![生活數學教案設計參考]( "生活數學教案設計參考")
- 生活數學教案設計參考生活數學1.通過觀察生活中的圖形和數字，感受數學就在我們周圍。2.數學已成為人們生活中必不可少的表達和交流的工具。3.嘗試列舉生活中的數學的例子，並能應用個案(編學號)體會數學在人們生活中的獨特作用表達的工具。4.使學生感受到生活中處處有數學，生...
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![《早》 教案設計參考]( "《早》 教案設計參考")
- 《早》教案設計參考一、學習目標1.知識與能力目標：正確地朗讀課文，學會生字新詞，並能理解重點詞語。理解課文內容，並能試背描寫梅花的句子。2.過程與方法目標：通過閲讀、思考，能聯繫上下文説説作者為什麼要寫梅花，能按順序對照插圖介紹三味書屋的陳設。3.情感、態度、價值觀目標...
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![《gkh》教案設計參考]( "《gkh》教案設計參考")
- 《gkh》教案設計參考《gkh》教案設計一、教學目標：１、學會聲母gkh，能夠讀準音，認清形。２、培養孩子學習漢語拼音的濃厚興趣。二、教學重點難點：讀準三個聲母的音，認清字形。三、教學準備：1、拼音卡片；2、多媒體課件。教學過程一、創設情境，引入新課。1出示課件：談話：春天來了，郊外的景...
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![畫教案設計參考]( "畫教案設計參考")
- 畫教案設計參考第一課時學情分析：學生是一年級第一學期，新生剛入學，對小學階段的學習充滿熱情和好奇。教學準備：1．一幅山水畫，認字卡片及相關課件。2．學生到風景優美的地方去遊覽，讓他們看看山、水、花、鳥，親身感受大自然的美麗。教學目標:1.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2.認...
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![春設計教案參考]( "春設計教案參考")
- 春設計教案參考教學目標：１、感受作者筆下春天的形象，體會作者對春天的喜愛和讚美之情。２、賞析本文優美的語言，體會準確、生動的詞語和運用比喻、擬人手法的表達效果。３、學習“寫景狀物，情景交融”的寫作方法，並用這一方法指導自己寫作。教學重點：１、賞析本文優美的語言。２、生成寫...
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![《人生》教學設計參考]( "《人生》教學設計參考")
- [學習目標]1.熟讀全文，注意讀出文中幾類人的特點。2.探究作者的創作意圖，表達什麼意念，肯定或讚揚什麼精神。1.作者介紹勃蘭兑斯(GeorgMorrisCohenBrandes，18421927)，丹麥文學批評家.文學史家。出生於猶太血統的商人家庭。在哥本哈根大學攻讀法律、哲學、美學，受黑格爾影響較深...
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![《馬》教案設計參考]( "《馬》教案設計參考")
- 《馬》教案設計參考教學目標：1、在朗讀中積累優美詞句。2、思考人與動物的關係，感悟動物身上折射出來的可貴精神。3、在理解課文的基礎上，結合生活體驗，發表自己的見解。4、激發學生關愛動物、珍視生命的感情。教學重點：1、培養學生對文章的整體感知能力。2、引導學生思考人與...
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![《zcs》教案設計參考]( "《zcs》教案設計參考")
- 《zcs》教案設計參考教學目標：1、學會Z、C兩個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會Z、C與韻母組成的音節，能準確拼讀音節。3、學會整體認讀音節zi、ci，會讀它們的四聲。教學過程：（一）、複習導入1、導入：小朋友們，我們已經和拼音王國的很多字母寶寶交上了朋友，不知你們是否已經能快...
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![《認識小數》教學設計參考]( "《認識小數》教學設計參考")
- 教學內容：教材第六冊P88-89及練習二十一的第1、2題。教學目標：1.結合具體內容認識小數，知道以元為單位，以米為單位的小數的實際含義。2.知道十分之可以用一位小數表示，百分之幾可以用兩位小數表示。3.能識別小數，會讀寫小數。教學重點：認識小數。教學難點：知道十分之幾可以用一位...
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![家教案設計參考]( "家教案設計參考")
- 家教案設計參考教學設想《家》是《國標本(北師大)語文》一年級上冊的一篇課文。它是一首兒童詩，主題單純，內容淺顯，語言凝練，韻律和諧，富有兒童情趣，貼近兒童的生活，很受兒童的喜愛。在教學這篇課文時，我們應把握兒童詩的特點，並以讀貫穿始終，注重學生個性的感知、聯想、體驗等心理...
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![《貓》教案設計參考]( "《貓》教案設計參考")
- 《貓》教案設計參考【設計理念】力求突出課文所藴含的人文精神——作者對小動物的喜愛之情。以研究性閲讀突出學生的主體地位，強調學生享有個性化的、自由的發展空間，使課堂充滿生命活力；同時也不忽視語文基礎知識、基本能力的訓練，力求兩者的和諧統一。【設計特色】引入選擇...
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![《位置》小學數學教案設計參考]( "《位置》小學數學教案設計參考")
- 第一課時教學內容：P2~3位置教學要求：1、能用數對錶示具體情境中物體的位置。2、能在方格紙上用數對確定物體的位置，初步體會座標的思想。教學重點：能用數對錶示具體情境中物體的位置及在方格紙上用數對確定物體的位置。教學難點：理解數對確定位置的意義。教學過程：一、回顧舊知...
