![松樹金龜子(蘇教版必修) 教案教學設計]( "松樹金龜子(蘇教版必修) 教案教學設計")
- 教學目標1．瞭解金龜子，激發學生熱愛、保護野生動物的熱情。2．感受課文中準確的説明，生動、形象、細緻的描寫。教學重難點1．瞭解金龜子，激發學生熱愛、保護野生動物的熱情。2．感受課文中準確的説明，生動、細緻的描寫。教學準備小黑板或課件。設計思路説明文給人以知識，學習本文要了...
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![《松樹金龜子》(蘇教版九年級必修) 教案教學設計]( "《松樹金龜子》(蘇教版九年級必修) 教案教學設計")
- 學習目標：1、能説出松樹金龜子的生態習性，培養熱愛昆蟲的感情。2、能品味文中語言的準確性、形象性的特點。3、學習作者嚴謹的科學態度，養成細緻觀察的習慣。學習重難點：1、瞭解松樹金龜子的生態習性。2、學習在説明中兼用文藝的筆調。教學設想：七年級語文下冊第四單元均為説...
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![《松樹金龜子》教學案例(蘇教版七年級必修教學案例)]( "《松樹金龜子》教學案例(蘇教版七年級必修教學案例)")
- 教學目標1、瞭解松樹金龜子的生態習性，激發對大自然的熱愛。2、學習作者嚴謹的科學態度，養成細緻觀察的習慣。3、在説明中兼用文藝的筆調，運用準確生動的語言描寫自然生物。教學重難點1．感受課文中準確的説明，生動、細緻的描寫。2．瞭解金龜子，激發學生熱愛、保護野生動物的熱情...
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![松樹金龜子(蘇教版七年級) 教案教學設計]( "松樹金龜子(蘇教版七年級) 教案教學設計")
- 教學目標：1、瞭解松樹金龜子，激發學生熱愛大自然、熱愛動物的思想感情。2、學習觀察動物的特點，感受課文中準確的説明，生動、形象、細緻的描寫，學習準確、生動的説明。3、從觀察入手，進行科學的説明。一、導入關於金龜子是一種什麼樣的動物，我們備課組曾做過一番探究，有説是“金...
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- 教學重點：1、學習文中的細節描寫2、體會金嶽霖先生獨特的人格魅力。教學難點：對文中“閒筆”的理解教學時數：一課時教學過程：一、導入請大家看這張漫畫，這個戴着鴨舌帽、駕着一副眼鏡的老頭是誰呢？（有同學看了這幅漫畫在笑，能不能説説你們笑的原因？知道他是誰嗎？）今天我們就來學習汪...
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![《窗》教學設計(蘇教版八年級必修教案設計)]( "《窗》教學設計(蘇教版八年級必修教案設計)")
- 教學目標：1、通過梳理情節、分析人物，能説出“窗”的深刻內涵。2、重點賞讀小説結尾，體會小説結尾的作用和特點。教學過程：1、導入：2003年，一首題目是《打開窗簾，陽光只有一種顏色》的詩，打開了高考作文改革的窗口，從此高考作文不允許寫詩歌成為歷史。打開窗簾，陽光真的只有一種顏...
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![《勸學》説課(蘇教版必修) 教案教學設計]( "《勸學》説課(蘇教版必修) 教案教學設計")
- 各位老師，我今天説課的內容是荀子的《勸學》，下面我將就教材、教學目標、教法學法、教學過程、板書設計六個方面加以介紹分析。不當之處，敬請指正。一、説教材《勸學》位於蘇教版高中語文必修一“獲得教養的途徑”這一專題，和韓愈的《師説》構成了“求學之道”這一模塊.《勸...
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![《勸學》教案(蘇教版高二必修教案設計)]( "《勸學》教案(蘇教版高二必修教案設計)")
- 一、教學目的:1.理解幾個文言虛詞和通假字的用法。2.瞭解本文的條理性及運用大量比喻把抽象的道理説得具體、明白、生動的寫法。3.瞭解荀況對於學習的意義、作用、態度等的論述，認識學習的重要性和學習必須專心致志、堅持不懈的道理。二、教學重點、難點:1.重點:第一、三...
