德修養與良知，成了名副其實的文盲了。但沒有一個人出來主持公道。

我真為這些“文盲”感到傷心。他們的行為與我們社會的文明程度是多麼不協調。我們在對他們的行為進行譴責的同時，還要發揚中華民族先人後己、助人為樂的傳統美德。

讓我們每個人都懷有一顆熾熱的心去面對周圍的一切，使我們獲得更光彩，讓這些諷刺的漫畫不再出現在這個文明的世界，讓我們的子孫後代時刻以文明的長輩為榮，然我們共同努力成為點綴文明社會的璀璨明星，讓我們共同生活在這文明的世界裏，為了燦爛、文明、美好的明天，讓我們共努力！

“假文盲”的啟示[500字]6

寒冷的冬天，大雪紛飛。一對母子來到了車站。母親把厚實的衣服都裹在了孩子身上，自己卻冷得發抖。她們來到母子上車處，卻看見隊伍前面排着幾個壯實的男子。他們似乎都是文盲，因為旁邊豎着一塊牌子，上面清清楚楚地寫着五個大字：母子上車處。他們都好像不認識這些字。那些男子都穿着大衣，手插在兜裏，眼睛眯着，假裝沒看到這對母子，絲毫沒有想到給母子倆讓個位子。母親顯得十分弱小，呆呆地站在一旁，靜靜地看着，而那些男子則一臉冷酷地站着，一副理所當然的樣子。

這一幅漫畫，諷刺了社會上無視規則、不遵守社會公德的人。圖中的幾位男子是這樣冷酷、自私。對裝作文盲的男子的行為，我感到十分氣憤；對無助的母子，又不禁感到同情。

像假文盲這樣的人，其實社會上也有許多。例如，公園裏的草坪上明明立着不準踩踏的牌子，可有人還在草坪上追來追去，玩得滿頭大汗；明明知道閲覽室裏不準喧譁，但有人無視規則，大喊大叫；明明知道不能亂丟垃圾，垃圾桶就在身邊，但有的卻隨地亂丟。這樣做真不應該啊！如果人人都這樣不守規則，我們的社會將會是怎麼樣的？

幸好，社會上有許多人是遵守社會公德的。他們不僅自己自覺遵守規則，還會以美好的言行去影響更多的人。

希望我們每個人都從自己做起，從小事做起，做遵守社會公德的人，共創美好的明天！

“假文盲”的啟示[500字]7

在我的印象裏，漫畫都是非常搞笑的，而這幅《假文盲》漫畫卻使人深思，因為它描述了一個極其不好的現象。

在這幅漫畫裏，四個高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車處。一個婦女抱着一個才幾個月的嬰兒，站在車站的一旁，她們是被擠出來的，婦女臉上寫滿淒涼和無奈。

這是一個寒冷的冬天，婦女穿着一身單薄的衣服，忍受着寒風的肆虐，那四個男人卻若無其事地站在一旁，還霸佔着他們不該站的位置。這些真是名副其實的“假文盲”!自己身上穿着厚厚的棉衣，卻不管一個身穿單薄衣服的婦女，公德心何在?

像這種情況，不只是漫畫裏有，現實世界裏這種情況比比皆是。

例如，在乘坐公交車時，總有一些年輕人坐在“橙色”座位上;在上公交車的時候，人們總是爭先恐後地擁擠着，只為早一點上到公交車裏。上到公交車裏後還自顧自地站在前面，擠成一片，給後面上車的乘客帶來了不便，這些都是沒有公德心的人做出的事情。這樣的現象還遠遠不止這些。在公園裏，大家隨處可見到一些花花草草，這些生物給花園帶來了生機，可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹木是給我們提供氧氣的衞士，它們也會幫我們阻擋風沙，可有些人卻因一己之利，不顧大家的.利益，要把樹木砍下來賣錢，使我們土地上的綠色逐漸變少。

對於這些“假文盲”們，我只想説：“你們的公德心何在?你們的道德何在?當你們犯下錯誤的時候，你們的良心不會痛嗎?”

醒醒吧，如果再這樣下去，只顧自己利益而不顧別人安危，我們這個國家將無立足之地!

