![我和風兒做朋友中班科學教案設計]( "我和風兒做朋友中班科學教案設計")
- 活動設計背景：風是大自然一種常見的現象，為了讓幼兒在活動的過程中對風這一自然想象產生探究心理，真正的瞭解、認識、感受風的大小和方向，瞭解風的好處與壞處，體驗它與人們之間的關係。活動目標1、通過各種感官感受風並讓幼兒知道風是看不見、摸不着的，只能感覺到。2、讓幼兒知...
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![幼兒園中班我和我的好朋友教案]( "幼兒園中班我和我的好朋友教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班我和我的好朋友教案，歡迎大家分享。幼兒園中班我和我的好朋友教案1活動目標1、體驗和朋友一起玩的樂趣。2、正確認識自...
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![幼兒園中班風鈴朋友教案]( "幼兒園中班風鈴朋友教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的幼兒園中班風鈴朋友教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、仔細觀察畫面，能根據物體特徵進行聯想，並能大膽表達。2、感受朋友間思念...
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![小班科學教案設計：吸鐵石找朋友]( "小班科學教案設計：吸鐵石找朋友")
- 【設計意圖】小班幼兒探索欲強，在日常生活中喜歡擺弄一些小玩意。根據這一特點，引導、啟發孩子的探索慾望，讓他們在玩玩弄弄、拼拼插插的過程中，去感受、獲得知識和經驗，能很好地培養他們探索的興趣、習慣和能力。【活動目標】1．引導幼兒在觀察、操作過程中發現和了解吸鐵石，知...
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![幼兒園大班朋友教案設計]( "幼兒園大班朋友教案設計")
- 引導幼兒體會與他人分享的快樂。培養幼兒與他人友好相處的能力。以下是小編精心整理的幼兒園大班朋友教案的相關資料，希望對你有幫助!幼兒園大班朋友教案篇一一、活動目標：1、引導幼兒體會與他人分享的快樂。2、培養幼兒與他人友好相處的能力。3、引導幼兒理解朋友之間好東...
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![《我和白紙交朋友》幼兒園託班科學課教案設計]( "《我和白紙交朋友》幼兒園託班科學課教案設計")
- 活動目標：1、看看、説説生活中常見的紙。2、嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙，體驗活動的快樂。活動準備：餐巾紙、手工紙（紅黃藍綠）、報紙、超市的廣告紙；紙箱等輔助材料。活動過程：1、引出課題。這是——出示紙袋。可以放什麼？我在紙袋裏放了，寶寶喜歡的紙，猜猜看是什麼紙？2、看看...
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![我和風兒作朋友教案]( "我和風兒作朋友教案")
- 活動目標：1、通過對風的各種描述，使幼兒知道風無所不在的特性。2、以辯論的形式，豐富幼兒對風的種類、功用等知識的瞭解，進一步激發幼兒探索大自然奧祕的興趣。活動準備：1、表情娃娃兩個，風型標記若干2、風的相關幻燈片活動過程：一、引出主題：“昨天，我們做了一件什麼有趣的事情呢...
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![和書做朋友中班社會教案]( "和書做朋友中班社會教案")
- 活動目標：1、學習看書和愛護書本的方法。2、養成看書的正確姿勢和良好的習慣。活動準備：教學掛圖36。活動過程：一、談話導入1、教師：小朋友們老師這兒有一些圖書，每個小朋友可以拿一本來看看。2、幼兒自由看書，教師觀察幼兒看書時候的一些表現，如：坐姿、是否一頁一頁讀懂內容。二...
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![幼兒園中班科學活動《鳥是人類的朋友》教案設計]( "幼兒園中班科學活動《鳥是人類的朋友》教案設計")
- 活動目標：1、初步瞭解鳥的特徵以及鳥的生長過程；2、瞭解鳥與人類的關係，產生喜愛鳥和保護鳥的情感。活動準備：視頻儀、各種鳥的圖片、錄像《鳥的生長過程》、收集各種有關鳥與人類關係的信息。活動過程：一．在視頻儀上演示各種鳥的圖片，引導幼兒感知鳥的多種多樣。提問：1.你認識哪...
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![幼兒園《我和風兒做朋友》説課稿]( "幼兒園《我和風兒做朋友》説課稿")
- 活動來源：大班主題八《多變的風》（此活動設計為自主設計）活動背景：春天是放風箏、玩風車的最佳季節，我們班的小問號們在玩過之後又向我提問：“老師，風箏為什麼能飛上天呀？風是從哪兒來呀？”“老師，昨天風太大，沙子都進我眼睛了。”……從孩子的話中，我發現了孩子們的興趣點，於是我便開...
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![幼兒園小班美術教案：我和小雞做朋友]( "幼兒園小班美術教案：我和小雞做朋友")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班美術教案：我和小雞做朋友，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1．嘗試在橢圓形的基礎上，進行線...
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![中班藝術《我和泥巴做朋友》教案]( "中班藝術《我和泥巴做朋友》教案")
- 設計思路：我園座落於紫雲山腳下，紫雲山下的小村莊裏有一片美麗的田野。假日裏、放學後，小朋友和家長們經常一起三三倆倆去爬爬山，到田野裏邊走一走……秋天到了，割完稻草的田野裏散發出一股泥土的芳香，泥巴是隨處可見的。對於大人而言，或許泥巴並不稀罕，但它在孩子眼裏卻是愛不釋...
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![大班數學課教案《我和數字做朋友》]( "大班數學課教案《我和數字做朋友》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有助於順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的大班數學課教案《我和數字做朋友》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目的：1、通過幼兒的自主學習活動，體驗成功的樂趣。2、運用多種感官及...
