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《花的勇氣》讀後感

《花的勇氣》讀後感

認真品味一部名著後,你有什麼領悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《花的勇氣》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《花的勇氣》讀後感

《花的勇氣》讀後感1

這個學期,我們學了《花的勇氣》這篇課文,我深深的感悟到了生命的意義。

最近這個月,我骨折了,我深深地體會到了殘疾人的痛苦。在我骨折後的最初兩天,我要用兩隻枴杖走路,走起來非常的困難,走一步要停一停,這跟我平時健步如飛簡直是兩回事,我心裏沮喪極了。

雖然老師和同學都非常的關心我,幫我拿很多的東西,扶着我上樓梯,但是我每一天都感到非常的勞累,特別是上樓梯的時候,有時候一不小心就會摔一跤,而且摔得還很慘,枴杖也會咚咚咚的像滑滑梯一樣滑下去,遇到這種情況只能讓別人來撿,下樓梯的時候更麻煩,要是樓梯上有水的話,整個人都會一顛一顛地從樓梯上滑下去,感覺真的很不好。

在骨折的時候最討厭的就是下雨了,在下雨的時候,又不能出去,只能呆在室內,下雨完了更不好了,地面非常的滑,一不小心就摔了一大跤。在我體驗殘疾人生活的同時,我也感到了這種生活的痛苦,需要別人照顧而且還不能玩,感覺真的非常的不好受。但是當我想起許多殘疾人的故事時,他們的精神令我震撼,他們以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻,我突然明白了為什麼有那麼多的殘疾人都做出瞭如此令人驚訝的事情,他們是靠着勇氣去做的,他們的精神值得我們學習。比如説海倫凱勒,她在又聾又瞎的情況下做出了許許多多令人震驚的事情,她學會了説話,學會了五種語言,還愛上了文字,寫出了很多的文章。比起海倫來,骨折只是暫時的,我是多麼幸運。

今天,我和媽媽出去散步,不知不覺的就走進了小區的最深處,那裏原來是一片非常茂盛的草地,可是就在去年這一片草地被人燒了,黑漆漆一片,那時候我感到非常的傷心,以為小草從此不會再長出來了。今天,我就無精打采地來到了那片草坪,驚奇地發現這片草地草都長了起來,每一棵小草的都昂着頭,都顯得那麼的鮮嫩,好像一塊塊碧綠的翡翠。它們是冒着風雨長出來的啊!小草竟然有勇氣在風雨中冒出來,何況人呢?

我明白了生命的意義,那就是勇氣!

《花的勇氣》讀後感2

《花的勇氣》講述了千萬朵小花不怕困難,不怕挫折,在冷風冷雨中拔地而起,傲然挺立。我才知道了花兒的美麗來自勇敢!

一個週末,媽媽提議去爬山,我害怕辛苦不想去。在媽媽的督促下,我才不情願地跟在她後面。媽媽專門選擇了一條很陡的小路,只能上不能下。我爬了一截就筋疲力盡了,兩腿發脹兩眼發黑的我站在那兒發呆,不想動了,可下又下不去,心情一片沮喪。

“來!不到長城非好漢,不到南山非好女!劉盼是好女!”媽媽詼諧的語言驅散了我心頭的鬱悶。我受到鼓舞,心情變得開朗起來,眼睛往頂峯看了看,做一個深呼吸,邁開大步勇往直前。有時為了安全,我還兩掌落地,當起了“爬行動物”,風呼呼地吹過,可我的汗卻越流越多,我在心裏暗暗地説:一定要堅持,一定要勝利!

到達山頂時,儘管氣喘吁吁,但我一點也不覺得累,媽媽和我眺望四周:遠處的大海、繁忙的港口、林立的高樓在藍天的映襯下格外美麗。媽媽在我耳旁悄悄説:爬山不怕艱險,才可以登高望遠,領略美好風光。我聽後若有所思,我要像花兒一樣,有主見,有勇氣,讓自己在生活的風雨中鍛鍊。

《花的勇氣》讀後感3

讀完《花的勇氣》,我心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什麼,是——勇氣!

