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弟子規讀後感15篇

弟子規讀後感15篇

品味完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的弟子規讀後感,歡迎大家分享。

弟子規讀後感15篇

弟子規讀後感1

讀過《弟子規》的"冬則温,夏則;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業無變".後我明白了做人首先要講一個"孝"字。我們要好好陷阱我們父母。

這段話的意思就是:要隨時查看父母的衣、食、住、行是否合理,不能讓父母擔心。既然古人都懂得,以"孝"為先,説什麼也不讓自我父母受罪,如果看到自我的父母受罪,而幫不上忙的話,就會十分心痛。我們也應當向他們學習,畢竟父母是生我們,養我們的最親的人,不論他們對我們多不好,我們也要抱着一顆感恩的心來孝敬我們的父母。我們英愛像古人一樣關心父母、愛護父母、孝敬父母、照顧父母。

我們應當孝敬父母,感激父母從心底裏感激,一輩子為了子女幸福的每位父母。是他們給予我們一生的光明,我們應當孝敬他們,尊重他們啊!

弟子規讀後感2

最近讀了一本叫做弟子規的書,使我漸漸感悟了<弟子規>的意思。弟子規讀後感100字。我這才發現,原來做人也有許多規則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就説一説我讀後的感受吧!

首先是〈入則孝〉,那裏主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所説的,所做的都是為了我們好,因此無論如何,我們都應當聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。正因,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧更何況弟子規裏面也有寫到!

弟子規讀後感3

今天,我背誦了《弟子規》“出則悌”中的另一句:

或飲食

或坐走

長者先

幼者後

這句話告訴我們,不論在用餐時或者就坐、行走時,都應該謙虛禮讓,長幼有序,都應該年長者優先,年幼者在後。

在我們生活中就應該這樣謙讓,如果你年幼就應該尊敬長者,讓長者優先,如果你年長就應該處處讓着自己的弟弟妹妹,保護他們。

我就有個妹妹,不過我有時愛和她搶東西,欺負她,我以後一定要改正,按照書上的做,讓着妹妹。

這些不是説説就算的,我一定會照做的。

弟子規讀後感4

學了《弟子規》讓我懂得了很多做人、做事的道理。“親有疾,藥先嚐。晝夜侍,不離牀。”當父母生病的時候,煎好的藥湯,我們應該先嚐一嘗。還要不分晝夜的在病牀旁服侍兵種的父母,一刻也不能離開。“用人物,須明求。倘不問,即為偷。借人物,及時還。後有急,借不難。”使用別人的物品,必須明確的提出請求,以徵得別人的同意。倘若不徵求別人的意見就去使用別人的物品,這樣的行為就是偷竊。借用別人的東西,用完了要及時歸還,這樣以後要是有什麼急需,再次借用的話就不難了。

“讀書法,有三到。心眼口,倍皆要。”讀書的方法有三到:心到、眼到、口到。心要記,眼要看,口要讀。對於讀書來説這三點都很重要。當然,《弟子規》的內容還有很多,我就不一一列舉了。親愛的同學們,希望你們也和我一樣,加入到誦讀國學經典的活動中來,讓我們把經典傳承下去。

弟子規讀後感5

最近讀了一本叫做弟子規的書,使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現,原來做人也有許多規則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就説一説我讀後的感受吧!“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”

它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉,它是教我們怎麼和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就少了父母親的一份擔憂,就等於是孝敬父母了。

所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心裏面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。

弟子規讀後感6

學過《弟子規》以後,我突然覺得它裏面教育我們的知識非常多,它們像天空中的星星一樣閃耀,每當我讀過它後,便會想到我的父母。

母親是春天裏的一絲春風,伴隨我左右,是夏天裏的一陣涼風,使我不會覺得炎熱,讓我安心學習,父親是秋天的楓樹,因為我喜歡紅色,他會讓我很開心,很快樂,是冬天裏的一把火,暖到我心窩,父母對我們的的無私奉獻重不等待回報,而我們對父母孝敬了嗎?