“假文盲”的啟示[500字]8

遵守法律與規矩，是人人都需要做到的。可就在今天，我看到一幅漫畫，裏面有很多人無視規矩的存在，這對他人的利益造成了很大的危害。漫畫中，一個母親正抱着她的孩子，站在“母子上車處”牌子的後面。四個男人霸佔着“母子上車處”的專用通道，他們的臉上沒有絲毫愧疚之感。

看完這幅漫畫，你們可能會感到好笑，並覺得“只要是個正常人，應該都不會這樣吧！”但其實不然，每個人都在有意或者無意之中都做過這樣的“假文盲”。比如在野生動物園中，老虎是放養的，明確寫着下車會有危險。可偏偏卻有那麼幾個人裝作沒看見，下了車被老虎咬死了，還埋怨動物園管理不力。再比如在公園裏，到處都寫着“禁止踩踏草坪”，可還是有人在草坪上露營。公交車上的老幼病殘專座上，經常能看見年輕健康的人坐上去。學校的校規：不讓帶零食，可是還有很多同學會悄悄地在自己的兜裏塞上幾包零食。

這篇漫畫是在告訴我們，不要做假文盲，不要為了自己的利益就去違反這些規則。規矩的制定必然有原因，每一條規矩都是值得我們去遵守的，遵守規則是為了讓我們的生活更加美好。在現實中，我們只有更好地去遵守這些規矩，才能做一個對社會有用的人，從而促進城市的發展。

我會牢記這幅漫畫給我的啟示，也會時時刻刻提示身邊的同學朋友，我們不要做假文盲，我們要遵守各項規則。

“假文盲”的啟示[500字]9

今天我在語文書上看一幅漫畫，名字叫《假文盲》，它給了我很大的啟示。

畫上一個母親抱着一個嬰兒，被擠到牌子的一側，牌子上寫着“母子上車處。”母親眼巴巴地看着“霸佔”母子上車處專用通道的四個大男人。第一個男人穿着棉大衣，雙手叉着腰，挺着大肚腩，看起來像個當官的人，官本應為人民服務，但那對母子就在他身邊，他卻不為所動。第二個男人穿着軍大衣，手伸進口袋裏，咪着眼睛，像個軍人，但對他來説，那對母子與他沒有關係。第三個男人戴着眼鏡，頭戴布帽，身穿羽絨服，像個博士，他故意避開母子的視線。第四個男人戴着口罩，像個大夫，平日裏救了無數病人，實際上卻一點兒公德心也沒有。這四個男人都有共同點，從他們的穿着來看，他們都受過教育，卻無視牌子上的字，為了自己的方便而損害他人利益，不尊守公德，他們都是“假文盲”。

想想生活中，“假文盲”還少嗎？在公交車上，一些座位上明明寫着“老，弱，病，殘，孕”專座，還用了特殊的顏色塗刷，但有些身體健壯的人為了自己坐着更舒服，佔用了專座，而真正的“弱勢羣體”卻只能站着；在圖書館裏，明明寫着安靜，卻依然有人在圖書館裏大聲説話，嬉戲打鬧……

這幅漫畫給了我很大的啟示，“假文盲”比真文盲更可恨，他們沒有公德心，損人利己，我們千萬不能做“假文盲”我們要尊守公德，相互幫助，相互體諒，我們的社會才會更加和諧，我們的生活才會更美好！

“假文盲”的啟示[500字]10

最近，我看到一則漫畫，令我既感到心寒更感到不平！

在一個寒冷刺骨的冬天，一位婦女抱着一個孩子站長站站長“母子上車處”的牌子旁邊，不敢往那裏走，這是為什麼呢？原來在“母子上車處”竟站着四個大男人！難道他們不認識牌子上的字嗎？不是的。你瞧他們，站在最前面的男人把手插在口袋裏，眼睛盯着前方，從不看那個牌子；第二個和第三個男人雙眼緊閉着；第四個戴着大口罩，似乎不認識牌子上的字。他們像在對人們説：“我是文盲，我不認識字。”

我想這四個大男人想做“假文盲”，就是為了圖個便利，想快點上車，可他們做出這樣不道德的事情，讓邊上真正母子的人怎麼辦?表面上如此文質彬彬，卻又一顆醜陋的心，他們是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上！

其實在生活中，在我們這個社會裏，也有着許許多多的“假文盲”。公園的草坪上經常立着“禁止踩踏”這樣的標語牌，可“假文盲”們扔在草坪上嬉戲奔跑着；候車大廳的牆上總掛着“請勿吸煙”的標牌，可“假文盲”們扔翹這二郎腿抽着香煙，吐着煙圈；公共汽車上貼着“老弱病殘專座”的愛心座上，總有強壯的“假文盲”們坐着，這樣的事情還有很多很多…..這些人不就是漫畫裏的“假文盲”嗎？

其實，要杜絕這個社會上的“假文盲”，也並不是什麼難事兒。只要我們個個人都遵守社會公德，都説“道德一小步，社會成長一大步”，讓我們多些真誠，多些關心，多些幫助，讓愛與温暖充滿人間！