文中的小花在冷風冷雨中茁壯成長、傲然挺立,讓作者的心情由失望遺憾變成驚奇,最後被小花的精神、勇氣所感動。

在生活中,人也不是一樣嗎?愛迪生做電燈,失敗了無數次,但他依然由勇氣做下去,最後取得成功。海倫。凱勒雖然是盲人,但她依然寫出了許多書。杏林子,雖然得了罕見的類風濕性關節炎,但身殘志不殘,寫了許多的書,致力於推動殘障福利工作。

像我也需要勇氣,小時候學走路,我常常摔倒,但是我會勇敢地爬起,繼續走,慢慢就學會走路了。小時候我從樓梯上滾下來,我不知道哪來地勇氣,頭撞破,還是沒哭,在醫院縫了很多針也不哭。這不就是勇氣嗎?

是呀,世界上,因為勇氣小花能在嚴寒中綻放;因為勇氣樹木能在峭壁懸崖上茁壯生長;因為勇氣動物能在到處是危險地森林中覓食;因為勇氣我能不畏困難,快樂成長。

《花的勇氣》讀後感4

今天,老師給我們上了一堂課,這堂課的名字叫作《花的勇氣》。當時,我的腦海中出現了很多的問號,花兒是從哪裏來的勇氣呢?不過,漸漸地這些問號就消失了。

這篇課文是講花兒不懼怕寒風冷雨的吹打,依然傲然挺立地開放。花兒的這一個人精神,非常地令我震撼、佩服這種生命力量的勇氣!雖然這些小花兒只有一個小小的生命,但是它們仍然能在風雨中創造奇蹟!做人就要像這些花兒一樣,在困難的時候不向挫折低頭,勇敢地去創造奇蹟!這些花兒們,小小的生命也能在強風強雨的時候傲然挺立,哪怕是一個人?遇到了挫折的時候,要忘記一些困難的事情,想一想成功的足跡,重新挑戰難關。只有這樣做,才向自己的成功走前一步,向成功拉近一步!如果一個人,在遇到困難的時候,一心想着放棄,那我肯定的告訴你,那個人永遠不會成功!只會失敗!上課的時候,老師給了一張圖片給我們看:就是在圖片上,一場暴風雨從天而降,但是花兒仍然挺立,我當時就看見一鼓生命力展現在我的眼前!

讀了《花的勇氣》這篇課文,一定要像花朵一樣,用勇氣打造未來!

《花的勇氣》讀後感5

我讀了這一課後,深深地體會到生命的價值和意義。開頭作者將時間交代好了,是在春天的維也納裏。作者的心情變得很失望,因為沒看到維也納的花兒。然後作者用手把草扒開,看到了花。接下來下起了雨。作者即將離開,因為沒看到花冒出來,很遺憾。駕車人打開車門,作者冒着毛毛細雨看到了自己盼望冒出的小花兒,明白了生命的意義是—勇氣!作者想讓大家知道,生命的意味是勇氣。無論你多麼強大,多麼弱小,無論你遇到什麼挫折,只要有勇氣就會有希望。蕭伯納曾經説過:“生命它是一個輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要是他越亮越好”而我還覺得,生命的價值就是勇敢,遇到一切挫折一定要振作起來,總會克服的。

我想:這小花的勇氣如此之大,為什麼我連舉一次手的勇氣都沒有呢?這麼一件小小的事我都做不了,我以後還拿什麼和別人去比,現在,我覺得,讀了這篇文章才知道“勇氣”對一個人來説是多麼的重要。現在,我想對自己説:人生難免又坎坎坷坷,只要你去面對,一定會成功!

我永遠要做個勇敢的人,讓自己活得光彩有力!“不經歷風雨,怎能見彩虹?”

