![《小小圖書館》教學設計範文]( "《小小圖書館》教學設計範文")
- 《小小圖書館》教學設計範文活動目標：1、結合具體情境，體會四則運算的意義，進一步感知計算與生活的聯繫。2、結合具體情境進行估算，並解釋估算的過程。3、能計算兩位數減一位數的退位減法及學會減法豎式的寫法，並經歷與他人交流各自算法的過程。4、培養學生提出問題、分析問題...
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![北師大版第二冊《小小圖書館》教學設計範文]( "北師大版第二冊《小小圖書館》教學設計範文")
- 北師大版第二冊《小小圖書館》教學設計範文教學目標：探索並掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，能正確地進行計算。發展提出問題和解決實際問題的能力。教學重點：正確掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法教學難點：理解個位不句減從十位退一當十教學準備：1、小黑板兒童畫...
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![圖書館小學作文]( "圖書館小學作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的圖書館小學作文，希望能夠幫助到大家。圖書館小學作文1在校園的一角，有一處充滿知識的天堂——圖書館。“叮鈴...
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![小小圖書館教學反思]( "小小圖書館教學反思")
- 篇一：小小圖書館教學反思北師大版一年級下冊數學《小小圖書館》教學反思羊井子灣小學王豔娟兩位數退位減法是個本單元教學的難點。針對學生的實際情況，本節課教學時，我注重採用去圖書館讀書的完整情境，體現數學同日常生活的聯繫，讓學生學得有趣，感受到數學問題就在自己身邊。同...
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![《小小圖書館》的教學設計]( "《小小圖書館》的教學設計")
- 《小小圖書館》的教學設計課題:小小圖書館活動目標：1、結合具體情境，體會四則運算的意義，進一步感知計算與生活的聯繫。2、結合具體情境進行估算，並解釋估算的過程。3、能計算兩位數減一位數的退位減法及學會減法豎式的寫法，並經歷與他人交流各自算法的過程。4、培養學生提出...
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![去圖書館教學設計及反思]( "去圖書館教學設計及反思")
- 教案設計要以學生為目標，儘可能使學生可以高效率地接受，理解知識點，同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面是小編為你整理了“去圖書館教學設計及反思”，希望能幫助到您。去圖書館教學設計及反思（1）教學目標：1、探索並掌握兩位數加一位數的進位加法的計算方法，初步體會計算方法...
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![《數字圖書館》教學設計]( "《數字圖書館》教學設計")
- 教學目標1．學會本課生字新詞。2．知道數字圖書館是怎麼回事並知道它的好處。3．培養愛進圖書館的良好習慣，學習用多種方式獲取信息。教學重點認識、瞭解數字圖書館，並知道它的好處。教學準備學生：學生可在課前去圖書館或閲讀室翻閲一些自己感興趣的書籍。有條件的學生可在互聯網...
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![六年級《小小圖書館》數學教案]( "六年級《小小圖書館》數學教案")
- 師：小朋友，你們喜歡看書嗎？生：喜歡師：你喜歡看什麼書？你們為什麼喜歡看這本書？書籍是人類進步的階梯，你們從小愛學習，有愛讀書的習慣，這很好！師：我們班有兩名小同學也是小書迷，每當雙休日，就會去借閲圖書，你們看（播放紀實錄像片，其中本班的學生到圖書館借書的過程），今天，我們就來研究圖書館裏...
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![《小小圖書館》教學設計（精選3篇）]( "《小小圖書館》教學設計（精選3篇）")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的《小小圖書館》教學設計（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小小圖書館》教學設...
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![小熊圖書館教案]( "小熊圖書館教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的小熊圖書館教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小熊圖書館教案1活動目標：1、能仔細觀察畫面，理解故事的內容。2、大膽想象，能用...
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![小學一年級數學《圖書館》教學設計範文]( "小學一年級數學《圖書館》教學設計範文")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。優秀的.教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的小學一年級數學《圖書館》教學設計範文，歡迎閲讀與收藏。教學內...
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![圖書館小學週記]( "圖書館小學週記")
- 週記可以寫一週所發生的事情或心種想的事情，那麼，下面是小編給大家整理收集的圖書館小學週記，供大家閲讀參考。篇一：圖書館小學週記爸爸常常對我説：“人最有意義的事，就是讀書。因為讀書不但能增長自己的知識，而且能讀懂許多做人的道理。”於是，每週末我就到時圖書館去轉一轉，起初...
