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第一冊宋定伯捉鬼語文教案

第一冊宋定伯捉鬼語文教案

【教學目標】

1.能夠讀懂文章,劃分出層次。

2.能夠準確理解一些言詞和句子的意思,能翻成白話文。

3.體會本文的中心意思,背誦全文。

課文解析】

1.注音釋義:

注音:汝(nù)、誑(huáng)、遂(suì)、數裏(shù)、唾(tu)、瞭然(liǎo)、漕漼(cáo cuǐ)、著(zhuó)、咋咋(zézé)、忌(jì)

解詞句:⑴汝:你。⑵誑:欺騙。⑶遲:緩慢。⑷大善:很好。⑸卿:對人的敬稱,您。⑹略無重:一點重量都沒有。⑺再三:兩次三次。⑻瞭然:完全。了:完。⑼漕漼:趟水的聲音。⑽習:熟悉。⑾咋咋:驚叫的聲音。⑿去:離開。

2.內容主旨:

作者介紹

幹寶,字令升,東晉蔡人。蔡為現在河南省新蔡縣。

本文劃為三個層次。

第一層次⑴:宋定伯夜行遇見鬼,裝作鬼,並且與鬼同行。

第二層次⑵:宋定伯途中用機智騙過鬼。

第三層次⑶:宋定伯勇敢地捉鬼而且賣掉了鬼。

中心思想:

文章通過寫宋定伯遇鬼,與鬼鬥智,最後捉住鬼賣掉鬼的`故事,表現了宋定伯機智勇敢的精神,文中也寄寓着人終將勝邪的思想。

3.寫作特點

這篇簡短的文章在寫作上有以下幾個特點:⑴故事情節離奇曲折,引人入勝。作者通篇採用虛構的情節,在這虛構中作者巧設宋定伯遇鬼並與之結伴而行的怪異的情節,將人、鬼放到一處,故事開始就有攝人的懸念。在途中鬼幾次盤問,都是對人的懷疑,可見人所處的環境有多麼危險。但人都化險為夷。文中鬼盤問一次激起一個懸念,使文章掀起一個小高潮,最後捉鬼便形成文章的高潮。一面宋定伯“擔鬼著肩上,急執之”,一面鬼“大呼,聲咋咋然”,通過對人動作的描寫,鬼聲音的描寫,將緊張的氣氛推至高潮。最後賣鬼一段又顯得輕鬆而又風趣,充滿了對所謂“鬼”的嘲諷意味。⑵宋定伯的形象刻畫得鮮明突出。文章中作者着力刻畫了宋定伯這個人物。宋定伯的智慧機智和勇敢主要通過對他的語言、動作的描寫而展現的。例如:當宋定伯夜行遇見鬼時機智地騙鬼:“我亦鬼。”在同往宛市的過程中,又機警地詢問:“不知有何所畏忌。”為後來捉鬼做好了充份的準備。在同往宛市途中就這樣機智地回答鬼的問話。摸清敵情。從而顯現出智慧與機智。後面捉鬼則用了幾個動詞:“擔、執、至”,寫出了宋定伯乾淨利落果敢的特點來。

【測試題】

一、看拼音在( )裏填寫上漢字。

1.rǔ( )復誰?

2.定伯kuáng( )之。

3.qīng( )太重,jiāng( )非鬼?

4.鬼大呼,聲zé( )zé( )然。

5.便賣之,恐其變化,tu( )之。

二、用白話文準確翻譯下列各句。並解釋帶點的字。

1.鬼問:“欲至何所?”答曰:“欲至宛市。”

欲: 至:

譯:

2.新死,不習渡水故耳,勿怪吾也。

習: 勿:

譯:

3.便賣之,恐其變化,唾之。

之: 唾:

譯:

三、填空

1.《宋定伯捉鬼》一文的作者是 的 。

2.鬼言:“ ?”定伯曰:“ ,故身重耳。”

3.定伯便 鬼 肩上,急 之。鬼 ,聲 。

【測試答案】

一、1.汝 2.誑 3.卿 4.咋、咋 5.唾

二、1.欲:想。至:到。譯:鬼問他:“想要到什麼地方去?”(定伯)回答説:“想去宛市。”

2.習:熟悉。勿:不。譯:我剛死,不熟悉渡水所以有聲,不要怪罪我。

3.之:它,指鬼。唾:吐唾沫。譯:就賣掉它,怕它有所變化,用唾沫吐他。

三、略

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