《花的勇氣》讀後感6

前幾天,我們學習了一篇文章叫《花的勇氣》這篇文章告訴了我生命的意味是什麼。

作者對四月的維也納感到失望,因為草地上沒有花,作者對駕駛同行小呂説:下次再來非躲開四月不可。小呂聽後把作者領到路邊的草地上,讓作者扒開一看,原來裏面藏着一層小花,作者問小呂這些小花什麼時候冒出來,小呂説:也許過幾天,也許就在明天。

今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的過程中看見了那些花,作者想為什麼這些花在下雨天冒出來,而不在陽光下冒出來,在這個時刻,作者心頭猛然一震,這一震讓作者懂的了生命是什麼,是勇氣。

讀到這,我感到到內疚,因為一次在上體育課上老師讓跳長繩,我知道跳長繩不是我的強項,我問老師可不可以不參加,老師説:不可以,我只好勉強參加,很快到我了,我卻不敢跳了,旁邊的同學鼓勵我説:不管遇到什麼困難要有堅強的勇氣戰勝它,聽了她的話我閉上眼睛勇敢的往上跳,一個,兩個,三個……我跳了好多個,跳完以後同學們誇我跳得好,從這以後我不在害怕跳長繩了。

《花的勇氣》讀後感7

我今天學了語文書上的第二十課《花的勇氣》,我知道了維也納的小花不在陽光上站起來,而是在冷風冷雨下傲然屹立。這就是説明了一個生物的勇氣。

花都有這樣的勇氣,我為什麼沒有一點勇氣。有一次數學考試只考到了七十八點五分,連八十分都沒的拿到。下午放學時我忐忑不安地坐在爺爺的車回家,我心裏想:考了那麼低分怎麼見人啊,爸爸媽媽一定會痛罵我一頓。我的腦子裏想到了一個好辦法,要不把只有七十八點五分的試卷收藏在書房的桌子下邊吧!這樣就不會有人會發現了。回到家我的第一件事就是實施我的好計劃,我開心地做作業。吃晚飯的時候,爸爸問我試卷發下來沒有?我害怕的説沒有發下來。爸爸聽了就很生氣地對我説:趕緊地把試卷拿出來。我就立刻地把我收藏起來的試卷給了爸爸,爸爸非常生氣非常生氣地罵了一頓,我哭得驚天動地,後來媽媽過來安慰我我才沒有哭了。從這件事以後我就再也不敢收藏試卷了。

花都有這麼大的勇氣,為什麼我就不能有勇氣去面對呢!從今以後我知道我要怎樣做了。

《花的勇氣》讀後感8

今天,我學習了《花的勇氣》這篇課文,它告訴了我一個道理:生命中必須要有勇氣,我也深深地體會到了。

那是一個星期天上午,我呆在家裏,覺得百般無聊,於是就跑到隔壁鄰居家找好朋友小紅玩了,回家時,趁別人不注意,就偷偷地摘了幾個楊桃溜回家,美滋滋地邊看電視邊吃。突然,我聽到了敲門聲,原來小紅媽媽問我是否看到是誰摘了她家的楊桃,我連忙説:“不知道,可能是小紅吧!”説完就趕緊關上了門,心裏撲嗵撲嗵的,怎麼辦呢?我心裏矛盾極了,媽媽常教我要做一個誠實的孩子,可是,如果被別人知道是我偷摘的,多沒面了呀!別人都會譏笑我。後來,再也不敢去小紅家找她玩了,甚至遇見她的家人,我都沒有勇氣面對,低着頭,躲得遠遠的。

我反覆地讀《花的勇氣》這句話:“我的心頭怦然一震,這震,使我明白了生命的意味是什麼,是——勇氣。”我的生命就是缺少了這種令自己怦然一震的勇氣。立刻想起了自己犯的錯誤,我鼓起勇氣敲開小紅家的門,真誠地向她的媽媽道歉。同時,我也得到被原諒。

我非常地高興學習了《花的勇氣》這篇課文,它不但讓我擁有了面對錯誤的勇氣,還讓我與小紅又成為好朋友,一起玩了,從今以後,我要讓勇氣時刻鼓勵着自己成長。

《花的勇氣》讀後感9

今天,我們學習了一篇課文叫《花的勇氣》。

主要講了作者在維也納尋花時,起初不見花時的失望,見到花兒藏於地下時又感到吃驚,離開時又感到遺憾,然後被花兒的氣魄所震撼。

讀了這篇課文,我覺得:花兒在陽光中開發很容易,很豔麗,但花兒在寒風冷雨中綻放是多麼困難,那麼花兒偏偏能在寒冷的風雨中開放呢?因為它有着一種堅持到底的精神叫做勇氣。