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![小學圖書館工作計劃14篇]( "小學圖書館工作計劃14篇")
- 時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的小學圖書館工作計劃，希望能夠幫助到大家。小學圖書館工作計劃1為使我校圖書館再攀高峯，也為更好地讓學生學會求知，...
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![走進圖書館教學設計]( "走進圖書館教學設計")
- [教學目標]1．瞭解有關圖書館的知識，對其有一個感性的認識。2．學會在圖書館裏查閲圖書。3．瞭解並自覺遵守在圖書館借書及讀書的規章制度。[教學準備]圍繞圖書館的知識進行收集和整理，制定一份活動計劃(圖書館什麼樣，圖書館開放的時間，怎樣借書……)準備在課上介紹、交流。讓學生...
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![《小熊圖書館》教學反思]( "《小熊圖書館》教學反思")
- 今天，我組織孩子們學習了故事《小熊圖書館》，這是一個很有趣的故事，符合幼兒的邏輯思維。本次活動目標有兩個：1、能仔細觀察畫面，理解故事的內容。2、大膽想象，能用完整的優美的語言講述並續編故事。在活動前，我佈置了回家調查，讓孩子們回家找一找，家裏都有些什麼樣的書，再帶一本自...
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![《小小圖書館》教學反思範文]( "《小小圖書館》教學反思範文")
- 兩位數退位減法是個本單元教學的難點。針對學生的實際情況，本節課教學時，我注重採用去圖書館讀書的完整情境，體現數學同日常生活的聯繫，讓學生學得有趣，感受到數學問題就在自己身邊。同時，在整個教學活動中，我都積極引導和參與學生的討論，並引導學生耐心傾聽、提出問題，協助學生從...
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![去圖書館教學設計]( "去圖書館教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的去圖書館教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。去圖書館教學設計1學習目標：1、能根據路線圖描述從一個地方到另一個地方的...
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![小小圖書館教案]( "小小圖書館教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的小小圖書館教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小小圖書館教案1一、教學內容：新世紀小學數學二年級下冊第59—60頁。二、教材分析：教材創設了...
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![小學圖書館工作計劃]( "小學圖書館工作計劃")
- 圖書室的建設與管理是一個學校文化建設中不可或缺的一個部份，我們一起看看下面的小學圖書室的工作計劃吧！小學圖書館工作計劃一我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閲，並參與到各類讀書筆記，知識競賽與徵文比賽中，為使我校圖書館再攀高峯，也為更好地讓學生學會求...
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![小小圖書館]( "小小圖書館")
- 一、教學內容：新世紀小學數學二年級下冊第59—60頁。二、教材分析：教材創設了“小小圖書館”的情境，引導學生探索三位數減法的計算方法。教材中出示了多種計算方法，只要學生能想到的合理的方法都要給予鼓勵。根據情境中提供的信息，引導學生提出數學問題，讓學生利用以有的知識解...
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![2022小學圖書館工作計劃]( "2022小學圖書館工作計劃")
- 日子如同白駒過隙，不經意間，又迎來了一個全新的起點，是時候認真思考工作計劃如何寫了。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的2022小學圖書館工作計劃，歡迎閲讀與收藏。小學圖書館工作計劃1為配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計...
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![《小小圖書館》的教學反思]( "《小小圖書館》的教學反思")
- 《小小圖書館》的教學反思《小小圖書館》是北師大版小學數學第四冊第六單元的內容，主要是三位數減法的筆算方法及驗算方法。從教學內容的容量和學生實際的學習水平出發，二年數學組將這部分知識分為3課時進行教學。第一課時教學“三位數一次退位減法的筆算方法”，第二課時教...
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![《圖書館》教學設計（通用3篇）]( "《圖書館》教學設計（通用3篇）")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《圖書館》教學設計（通用3篇），希望對大家有所幫助。《圖書館》教學設計1教學目標：1、探索並...
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![小學圖書館工作計劃15篇]( "小學圖書館工作計劃15篇")
- 時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的小學圖書館工作計劃，希望對大家有所幫助。小學圖書館工作計劃1學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶...
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![《小小圖書館》教學反思]( "《小小圖書館》教學反思")
- 1、創設一個生動有趣的教學情境，激發學生學習新知識的願望。本節課針我把教材中小小圖書館中的情境圖進行了改動：學校的圖書館又向我們開放，然後一起又去圖書館借書看書。不僅激發了學生的學習興趣，更能使學生感受到學習數學的價值，增強了學生學習的興趣與動機。2、給學生提供...
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文書都