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![《松樹金龜子》教學設計(蘇教版七年級下冊)]( "《松樹金龜子》教學設計(蘇教版七年級下冊)")
- 教材分析本文科學地介紹了松樹金龜子的外形特徵和生活習性、婚戀、發音、死亡與繁衍，滲透着作者對昆蟲的人文關懷。課文在説明中兼用文藝的筆調，寫得生動活潑，風趣形象。學情分析法布爾具有很高的文學造詣，深受文藝復興時代作家的影響，曾獲得“昆蟲詩人”的美譽，法國著名作家雨...
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![《破陣子》(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "《破陣子》(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教學目標：1、理解本詞通過前九句與末一句進行對比、以壯襯悲來突出主旨的特色。2、理解這首詞用夢境來抒發報國之情的抒情方法，體會詞的意境。教學重點：理解這首詞用夢境來抒發報國之情的抒情方法，體會詞的意境。教學難點：體會作者抗敵報國、建功立名、壯志未酬的思想感情。學...
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![《松樹金龜子》 教案教學設計]( "《松樹金龜子》 教案教學設計")
- 《松樹金龜子》[教學重點]1．瞭解松樹金龜子的生態習性，激發熱愛昆蟲的感情。2．學習從觀察入手，進行科學的説明。3．學習在説明中兼用文藝的筆調；學習語言的準確性和形象性。[教學難點]體會本文的文藝筆法，懂得用詞的準確與生動及其同作者的觀察入微之間的關係。[字詞預習檢測]1．你...
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- 赤壁賦教案教學目標1.文“以文為賦”的體裁形式2.分析本文寫景、議論、抒情相結合以及虛實結合的寫作方法，鑑賞文章的表達技巧。重點難點深入挖掘文章深層意義教學過程一、導入新課：“烏台詩案”後，蘇軾被貶到黃州做團練副使。這對蘇軾來説是一個莫大的打可對中國文藝來説實...
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- 教學目標：1、瞭解杜甫生平、寫作背景以及對其詩歌的創作的影響。2、掌握詩歌吟誦的基本方法。3、賞析情景交融、氣象宏偉的藝術特點，感受詩人深沉的苦痛和憂思。教學重點：1、掌握由詩歌意象品味詩歌意境的技巧。2、賞析詩歌對仗工整、情景交融的藝術特點。教學難點：走進詩人...
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![《松樹金龜子》教學設計]( "《松樹金龜子》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的《松樹金龜子》教學設計，歡迎大家分享。《松樹金龜子》教學設計1教學目標：（1）通過對《松樹金龜子》...
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![龜雖壽教案(蘇教版九年級必修教案設計)]( "龜雖壽教案(蘇教版九年級必修教案設計)")
- 一、教學目標1．培養學生對祖國古代文化的興趣。2．體會詩歌所描繪的意境。3．體會詩歌所表達的思想感情。二、教學重點、難點1、重點：（1）體會詩歌所描繪的意境。（2）體會詩歌所表達的思想感情。2、難點：體會詩歌所描繪的意境。三、教學方法：誦讀、賞析四、教學過程（一）導入漢武帝罷黜百...
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- 教學目的：1．欣賞文章中富有趣味性的寫人記事（重在細節）的特點。2．品味本文平實而有韻味的語言風格。教學重、難點：1．欣賞文章中富有趣味性的寫人記事。2．品味平實而有韻味的語言。教學方法：文本研習、自讀探究課時安排：一課時教學步驟：一導入：1937年抗日戰爭爆發，北京大學、清華大學、...
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![《松樹金龜子》拓展活動課教學設計(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "《松樹金龜子》拓展活動課教學設計(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教學目標：（1）通過對《松樹金龜子》結構內容的總結，進一步掌握學習動物説明文的方法。（2）通過探究式活動，提升同學們關愛動物，維護生態平衡，保護環境的意識。教學重點、難點：（1）抓住動物的特點來介紹説明動物，忌寫成記敍文。（2）在探究式活動中，注意對學生的引導，以免脱離了活動的主體和中心...