人的一生不能時時平安順利,難免會遇到一些挫折,但是有些人遇到挫折毫不退縮,而是堅持到底,那麼他就一定會成功。而有些人遇到困難的時候對自己沒有信心,總是放棄,那麼他一定不會成功。

再想想我自己,只要有一點困難我就退縮不前,在我學習吉他的時候,因為我沒有彈好,老師就説了幾句,我便不由自主的流起了眼淚;還有一次當我在攀登雄偉的泰山時,當爬到南天門的時候,我感覺很累,便想放棄往上攀登的機會……

我決定了,以後一定要學習花兒的勇氣,不要遇到任何困難和挫折就放棄前進,要努力面對生活和學習中的一切,傲然屹立,勇往直前!

《花的勇氣》讀後感10

今天我們學習了課文《花的勇氣》。主要講述作者馮驥才訪問維也納的故事。

從作者看不到一朵花的失望,到作者打開草葉看到下面藏着的小花的驚訝,到離開維也納看不到花開的遺憾,到看到花開的驚訝心情,再到作者在寒風冷雨的'跳動下花兒傲然挺立的心。我們一直在和作者一起看,一起找,一起期待,一起看花。這段文字告訴我們,有一種勇氣叫做沉默,有一種勝利叫做退縮。

下課文學,想想我第一次打針不是嗎?那一次,我去打疫苗,來到醫院。我縮了一下,伸出顫抖的手臂。我怕別人嘲笑我,流淚。我轉過頭去寫.我咬緊牙關,等待刺痛的到來。啊,好痛!我拼命堅持 幾秒鐘,只要幾天。最後,打完架,我想:只要堅持,再加上勇氣,什麼困難都可以克服!

還有一次,我上台演講,這是我第一次參加圖書館的演講比賽。我走上舞台,看着台下的觀眾和評委。心裏緊張害怕,腳軟了,腿抖了。我是一個驕傲的人,害怕偶然開個玩笑。但想了想,後面的準備工作不能白做,於是鼓起勇氣開始講。持續多年的緊張演講終於結束了。

就像阿米庫斯説的:堅強勇敢,不要讓絕望和庸俗的悲傷淹沒你,在苦難中保持偉大靈魂的豁達和冷靜。

《花的勇氣》讀後感11

讀完《花的勇氣》這篇課文,我深深感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣。

《花的勇氣》這篇課文告訴我們:生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨,無論自己多麼弱小,無論自己遇到什麼挫折,只要有勇氣,就會有希望。花兒都能具有這麼大的勇氣,更何況我們人呢?是的,做人就要像花兒一樣傲然挺立,創造自己在風雨中的奇蹟。每個人的心中都有一個小魔鬼,它在你遇到挫折時告訴你:“不要做了,放棄吧!”這種時候,就需要自己用勇敢去創造一個天使,打敗它,再試着忘掉挫折,重新挑戰難關。只有這樣做,才有可能可以走向明天,走向成功!

想想我自己,總是克服不了許多從小就有的恐懼:上台表演時,我總是緊張,生怕出錯,搞不好別人還會笑話我;外出遊玩爬山時,爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠,而我,卻因為怕高,不肯爬那些陡峭的山路,錯過了很多美好的經歷和美麗的風景……

讀了《花的勇氣》這篇課文,我便下定決心,一定要像花兒一樣,用勇氣創造出自己生命中繽紛的春天。

《花的勇氣》讀後感12

這個周,我們學習了一篇課文,叫《花的勇氣》。主要講了作者在維也納尋花時,起初不見花時的失望,見到花兒藏於地下時很吃驚,離開時不見花兒開放很遺憾,然後被花兒的氣魄所震撼。

讀了這篇課文,我覺得:花兒在陽光中開放很容易,很豔麗,但花兒在寒風冷雨中怒放是多麼的困難。那麼花兒為什麼偏偏能在寒冷的風雨中開放呢?因為它有一種能讓它堅持到底的精神—勇氣!

