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宋定伯捉鬼中學課外文言文閲讀理解題與答案
  • 宋定伯捉鬼中學課外文言文閲讀理解題與答案

  • 宋定伯捉鬼南陽宋定伯年少時,夜行逢鬼。問之,鬼言:“我是鬼。”鬼問:“汝復誰?”定伯誑之,言:“我亦鬼。”鬼問:“欲至何所?”答曰:“欲至宛市。”鬼言:“我亦欲至宛市。”遂行。數裏,鬼言:“步行太亟(説明:有的版本中“亟”為“遲”,“遲”為“緩慢”之意),可共遞相擔①,何如?”定伯曰:“大善...
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課外閲讀理解題目及答案
  • 課外閲讀理解題目及答案

  • 閲讀下文,回答問題。1967年8月23日,前蘇聯宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫駕駛聯盟一號宇宙飛船在完成太空飛行任務後,勝利返航……不料,當宇宙飛船返回大氣層後,突然發生了惡性事故,減速降落傘無法打開,飛船在兩個小時後將要墜毀。面對鉅變,地面指揮中心馬上向中央報告,中央領導研究...
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初中語文課外閲讀題答案與解析
  • 初中語文課外閲讀題答案與解析

  • 之【—課外閲讀題之東欄梨花】,《東欄梨花》,看似很平淡,好像人人都寫得出這樣的詩,但古今以來卻只有這一首寫梨花的詩篇,傳誦千古,至今仍膾炙人口。東欄梨花宋·蘇軾梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一枝雪,人生看得幾清明?11.這首詩的一、二句寫出了梨花哪些特點?(2分)答:12...
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《宋定伯捉鬼》文言文原文和翻譯
  • 《宋定伯捉鬼》文言文原文和翻譯

  • 《宋定伯捉鬼》選自《搜神記》,作者是東晉史學家、文學家幹寶。下面是小編為你準備的《宋定伯捉鬼》文言文原文和翻譯,希望對你有幫助!【原文】南陽宋定伯年少時,夜行逢鬼。問之,鬼言:“我是鬼。”鬼問:“汝復誰?”定伯誑之,言:“我亦鬼。”鬼問:“欲至何所?”答曰:“欲至宛市。”鬼言...
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宋定伯捉鬼(用課件上課) 教案教學設計
  • 宋定伯捉鬼(用課件上課) 教案教學設計

  • 津沽高中田克君教學目標:1.理解本文借宋定伯捉鬼的有趣故事,宣傳了鬼魁並不可怕,也反映出人民機智勇敢的主題思想。2.積累並擴大理解一些文言詞,培養翻譯文言文的表達能力。教學重點:1故事的積極意義2積累文言文詞彙教學課時:1教學過程:一介紹作者及時代背景。--本文作者於寶,字令...
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宋定伯捉鬼閲讀短文答案
  • 宋定伯捉鬼閲讀短文答案

  • 宋定伯捉鬼講述的是宋定伯和一隻鬼鬥智鬥勇的故事,他最終用人類的智能和勇氣征服了鬼。下面,小編為大家分享宋定伯捉鬼閲讀短文答案,希望對大家有所幫助!宋定伯捉鬼南陽宋定伯年少時,夜行逢鬼。問之,鬼言:我是鬼。鬼問:汝復誰?定伯誑之,言:我亦鬼。鬼問:欲至何所?答曰:欲至宛市。鬼...
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《宋定伯捉鬼》課文內容
  • 《宋定伯捉鬼》課文內容

  • 《搜神記》是我國古代一部著名的傳奇小説,相傳是晉幹寶所撰。幹寶,字令升,新蔡人。《晉書》説他有感於生死之事,“遂撰集古今神祗靈異人物變化,名為《搜神記》,凡三十卷。”雖然作者的'本意是“發明神道之不誣”,但他所採集的許多神話故事和民間傳説,卻成為我國優秀文化遺產的一...
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宋定伯捉鬼閲讀答案
  • 宋定伯捉鬼閲讀答案

  • 歡迎參考小編提供的宋定伯捉鬼閲讀答案!希望對您有所幫助!宋定伯捉鬼南陽宋定伯年少時,夜行逢鬼。問之,鬼言:我是鬼。鬼問:汝復誰?定伯誑之,言:我亦鬼。鬼問:欲至何所?答曰:欲至宛市。鬼言:我亦欲至宛市。遂行。數裏,鬼言:步行太亟(説明:有的版本中亟為遲,遲為緩慢之意),可共遞相擔①,何如?定...
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宋定伯捉鬼原文及翻譯
  • 宋定伯捉鬼原文及翻譯

