![列子文言文翻譯]( "列子文言文翻譯")
- 在平平淡淡的學習中，許多人都對一些經典的文言文非常熟悉吧？文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整，包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。為了幫助大家更好的理解文言文，下面是小編收集整理的列子文言文翻譯，歡迎大家分享。列子文言文翻譯篇1《列子學射》原文列子①學射，...
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![文言文閲讀列子説符習題及答案]( "文言文閲讀列子説符習題及答案")
- 楊朱①之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇②衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：子無撲矣，子亦猶是也。曏者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？（選自《列子.説符》）註釋：①楊朱：人名。②緇：黑色。1、下列句中沒有通假字的.一項是[]A、衣緇衣而反B、甚矣，汝之不惠C、之虛...
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![木蘭詩（節選）陳涉世家（節選）列子學射的閲讀及答案]( "木蘭詩（節選）陳涉世家（節選）列子學射的閲讀及答案")
- 【甲】木蘭詩（節選）東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺孃去，暮宿黃河邊，不聞爺孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。【乙】陳涉世家（節選...
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- 在高中階段想要學好一篇古文，讓古文翻譯成白話文是最佳的方式，這樣我們才能更好的去接受古文中枯燥的知識和文法，下面是《列子説符》原文及翻譯，一起來學習一下吧！《列子説符》原文及翻譯【原文】子列子學於壺丘子林。壺丘子林曰：“子知持後，則可言持身矣。”列子曰：“願聞持後。...
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- 《列子有力命王充論衡有命祿極言必定之致覽之》是宋代詩人晏殊所作詩詞之，相關詩文內容介紹，大家參考學習一下吧!正文大鈞播羣物，零茂歸自然。默定既有初，不為智力遷。御冠導其流，仲任派其源。智愚信自我，通塞當由天。宰世曰臯伊，迷邦有顏原。吾道誠一概，彼途鍾百端。卷之入纖毫，...
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- 【題解】“達”指通曉、通達，“生”指生存、生命，“達生”，就是通達生命的意思。怎樣才能“達生”呢？篇文明確提出要摒除各種外慾，要心神寧寂事事釋然，可知本篇的宗旨在於討論如何養神。全篇自然分為十三個部分。第一部分至“反以相天”，是全篇主旨所在，“棄世”就能“無累”，“無...
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![節選自《列子●天瑞》閲讀答案]( "節選自《列子●天瑞》閲讀答案")
- 齊之國氏大富，宋之向氏大貧；自宋之齊，請其術。國氏告之曰：“吾善為盜。始吾為盜也，一年而給，二年而足，三年大穰。自此以往，施及州閭。”向氏大喜，喻其為盜之言，而不喻其為盜之道，遂逾垣鑿室，手目所及，亡不探也。未及時，以所贓獲罪，沒其先居之財。向氏以國氏之謬己也，往而怨之。國氏曰：“若...
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![列子兩則文言文翻譯]( "列子兩則文言文翻譯")
- 下面請閲讀列子的兩篇文言文，杞人憂天和楊布打狗，以及其譯文，希望可以幫到您！杞人憂天原文杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，無處無氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎?”其人曰：“天果積氣，日、月、星宿，不當墜耶?”曉之者曰：“...
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![列子寓言《愚公移山》閲讀練習及答案]( "列子寓言《愚公移山》閲讀練習及答案")
- 列子寓言《愚公移山》閲讀練習及答案1閲讀下面文字，完成問題。愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎？雜然相許。其妻獻疑曰：以君之力，曾不能損魁父...
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- 《仲尼》，一曰《極智》。孔子本為儒家先賢，修身治國也是歷代儒者所關心的話題。然而面對“君臣日失其序，仁義益衰，情性益薄”的嚴酷現實，儒家的詩書禮樂往往失去原先濟世浩亂的作用，而變為棄之可惜、革之無方的擺設。此刻，須由“體神而獨運，忘情而任理”的道家思想出場，來給予迷惘...
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![子列子窮容貌有飢色閲讀答案]( "子列子窮容貌有飢色閲讀答案")
- 子列子窮，容貌有飢色，客有言之鄭子陽者曰：“列禦寇蓋有道之士也，居君之國而窮，君無乃為不好士乎？”鄭子陽即令官遺之粟，子列子出見使者，再拜而辭，使者去。列子入，其妻望之而拊心曰：“妾聞為有道者之妻子皆得佚樂今有飢色君過而遺先生食。先生不受，豈不命也哉？？”子列子笑謂之曰：“君非自...
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![《列子》杞人憂天閲讀答案及譯文]( "《列子》杞人憂天閲讀答案及譯文")
- 杞人有憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？其人曰：天果積氣，日月星宿，不當墜邪？曉之者曰：日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。其人曰：奈地壞何？曉者曰：地積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇...