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![《我們做朋友》教案設計]( "《我們做朋友》教案設計")
- 教材分析本單元教材中口語交際的內容是“我們做朋友”，目的是規範學生的口頭語言，要求學生把自己想和哪位同學交朋友及自己的想法説一説，以此來增進同學之間的瞭解，建立團結友愛的關係。通過口語交際訓練學生的聽、説能力，培養他們良好的聽説態度、語言習慣，以及語言交際能力。...
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![《和狼做朋友》教學設計]( "《和狼做朋友》教學設計")
- 教學目標1.認識本課的9個生字，正確地書寫8個字。能自主積累詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過朗讀了解故事的內容，使學生在思想上受到啟迪。教學重點1.記住9個生字的形與音，激發學生的識字興趣。2.正確地書寫8個漢字，培養學生良好的書寫習慣。教學難點1.培養學生...
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![中班科學活動：和筷子做朋友]( "中班科學活動：和筷子做朋友")
- 活動目標：1.學習使用筷子的方法，發展小肌肉的協調性。2.初步瞭解使用筷子的禮儀常識。活動準備：1.PPT(各種各樣的筷子和握筷歌)；2.幼兒人手一雙筷子和一個盤子；3.三道菜：涼拌三絲、蘋果沙拉、腰果。活動過程：一、導入師：今天我要帶你們去餐廳用餐。看，這是什麼餐廳？（娃娃家餐廳）小朋...
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![我們做朋友教學設計]( "我們做朋友教學設計")
- 【教學目標】1.和班裏不熟悉的同學交朋友，懂得和不熟悉的人該如何交流。2.知道只有真誠才能交上真正的朋友。【學習重點】1.和不熟悉的人交流時應該注意什麼。2.知道只有真誠才能交上真正的朋友。【學前準備】多媒體課件,情景模擬。【教學環節】一、激趣引入新課：1.同學們，...
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![小班我和瓶子做朋友綜合活動教學設計]( "小班我和瓶子做朋友綜合活動教學設計")
- 小班我和瓶子做朋友綜合活動教學設計一、活動創設瓶子在幼兒園生活中多處可見，我們常常看見幼兒抱瓶子、滾瓶子、踢瓶子，他們用各種各樣的瓶子玩遊戲，十分開心。因此，我從幼兒的興趣出發，挖掘出瓶子對幼兒的教育價值，設計了本次活動。二、活動目標1、引導幼兒在各種形式的活動...
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![幼兒園小班科學《玩具找朋友》教案設計]( "幼兒園小班科學《玩具找朋友》教案設計")
- 活動目標：1.認識幾種玩具，知道它們的玩法，並嘗試用簡短的語句表達。2.嘗試通過玩具結交朋友，體驗分享的快樂。活動準備：1．每桌一籃玩具，幼兒每人自帶一件玩具。2．教師準備小熊，小汽車玩具。3．背景音樂。活動過程：一．瞭解兩種玩具的玩法。（一）小熊1.出示小熊玩具。師：今天又客人朋友來我...
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![數學教案：我和數字做朋友]( "數學教案：我和數字做朋友")
- 數學教案：我和數字做朋友活動目的：通過幼兒的自主學習活動，體驗成功的樂趣。2.運用多種感官及方式感知8以內數的含義，培養幼兒概括數的能力。3.通過各種遊戲活動，培養幼兒動手操作能力，獨立思考及相互協作的能力，促進每個幼兒在原有水平上得到發展。4.尋求分類計數的不同方法，激...
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![《找朋友》幼兒園中班教學設計]( "《找朋友》幼兒園中班教學設計")
- 活動目標1．能完整演唱歌曲，掌握歌曲的間奏。2．大膽用動作表現歌曲，掌握節奏型XXXX￤X-￤。3．能遵守遊戲規則，體驗遊戲帶來的樂趣。活動準備白板課件《找朋友》，大灰狼胸飾。活動過程一、熟悉歌曲旋律，理解歌曲內容。1．學習第一段歌曲，初步瞭解歌曲旋律。2．熟悉第二段歌曲，練習節奏XXXX￤X-￤...
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![中班第二學期社會活動《和書做朋友》教案設計]( "中班第二學期社會活動《和書做朋友》教案設計")
- 活動目標：1、學習看書和愛護書本的方法。2、養成看書的正確姿勢和良好的習慣。活動準備：教學掛圖36。活動過程：一、談話導入：1、教師：小朋友們老師這兒有一些圖書，每個小朋友可以拿一本來看看。2、幼兒自由看書，教師觀察幼兒看書時候的一些表現，如：坐姿、是否一頁一頁讀懂內容。二...
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![幼兒園《我和瓶子做朋友》教案]( "幼兒園《我和瓶子做朋友》教案")
- 《我和瓶子做朋友》這節課引導幼兒在各種形式的活動中獲得多方面的知識經驗，感受玩瓶子所帶來的樂趣。下面是小編收集整理的幼兒園《我和瓶子做朋友》教案，希望對您有所幫助！一、設計意圖瓶子在幼兒的生活中隨處可見，我們常常看見幼兒抱瓶子、滾瓶子、推瓶子、踢瓶子等，他們對...
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![中班科學教案：花兒的好朋友]( "中班科學教案：花兒的好朋友")
- 作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的中班科學教案：花兒的好朋友，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。設計思路：活動取材於幼兒園體驗oooooooooooooo探究oooooooooo...
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![我和報紙做朋友教案]( "我和報紙做朋友教案")
- 【教材簡析】大班主題活動“朋友”的開展使幼兒理解了朋友的含義，知道了怎麼樣和朋友進行交往，隨着年齡的增長，社會認知能力也有了新的發展，交往的範圍進一步的擴大，可以和動物，植物交朋友，也可以和我們生活中的物品交朋友，做遊戲。本次的活動鼓勵幼兒利用身邊的廢舊報紙，通過自己...
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文書都