  • 原文南陽宋定伯,年少時,夜行逢鬼。問曰:“誰?”鬼曰:“鬼也。”鬼曰:“汝復誰?”定伯誑之,言:“我亦鬼。”鬼問:“欲至何所?”答曰:“欲至宛市。”鬼言:“我亦欲至宛市。”遂行數裏。鬼言:“步行太亟,可共遞相擔(共遞相擔:兩人交替地揹着。)也。”定伯曰:“大善。”鬼便先擔定伯數裏。鬼言:“...
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  • 宋定伯捉鬼原文與翻譯賞析

  • 《宋定伯捉鬼》選自《搜神記》,作者是東晉史學家、文學家幹寶。這則古代著名的不怕鬼的故事講述的是宋定伯和一隻鬼鬥智鬥勇的故事,他最終用人類的智能和勇氣征服了鬼。故事告訴人們,人用自己的膽量和智能一定能夠戰勝一切妖魔鬼怪。原文南陽宋定伯,年少時,夜行逢鬼。問曰:“...
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課外閲讀理解試題及答案
  • 課外閲讀理解試題及答案

  • 閲讀下面的語段,完成練習。接着,他蹲在泥地上,揀了一塊小石子,為特別愚魯的我講起行列式來。我焦急地聽着,似乎從來未曾那麼心領神會過。泥土的大地可以成為那麼美好的紙張,尖鋭的利石可以成為那麼流利的彩筆——我第一次懂得。他使我在書本上的朱注之外瞭解了所謂“君子謀道”...
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宋定伯捉鬼原文翻譯
  • 宋定伯捉鬼原文翻譯

  • 南陽宋定伯,年少時,夜行逢鬼。問曰:“誰?”鬼曰:“鬼也。”鬼曰:“汝復誰?”定伯誑之,言:“我亦鬼。”鬼問:“欲至何所?”答曰:“欲至宛市。”鬼言:“我亦欲至宛市。”遂行數裏。鬼言:“步行太亟,可共遞相擔(共遞相擔:兩人交替地揹着。)也。”定伯曰:“大善。”鬼便先擔定伯數裏。鬼言...
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宋定伯捉鬼閲讀練習題
  • 宋定伯捉鬼閲讀練習題

  • 一、解釋下列加橫線的.詞語。1.汝復誰?汝:______復:______2.定伯誑之誑:______2.步行太遲遲:______3.可共遞相擔遞:______相:______擔:______4.卿太重,將非鬼也卿:______將:______5.鬼略無重略無:______5.如是再三再三:______6.瞭然無聲音了:______瞭然無:______7.漕漼作聲漕漼:______8....
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課外文言文閲讀理解及答案
  • 課外文言文閲讀理解及答案

  • 課外文言文閲讀滄州南,一寺臨河干,山門圮於河,二石獸並沉焉。閲十餘歲,僧募金重修,求二石獸於水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數小舟,曳鐵鈀,尋十餘里,無跡。一講學家設賬寺中,聞之笑曰:爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性鬆浮,湮於沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦傎...
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關於宋定伯捉鬼的語文文言文閲讀練習題及答案
  • 關於宋定伯捉鬼的語文文言文閲讀練習題及答案

  • 宋定伯捉鬼南陽宋定伯年少時,夜行逢鬼。問之,鬼言:我是鬼。鬼問:汝復誰?定伯誑之,言:我亦鬼。鬼問:欲至何所?答曰:欲至宛市。鬼言:我亦欲至宛市。遂行。數裏,鬼言:步行太亟(説明:有的版本中亟為遲,遲為緩慢之意),可共遞相擔①,何如?定伯曰:大善。鬼便先擔定伯數裏。鬼言:卿太重,將非鬼也?定伯言:我...
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宋定伯捉鬼 教案教學設計
  • 宋定伯捉鬼 教案教學設計

  • 一、導入新課。今天學《宋定伯捉鬼》。“鬼”(),是個象形字,有首有足。鬼字經常出現在我們的語彙中,有褒義,也有貶義,而以貶義居多。有這樣兩個詞,大家説説是什麼意思:①鬼話(不可信的話);②見鬼(比喻離奇古怪)。這就説明,人們都認為鬼是不存在的。鬼既不存在,為什麼要學“捉鬼”之...
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《宋定伯捉鬼》教案
  • 《宋定伯捉鬼》教案

  • 《宋定伯捉鬼》教案重點:1.用現代漢語複述故事。2.學習一些文言實詞。3.學習“是”“之”的用法。難點:理解人能戰勝鬼的故事的積極意義。教學過程:一、預習閲讀課文,試複述故事。二、導入1.導語:許多人相信迷信,怕鬼,其實“鬼”也怕人。不信請讀《宋定伯捉鬼》,這是選自幹寶《搜...
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  • 《宋定伯捉鬼》原文譯文