啊!母親生下來我,是讓我去用雙手改造世界,我們只有好好學習,用自己的學問去回報父母,這些你都做到了嗎?

裏面的內容還有很多,需要你自己去發現,記住,要好好孝敬父母。

弟子規讀後感7

我在寒假期間讀了《弟子規》。當我讀到:“父母呼,應勿緩”的時候,我感覺到:當父母叫你的時候,要立刻答應。但是昨天的時候我在姥姥家,爸爸打電話讓我回家修改寒假作業,我沒有聽爸爸的話,不想回去。因為我在姥姥家和舅舅家的小弟弟玩兒得正高興,所以我不想回家。爸爸生氣了,後來我想到了平常讀的弟子規,“父母呼,應勿緩。父母命,應勿懶”的那句話,又給爸爸打了電話,我告訴爸爸我回去。今天我看到了爸爸給生病的爺爺和我洗澡,我想長大以後,也幫爸爸媽媽洗澡。同學們,你們説這樣做對嗎?

弟子規讀後感8

這些天,我們學習了《弟子規》這本書。

《弟子規》這本書是學童們的生活規範,他是依據聖先師孔子的教誨編成的。學習了這本書,我懂得了在生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,一切言行,要謹慎,要講信用;要時常親近有仁德的人。先從孝敬父母來説吧,哪些事才算是孝敬父母呢?如:縱然是小事,也不要擅自做主,而不向父母稟告。如果任着自己的性子去做,就容易出錯,這是一種不孝的行為。還有,孝敬父母:當父母生病的時候,當兒女的應盡心盡力地照顧,煎好的藥,做子女的一定要先嚐一嘗,看看藥是否太涼或太熱。

還有友愛兄弟姐妹,孔融讓梨的意思就是説要友愛兄弟姐妹,做弟弟妹妹的要學會尊敬哥哥姐姐,這樣兄弟姐妹才能和睦相處,這樣家長們也會喜歡。

學了《弟子規》我懂得了許多道理。

弟子規讀後感9

一年級上學期,老爸給我一本《弟子規》,他神祕地説:“這是一本神奇的書,讀了它,你會更聰明!”

半信半疑中,我開始讀《弟子規》。每天晚上,我和老爸一起坐在小板凳上,一句一句地讀,聽他講裏面的故事。老爸講得很認真,但是也有字不認得,還要查字典,不像老師。有時候想偷懶,老爸説:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,學了《弟子規》還不聽話!”我心裏不高興,但是還得讀。一天晚上,我忽然覺得自己都記住了!老爸不信,我就背給他聽,還沒背完就被他一把摟住,半天不説一句話……

我總覺得《弟子規》是大人寫來管小孩的,我長大了要寫一篇《老爸規》,也管管大人。不過到那時我也是大人了,不知道還願不願意去寫。也許我和現在的老爸一樣,拿着一本《弟子規》,一本正經地教我的孩子。我會把老爸教我的東西一字不漏地教給他,我還會告訴他:“這是一本神奇的書,讀了它,你會更聰明……”

弟子規讀後感10

假期時,我按照老師的安排,學習背誦了國學文章《弟子規》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學習到了很多東西,我們自己也按我們自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規 聖人訓 守孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文

這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長輩,關心愛護兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有道德的人,向他學習。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,為他們做我們自己力所能及的事。今後,我會更多的學習《弟子規》中的知識,更好的理解。

我覺得學習國學,就是學習中國的傳統文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利於我們現在的小學生成長。所以我以後要多讀書,特別是國學方面的書,多學習中國的傳統文化,等我長大了,好做一個傳播中國國學的學者。

弟子規讀後感11

今天,我學習了《弟子規》中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。”我懂得了一個道理:説出去的話就像潑出去的水,是收不回來的,所以,做任何事都要誠信,做到言行一致,不能不守信用。