人的一生不可能事事平安順利,難免會遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退縮,而是堅持不懈,那麼他就會成功。而有些人一遇到困難就對自己沒信心,放棄所追求的一切,那麼他永遠也不會成功。世上沒有過不去的坎兒,只要你努力,不夠什麼困難,你都能克服,也只有這樣,才能找到成功的希望。

是啊!只要人人都永不退縮,堅持不懈,那麼我們都會成功,都會在自己的那片天空上翱翔。

《花的勇氣》讀後感13

在四年級的時候,我學了《花的勇氣》這一課,深深地體會到生命的價值和意義。

開頭作者將時間交代好了,是在春天的維也納裏。作者的心情變得很失望,因為沒看到維也納的花兒。然後作者用手把草扒開,看到了花。接下來下起了雨。作者即將離開,因為沒看到花冒出來,很遺憾。駕車人打開車門,作者冒着毛毛細雨看到了自己盼望冒出的小花兒,明白了生命的意義是—勇氣!作者想讓大家知道,生命的意味是勇氣。既然花兒能在風風雨雨中冒出來,向大家展現自己的美麗。而人們也應該做到如此,難道人們會不能和花兒比嗎?不,不是,人們也應該受到考驗。

生命中最重要的就是要勇敢的面對一切風風雨雨,無論你多麼強大,多麼弱小,無論你遇到什麼挫折,只要有勇氣就會有希望。蕭伯納曾經説過:“生命在我絕不是一節“短的蠟燭”,它是一個輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要是他越亮越好”而我還覺得,生命的價值就是勇敢,遇到一切挫折一定要振作起來,總會克服的。膽小的人失去了勇氣,永遠只是一個弱者,並不會有出頭之日。

我永遠要做個勇敢的人,讓自己活得光彩有力!“不經歷風雨,怎能見彩虹?”

《花的勇氣》讀後感14

讀完《花的勇氣》這篇課文,我深深感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣。

《花的勇氣》這篇課文告訴我們:生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨,無論自己多麼弱小,無論自己遇到什麼挫折,只要有勇氣,就會有希望。花兒都能具有這麼大的勇氣,更何況我們人呢?是的,做人就要像花兒一樣傲然挺立,創造自己在風雨中的奇蹟。每個人的心中都有一個小魔鬼,它在你遇到挫折時告訴你:“不要做了,放棄吧!”這種時候,就需要自己用勇敢去創造一個天使,打敗它,再試着忘掉挫折,重新面對難關。只有這樣做,才有可能可以走向明天,走向成功!

想想自己,總是克服不了許多從小就有的恐懼:上台表演時,我總是緊張,心怕出錯,搞不好別人還會笑我;外出遊玩爬山時,爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠,而我,卻因為怕高,不肯爬那些陡峭的山路,錯過了很多美好的經歷和美麗的風景……

讀了《花的勇氣》這篇課文,我便下定決心,一定要像花兒一樣,用勇氣創造出自己生命中繽紛的春天。

《花的勇氣》讀後感15

這幾天,我們學習了課文《花的勇氣》,我對小花的勇敢而感到驚奇。 這篇課文主要講了作者去到維也納,綠色到處都是,作者覺得維也納很乏味。後來,天一直下雨,作者感到很失望。當他下車時看到那些花兒,他明白了生命意味的是什麼,是勇氣!

學完這篇課文,我感覺到了花兒身上不怕風雨,勇敢克服困難的勇氣,也明白了:如果面對一點點挫折就放棄,那或者還有什麼意義呢?只要我們勇敢的克服困難,就一定會有希望。花兒都擁有這樣的氣魄,更何況我們是人呢?

記得有一次,我去學游泳,首先是學憋氣,學的時候,我只是嚥了幾口水,便開始瑟瑟發抖,我乾脆就游上岸不學了。這時,爸爸也上了岸,教育我不能半途而廢,只要有勇氣就能衝破任何困難得到最後的勝利。是啊,花兒為了供人欣賞,就能在冷風冷雨中拔地而起,為什麼我們就不能為達成目標,而在困難前堅強呢?

做人就應該有着像文中的花兒一樣的勇氣,向它們一樣堅強,像它們一樣在人生中的難關裏創造出一個又一個的奇蹟!

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