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![古代寓言《列子·愚公移山》]( "古代寓言《列子·愚公移山》")
- 傳説很早以前，在冀州的南面、河陽的北面有兩座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山，山高萬丈，方圓有七百里。在山的北面，住着一位叫愚公的老漢，年紀快九十歲了。他家的大門，正對着這兩座大山，出門辦事得繞着走，很不方便。愚公下定決心要把這兩座大山挖掉。有一天，他召集了全家老小，對他們...
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![蘇教版《列子》教案]( "蘇教版《列子》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的蘇教版《列子》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《列子》教案篇1【學習目標】1、熟讀課文，積累文...
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![《列子學射》文言文閲讀答案]( "《列子學射》文言文閲讀答案")
- 原文列子學射，中矣，請於關尹子。尹子曰：子知子之所以中者乎？對曰：弗知也。關尹子曰：未可。退②而習之三年，又以報關尹子。尹子曰：子知子之所以中乎？列子曰：知之矣。關尹子曰：可矣，守而勿失也。非獨射也，為國與身③亦皆如之。註釋①選自《列子説符篇》。②退：回去。③為國與身：治理國家和...
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![列子學射文言文習題及翻譯]( "列子學射文言文習題及翻譯")
- 列子學射這個故事告訴我們辦事情不僅要知其然，而且要知其所以然，掌握它的規律，明白了為什麼能做到，以後才能做的更好。列子學射文言文習題及翻譯，我們來看看下文。原文列子學射，中矣，請於關尹子。尹子曰：子知子之所以中者乎？對曰：弗知也。關尹子曰：未可。退②而習之三年，又以報關尹子...
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![蘇教版語文七年級下冊《列子》一則教學案]( "蘇教版語文七年級下冊《列子》一則教學案")
- 劉靜教學目標：1．有感情地朗讀課文，並背誦課文。2．根據註釋和輔助資料理解詞句意思，分小組合作翻譯全文。3．感受伯牙和鍾子期之間真摯的友情。教學重難點：1．重點：學生能憑藉註釋和工具書讀通、讀懂課文內容，在此基礎上記誦積累。2．難點：感受朋友間相互理解、相互欣賞的純真友情。預習...
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![《列子.湯問》閲讀練習及答案]( "《列子.湯問》閲讀練習及答案")
- 《列子.湯問》閲讀練習及答案伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志①在高山，鍾子期日：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，鍾子期日：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，鍾子期必得之。伯牙遊於泰山之陰，卒④逢暴雨，止於巖下，心悲，乃援琴而鼓之。初為《霖雨》之⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，...
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![最新感恩作文列子]( "最新感恩作文列子")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的最新感恩作文列子，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。輕輕地張開你的眼睛，用你...
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- 導語：下面是小編整理的一則歷史典故，供欣賞，希望您能喜歡。杞人憂天列子原文杞國有人，憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之曰：天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎?其人曰：天果積氣，日月星宿不當墜耶?曉之者曰：日月星宿亦積氣中之有光耀者...
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![七年級語文下冊課文《〈列子〉二則》全解]( "七年級語文下冊課文《〈列子〉二則》全解")
- 【第一部分：背景知識及相關背景】一、字音及詞義：杞人憂天：杞國的一個人擔心天崩塌下來，比喻不必要的憂慮。崩墜：崩塌墜落。身無所寄：自己沒有什麼地方可以依託。廢寢食：睡不着覺，吃不下飯。曉：開導。積氣：聚積在一起的氣體。屈伸：（四肢）彎曲伸展。行止：課文裏是行動、活動的意思。奈何...
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- 《列子》一書相傳為戰國時期列禦寇所著。列禦寇在古籍中又被寫作列圄寇、列圉寇，鄭國人。下面是小編為大家帶來的《列子》簡介，歡迎閲讀。《列子》簡介《列子》一書是中國古代思想史上的重要著作之一。其思想與道家十分接近，後來被道教奉為經典。唐天寶元年（公元742年）詔稱《...
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![列子的名言名句]( "列子的名言名句")
- 1、雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫：子子孫孫，無窮匱也；而山不加增，何苦而不平？2、御風而行，泠然善也。3、天地自然的規律，不是陰氣就是陽氣；聖人的教化，不是仁愛就是正義；事物的性質，不是柔弱就是剛強。4、大道以多歧路亡羊，學者以多方喪生。5、一氣之變，所適萬...
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- 列子，名禦寇，戰國前期思想家，鄭國人。列子，名寇，又名禦寇(又稱圄寇國寇)，相傳是戰國前期的道家，鄭國人，與鄭繆公同時。其學本於黃帝老子，主張清靜無為。後漢班固《藝文志》道家部分錄有《列子》八卷，早已散失。今本《列子》八篇，內容多為民間故事、寓言和神話傳説。從思想內容和語言...
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- 課件簡介:杞人憂天《列子》杞國有人憂天地崩墜，身無所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，無處無氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎?”其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當墜耶?”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。”其人曰：“...
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