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![上下數學教案設計參考]( "上下數學教案設計參考")
- 上下數學教案設計參考教學目標：1、學生初步瞭解上、下的基本含義，會用上、下描述物體的相對位置。2、使學生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養學生觀察能力和語言表達能力。4、使學生感受數學與現實生活的密切聯繫。教學重點：使學生初步瞭解上、下的基本含義，會用上、下...
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![《成數》教學設計事例參考]( "《成數》教學設計事例參考")
- 《成數》教學設計事例參考教學目標：1、理解成數的意義，知道它在實際生產生活中的簡單應用，會進行一些簡單計算。2、努力培養學生自主學習的能力，培養學生靈巧解題的能力，拓寬他們的視野。教學重點：成數的意義，並會進行一些簡單計算。教學難點：成數的意義教學過程：一、引言：師：前面我...
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![談生命教學設計案例參考]( "談生命教學設計案例參考")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的談生命教學設計案例參考，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。談生命教學設計案例參考1教學目標:1...
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![《生命生命》教案設計參考]( "《生命生命》教案設計參考")
- 《生命生命》教案設計參考教學目標：1、認識5個生字，會寫13個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦課文。3、理解含義深刻的句子，揣摩其中藴涵的道理。4、感悟作者對生命的思考，懂得珍愛生命，尊重生命，善待生命，讓有限的生命體現出無限的價值。教學重難點：理解三個事例中...
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![《太空生活趣事多》教案教學設計參考]( "《太空生活趣事多》教案教學設計參考")
- 教學目標：1、認識14個生字，會寫8個生字。2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。3、初步瞭解一些太空生活的常識，激發瞭解新科技的興趣。教學重點：有感情地朗讀課文，瞭解太空常識。教學難點：初步瞭解一些太空生活的常識，激發瞭解新科技的興趣。信息資料1、生字、詞語卡片，反...
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![春教案設計參考]( "春教案設計參考")
- ［設計意圖］根據抒情散文的特點，以讀帶講，以讀導學，通過多種形式的反覆朗讀來達到理解課文。寓教於讀中，寓學於讀。［設計提要］一聽：聽錄音朗讀（或範讀），體會情境。四讀：1．初讀——理清思路。2．再讀——體會感情。3．熟讀——找出特點。4．精讀——練習朗讀。［設計實施］一．聽錄音朗讀。要求閉上眼...
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![數學廣角教案設計參考]( "數學廣角教案設計參考")
- 數學廣角教案設計參考教材內容：人教版義務教育課程標準實驗教材《數學》第七冊第七單元113頁數學廣角第二課時例2。教材分析：這節課主要是通過一些簡單的優化問題向學生滲透優化思想，使學生認識到解決問題策略的多樣性，形成解決問題最優方案的意識。學習優化問題就是為了讓數...
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![狼教學設計教案參考]( "狼教學設計教案參考")
- 篇一：狼教學設計一、教學目標1、學習掌握文言字詞，熟讀背誦文章。2、理解課文內容，創造性複述故事3、正確認識人和動物的關係，多角度發表自己的見解。重點：1.學習文章生動曲折的故事情節。2.認識狼貪婪、兇狠和狡猾的本性，懂得對於狼一樣的害人蟲必須識破它的假象，堅決鬥爭，去爭...
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![《早》教案設計參考]( "《早》教案設計參考")
- 《早》教案設計參考一、教材解讀：《早》是一篇精美的遊記，文章以真摯樸實的語言向我們介紹了三味書屋的陳設、蠟梅花以及魯迅書桌上“早”字的來歷。全文既沒有慷慨激昂的文字，也不見感人肺腑的語言，字裏行間充溢着古樸與凝重。三味書屋古色古香，所有陳設擺放有序;蠟梅花的清...
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![《橋》教案教學設計參考]( "《橋》教案教學設計參考")
- 學習目標1.有感情地朗讀課文，感悟老支書在危難面前所表現出來的無私無畏、捨己救人的高尚品質和人格魅力。2.積累課文特色語言，瞭解課文佈局謀篇、人物刻畫、環境描寫等方面的表達特點。3.認識6個生字，學會本課新詞、生字詞，瞭解課文內容。學習重點學習課文的表達方法，體會和...
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![《鯨》教案設計參考]( "《鯨》教案設計參考")
- 《鯨》教案設計參考教學目標：1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。2、學習抓住事物特點，將事物寫具體的方法，並領會用具體數字和相比較的方法去説明事物特點的好處。3、正確、流利地朗讀課文。教學重、難點：重點：瞭解鯨的種類和生活習性，學習...
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![《家》教案設計參考]( "《家》教案設計參考")
- 《家》教案設計參考教學目標：1.能正確、流利、有感情朗讀課文和背誦課文；2.理解課文內容，讓學生懂得祖國哺育我們成長，我們是祖國的未來，激發學生熱愛祖國的情感。教學重點：1.正確、流利、有感情朗讀課文和背誦課文；2.結合插圖，理解詩句的意思。教學難點：體會“我們是祖國的花朵，祖...
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![認識分數教案教學設計參考閲讀]( "認識分數教案教學設計參考閲讀")
- 教學內容：課本P98-100頁教學目標：1、使學生通過實物和圖形，初步認識幾分之一，會讀會寫幾分之一，瞭解分數各部分名稱；2、使學生會運用直觀的方法比較幾分之一的大小。教學重點：1、認識幾分之一2、比較幾分之一的大小難點：理解幾分之一的含義教學準備：課件、每人準備一張長方形紙片...
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文書都