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![松鼠(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "松鼠(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 【學習目標】：1、學習本文細緻觀察事物特徵、抓住事物特徵描述事物的方法。2、理清作者思路，掌握文章根據事物特點合理安排説明順序的方法。3、體會用準確、生動、形象的語言説明事物，提高表達能力。4、瞭解作者描述的松鼠的特點，激發對小動物的興趣，培養熱愛動物、保護動物的...
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![松樹金龜子(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "松樹金龜子(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 楚水實驗學校初中部初一語文備課組集體備課教案課題松樹金龜子課型新授課時1授課時間撰寫人胡正宏交流時間整合時間組長簽字教學目標知識與能力1．瞭解金龜子，激發學生熱愛、保護野生動物的熱情。2．感受課文中準確的説明，生動、形象、細緻的描寫。感悟在説明中兼用文藝的筆調，...
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![蜀道難教案(蘇教版必修) 教案教學設計]( "蜀道難教案(蘇教版必修) 教案教學設計")
- 教學目標1．瞭解作者、整體感知詩的寓意。2．結合詩歌內容講解誦讀要求。3．瞭解李白的放達。教學重點指導誦讀、指導學生欣賞散文化詩句。教學難點詩歌內容的鑑賞教學安排兩課時教學過程第一課時一．導入出示名句：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。...
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![松鼠(蘇教版七年級必修教案設計)]( "松鼠(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 教學目標：1、引導學生整合課文內容，瞭解松鼠的特性。2、品味文中語言的表達之美。3、體會作者對松鼠的喜愛之情。教學設想：1、教學重點：學會整合課文內容。2、教學難點：品析文章語言的表達之美。3、教學方法：討論法教學過程：一、揭示課題這是一篇融知識性、科學性、趣味性於一體...
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![《松鼠》説課稿(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "《松鼠》説課稿(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 武功縣大莊初級中學高榮榮一、説教材1．教材的地位與作用法國作家布豐寫的科學小品文《松鼠》安排在蘇教版初中語文教材七年級下冊第四單元，位居單元之首，是教讀課文中的重點篇目，起提綱挈領的作用。（着眼於初中低年級學生的認知水平和年齡心理特點，把握教材，運用教材，確定本節課...
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![蘇教版《小松樹和大松樹》教學設計]( "蘇教版《小松樹和大松樹》教學設計")
- 蘇教版《小松樹和大松樹》教學設計一、單元教材解讀本單元以讓學生明理，培養良好素養為目的進行選材，都是通過故事來告訴學生道理。課文《蘑菇該獎給誰》告訴學生要有勇氣敢於和強手競爭，雖敗猶榮。《騎牛比賽》讓學生懂得高超的本領是千百次艱難訓練練就的。《小松樹和大鬆...
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![松樹金龜子 教案教學設計]( "松樹金龜子 教案教學設計")
- 松樹金龜子周城中學彭達目標：1、瞭解金龜子的特徵；2、體會準確、形象的語言；3、學習作者一絲不苟、孜孜以求的觀察事物的.科學探索精神，從而培養我們熱愛自然、熱愛生活的感情。重點：目標1、2。難點：目標3。教學方式及研究課題：自主、合作、探究。教學步驟：一、導入：創設生活情景，...
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![《松樹金龜子》（教學設計）(蘇教版七年級教案設計)]( "《松樹金龜子》（教學設計）(蘇教版七年級教案設計)")
- 教學課題：松樹金龜子（法布爾）教學目的：1、瞭解松樹金龜子的特徵。2、繼續學習採用比較方法、採用擬人、描寫方式形象生動地説明事物的技巧。學習重點：目標2教學方法：研讀、討論交流教學時數：兩課時教學過程：一、閲讀序幕被達爾文稱為“不可效法的觀察家”法國昆蟲學家、作家法布...
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