  • 原文:南陽宋定伯年少時,夜行逢鬼。問之,鬼言:我是鬼。鬼問:汝復誰?定伯誑之,言:我亦鬼。鬼問:欲至何所?答曰:欲至宛市。鬼言:我亦欲至宛市。遂行。數裏,鬼言:步行太遲,可共遞相擔,何如?定伯曰:大善。鬼便先擔定伯數裏。鬼言:卿太重,將非鬼也?定伯言:我新鬼,故身重耳。定伯因復擔鬼,鬼略無重。如是...
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宋定伯捉鬼文言文翻譯
  • 宋定伯捉鬼文言文翻譯

  • 宋定伯捉鬼是一篇有名的不怕鬼的故事,顯系民間傳説,選自《列異傳》。下面是小編為您整理的關於宋定伯捉鬼文言文翻譯的相關資料,歡迎閲讀!宋定伯捉鬼魏晉:幹寶南陽宋定伯,年少時,夜行逢鬼。問之,鬼言:“我是鬼。”鬼問:“汝復誰?”定伯誑之,言:“我亦鬼。”鬼問:“欲至何所?”答曰:“欲...
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《宋定伯捉鬼》閲讀答案
  • 《宋定伯捉鬼》閲讀答案

  • 南陽宋定伯年少時,夜行逢鬼。問之,鬼言:我是鬼。鬼問:汝復誰?定伯誑之,言:我亦鬼。鬼問:欲至何所?答曰:欲至宛市。鬼言:我亦欲至宛市。遂行。數裏,鬼言:步行太亟(説明:有的版本中亟為遲,遲為緩慢之意),可共遞相擔①,何如?定伯曰:大善。鬼便先擔定伯數裏。鬼言:卿太重,將非鬼也?定伯言:我新鬼,故身重...
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  • 《宋定伯捉鬼》譯文及註釋

  • 《宋定伯捉鬼》是東晉時期出版的圖書,作者是幹寶。圖書選自《搜神記》卷16,這則古代著名的不怕鬼的故事講述的是宋定伯和一隻鬼鬥智鬥勇的故事,他最終用人類的智能和勇氣征服了鬼。故事告訴人們,人用自己的膽量和智能一定能夠戰勝一切妖魔鬼怪。那麼《宋定伯捉鬼》譯文及註釋...
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  • 第一冊宋定伯捉鬼語文教案

  • 【教學目標】1.能夠讀懂文章,劃分出層次。2.能夠準確理解一些言詞和句子的意思,能翻成白話文。3.體會本文的中心意思,背誦全文。【課文解析】1.注音釋義:注音:汝(nù)、誑(huáng)、遂(suì)、數裏(shù)、唾(tu)、瞭然(liǎo)、漕漼(cáocuǐ)、著(zhuó)、咋咋(zézé)、忌(jì)解詞句:⑴汝:你。⑵...
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《宋定伯捉鬼》文言文翻譯
  • 《宋定伯捉鬼》文言文翻譯

  • 【原文】南陽宋定伯年少時,夜行逢鬼。問之,鬼言:“我是鬼。”鬼問:“汝復誰?”定伯誑之,言:“我亦鬼。”鬼問:“欲至何所?”答曰:“欲至宛市。”鬼言:“我亦欲至宛市。”遂行。數裏,鬼言:“步行太遲,可共遞相擔,何如?”定伯曰:“大善。”鬼便先擔定伯數裏。鬼言:“卿太重,將非鬼也?”定伯言:“...
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文言文《宋定伯捉鬼》賞析
  • 文言文《宋定伯捉鬼》賞析

  • “文言文”的意思就是指“美好的語言文章”也叫做語體文,以下為您帶來文言文《宋定伯捉鬼》賞析,歡迎瀏覽!宋定伯捉鬼魏晉:幹寶南陽宋定伯,年少時,夜行逢鬼。問之,鬼言:“我是鬼。”鬼問:“汝復誰?”定伯誑之,言:“我亦鬼。”鬼問:“欲至何所?”答曰:“欲至宛市。”鬼言:“我亦欲至宛市...
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高中課外閲讀理解題目及答案
  • 高中課外閲讀理解題目及答案

  • 在澳大利亞布爾納格城的廣場上,有一座奇怪的紀念碑。紀念碑上塑有一條大毛蟲。人們為什麼要為毛蟲建立紀念碑呢?這裏面有一個關於生態平衡的故事。澳大利亞孤懸於太平洋西南部,因而大陸上的生物品種非常原始、稀缺。於是,人們不斷從其他大陸引進一些新的生物,如小麥、牛、羊等...
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