這段話讓我想起我看過的曾子殺豬的故事,曾子的妻子上街去,她的兒子跟在後面哭着要去,曾子的'妻子沒辦法,對他説:“你回去吧,我回來殺豬給你吃。”曾子的妻子回來了,曾子就準備殺豬吃,他的妻子説:“我只是哄他玩,不必當真。”曾子説:“如果他小時候,你就騙他,他長大了,也會去騙別人。”説完,曾子就殺豬給孩子吃。

由此,我想:做人講誠信,要從小做起,從小事做起,人而無信,萬事皆虛。

弟子規讀後感12

《弟子規》這本書讓我懂得了許多道理。其中,讓我印象最深刻的還是這十二個字:路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立這四句,這四句話的意思是:當你在路上遇到長輩時,要馬上向長輩打招呼、敬禮。當你要向長輩問問題,但長輩正在跟別人講話或思考等時候,我們就要在旁邊等待。這四句話也讓我改變了許多。以前,我要問老師一個問題,當時,老師正在和其他老師講話,我總會叫道:“老師老師!”直到老師聽到為止。但現在我不會這樣了,比如:當我要去找王老師問問題的時候,老師正在和家長講話,我就在旁邊慢慢的等待着老師。

《弟子規》好似是一塊魔鏡,找出了我自生的缺點。

弟子規讀後感13

我閲讀和背誦這篇文章後,使我懂得了以下六方面的道理:第一節使我懂得了我們要尊老愛幼,尊敬長輩愛護兒童。努力做到聽老師和家長的話,認真做好每一件事情。

第二節使我明白了兄弟同學之間就應和睦相處。決不能貪圖錢財。努力做到團結大多數人,做一個平易近人的好學生。

第三節使我明白了只有早睡早起才能身體好,使每一天都能精力旺盛地學好每一門功課。所以,我們每一個人都應當嚴格遵守作息時間。

第四節使我懂得了做人不能欺騙他人,只有誠實待人才能使他人相信自已。我們要做一個誠實可信的好學生。

第五節使我明白了人們就應愛護花草樹木,保護好我們生活的環境。

第六節使我明白了我們務必充分發揮自已的聰明才智,我要務必充分表現自已的才華努力學好每一科功課,爭取做一個品學兼優的三好學生。

弟子規讀後感14

在假期裏,我看了很多書,但是國學中的弟子規對我印象最深刻。

弟子規分為八大片段,分別是:總序、入則孝、出則弟、謹、信、泛愛眾、親仁和餘力學文。

弟子規,是作為弟子應該遵守的禮法和準則。我們首先要做的就是對父母要孝順,在入則孝裏面就講了:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母叫,須敬聽;父母責,須順承。意思是:父母的召喚,一定要及時回答,不能愛理不理的。父母的要求,一定要馬上執行不能偷懶。父母的教誨,一定要認認真真的聽從,不能當耳邊風。父母的責備,應當虛心接受,主動承認自己的過失。

天下的父母沒有不愛自己的孩子的,弟子規中的入則孝中我明白了,應該對父母怎樣。使我明白了爸爸媽媽照顧我們不容易,以前我經常對爸爸媽媽大喊大叫的,現在我知道了爸爸媽媽原來這麼辛苦,平時只有一有時間,就可以幫爸爸媽媽打掃衞生,讓他們也不再那麼辛苦,爸爸媽媽你們辛苦了。

弟子規讀後感15

文明從小事做起,每件小事都反應個人的思想品德。文明是一種習慣,也是一種做人的道理。每一個人都要有文明和懂禮貌,謙虛有禮的好學生。《弟子規》講了許多故事,其中有一個故事我覺得很感動。我們要學習這種,文明的心。共創和諧社會,世界才會更加美好。讓我們做一個文明有禮的好孩子。

從一個文帝給太后試藥中我能體會到劉恆很孝敬。我們會不會怎樣做嗎?有人説當然不會了。因為科技法達了,沒有人嘗藥了。但是我們真的會這麼想嗎?

我建議大家有空看看。

標籤: 弟子規 讀後感
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