“假文盲”的啟示[500字]11

在一個寒冷的冬日，北風呼呼地颳着，下着零零落落地小雪，異常寒冷。公共汽車站上，人們紛紛把自己裹在温暖的大衣裏，急切地等待着公共汽車。

一個身子單薄圍着頭巾的母親抱着一個小男孩，小男孩喊着要回家，母親抱着孩子到車站上標有母子上車處牌子的專用道旁，卻發現這裏已經排了四個人。

第一個人穿着整整齊齊，頭髮一絲也不亂，一雙皮鞋擦的油光鋥亮，閃閃發光。

第二個人穿着羽絨大衣，戴着現在最流行的帽子，穿戴十分講究。

第三個人穿着加厚的羽絨服顯然十分嬌氣，帶着一個羽絨帽，佩戴一副極其珍貴和時尚的圓框眼鏡，皮鞋也是昂貴的名牌。可見他十分富裕。

第四個人，不但衣冠整潔，還帶着一個防霾口罩，可見他是多麼愛惜自己呀。

一對母子的到來，對他們沒有絲毫的觸動，他們就那樣若無其事的把手插在口袋裏，擺出一副無所謂的樣子。難道他們就沒有感到一絲的愧疚嗎？

是他們真的不識字嗎？

不，他們肯定識字，正是因為他們是認識這些字，才知道這裏可以早點上車，所以他們假裝成文盲，完完全全把那對母子看成空氣。

但，他們終究逃不過人們的斥責。

在我看來他們就是文盲，是文明的文盲。這幅漫畫是對這一類人最好的諷刺。

希望文明的陽光灑滿整個世界，讓人們感受陽光的温暖，人們都陽光向上，積極樂觀！

“假文盲”的啟示[500字]12

我看過許多漫畫，什麼《父與子》呀，《老夫子》呀都看過，但是最近有一篇叫假文盲的漫畫，卻讓我印象格外深刻。

漫畫中一個寒風凜冽的一天，一對可憐的母子，被四個身強體壯的人擠在標有母子上車處的提示牌的角落旁而那四個人都在，卻都站在提示牌下。從他們的穿着可以看出，第一個應該是一個大老闆，第二個挺直的腰板像是一個退伍軍人，第三個逼上架着一副金絲眼鏡，像是一個知識分子，説不定是個教授呢，最後那個人戴着口罩一臉嚴肅像是一個醫生，可他們對提示牌卻選擇視而不見，彷彿他們都是不識字的文盲一般，甚至將眼睛閉上，假裝什麼都沒有看見。

漫畫中那四個成年男子？他們真的是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲，是為了一己私慾而對社會公德視而不見的功德盲！而在我們的現實生活中也有許許多多像這樣的人……

圖書館的牆上明明寫着“不許大聲喧譁”，有的人卻當做沒看見，還興致勃勃的聊天，破壞了圖書館優雅的環境。有的人明明看見草坪上寫着“不許踐踏草坪”，但依舊在上面野炊、放風箏。這些人不正是我們生活中的假文盲嗎？他們不是不識字，而是為了自己一時的私利而裝作看不懂，裝作看不見，喪失了社會公德心的假文盲！

希望我們的生活中少一些假文盲，多一些有社會公德心的人，願我們的社會更加的文明，更加的和諧！

“假文盲”的啟示[500字]13

一個寒冷的冬夜，冷風刺骨地颳着，天空中飄着晶瑩的雪花。

一位年輕的母親抱着一個孩子，在公交站的母子上車處等候着最後一班車。突然，四個魁梧的大漢伸出手將那對母子推了出去，自己則站在了母子上車處，那位年輕的母親一下子跌坐在地，懷裏的孩子似乎是受了驚嚇，開始哭鬧起來。周圍的人開始竊竊私語，似乎是在討論那四個男子的行為，卻始終沒有人挺身而出。

那四個男子則鎮定自若地站着，一旁的母親看了看四個衣着華麗的男子，自己站了起來，選擇了退縮，默不作聲地站在了一旁。公交車遲遲不來，天氣卻越來越寒冷，那位年輕母親懷裏的嬰兒凍得臉色發青，一個勁兒往母親懷裏鑽。那位母親也被凍得瑟瑟發抖，她那身單薄的衣服已經不能再為她抵禦寒冷了。她可憐地望向大漢，臉上帶着祈求，可那四位大漢卻裝作沒看見，有的甚至厭煩地閉上了眼……

看完了這幅漫畫，我陷入了深深的沉思：他們真的是文盲嗎?為什麼裝作看不見那幾個醒目的大字呢?那位年輕的母親為什麼這麼軟弱呢?周圍的人為什麼不站出來呢?我不知道，也不明白他們心裏是怎麼想的。但我知道生活中有許多這樣的人，為一己之利，違背良心，違背公德，在社會上已經屢見不鮮了。我沒有能力去阻止他們，只希望這樣的人能越來越少。

我希望人們的素質能有所提高，社會上再也沒有恃強凌弱的現象。當別人需要幫助的時候，我希望每一個人都能伸出援手。只有人們相互幫助、相互關愛，才能讓愛撒滿世界，讓温暖充滿人們的心。

“假文盲”的啟示[500字]14

我們國家為了弘揚中華民族傳統美德，照顧弱勢羣體，在公共場所設立了“老弱病殘專座或通道”，方便他們的出行，可就有這樣一類人視若無睹，我行我素，沒有公德心。華君武爺爺的漫畫《假文盲》就深刻地批評了這種不文明的現象。

看着漫畫，我聯想着：一個春運高峯期，在熙熙攘攘的候車大廳中，響起了檢票的聲音。這時，幾個中年男子三步並作兩步搶佔了一個檢票口的前面。離得較近的一位抱着孩子的母親緊趕慢趕地還是慢了一步，眼見隊伍排得越來越長，那位母親抬頭看了一眼站牌“母子上車處”，剛要張嘴説話，幾個中年人不約而同地向前看去。母親一邊哄着孩子，一邊用乞求的目光看着他們，可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜裏，後面戴着棉帽的人閉着眼睛哼着歌，第三個人戴着一副大眼鏡，個不高，躲在後面，還有一個帶着口罩的人把自己的視線遮得嚴嚴的，後面的人或閒聊的，或東張西望的，就是沒有人關注這對無助的母子。此時此刻，難道他們的良心不會受到譴責嗎？讓出一個位置，幫助母子一下就真的那麼難嗎？竟然連尊老愛幼的道理都懂嗎？那位母親既無奈又憤怒。

在我們的生活中，也有一些這種“假文盲”現象。這些人無視提示語，為滿足自己一時私利、圖一時方便，在公園草地上、馬路的綠化帶上踐踏出來一條條小道，在建築物和電線杆上塗鴨、亂貼廣告、隨手扔垃圾、隨地吐痰、在樓道中吸煙，破壞公物等等。這些人不僅僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作為一個人的基本良知。

讓我們以“假文盲”為鑑，為創造一個互相尊重、互相關心、和諧美好的社會而努力，相信有我們的共同努力，社會將變得越來越美好。

“假文盲”的啟示[500字]15

漫畫給我的印象向來是令人開懷大笑，可是這幅漫畫引起了我的深思。

漫畫描述的事情發生在一個寒冷的冬天。最醒目的是有一個身穿淡黃外衣，戴着一個金絲眼鏡的人，他長的文質彬彬，看起來像是一位教授的人。可他居然站在了母子上車處！他應該識字，可他卻眯着眼，悠然自得的好像在思考着什麼，看不見離他只有幾釐米的告示牌，他好像就當自己是個盲人！旁邊有一位母親，頭戴頭巾，身穿圍裙，卻在旁邊縮着。

多麼諷刺啊！母子上車處的隊伍裏，那幾個大老爺們，一個比一個穿的好，看起來一個比一個有學識，卻都不約而同地假裝看不見只有幾釐米遠的鮮紅站牌，當個假文盲！

在我們平時的生活裏，也一些這樣的人，做這樣假文盲的事情。比如有：校園的花園裏寫着請別摘花，可有些人卻還去大膽地摘花；美麗的草坪上寫着請別亂踩踏，可有些人卻還去用力的踩；圖書館裏寫着不要大聲講話，可還有人大聲講話，高聲談笑。

記得那一次公交車上擠滿了老爺爺，老奶奶。有一位年輕力壯的男子，卻理直氣壯地坐在老、弱、病、殘、孕專座上，並不想讓座。站在一旁的我走上前去，好心地勸説：哥哥，你好。旁邊這位老奶奶看起來身體不太好，而且這是‘老、弱、病、殘、孕’專座。你能把座位讓給這位老奶奶嗎？他看了我一眼，生氣地説道：你這麼好心，要不你讓他們下車，這樣就不用讓位子了。這樣的假文盲侵佔了他人的便利還這樣理直氣壯！真是不可理喻！令人討厭！

同學們，不做假文盲，爭做文明人，這樣我們的世界就會更和諧，更美好！