![土地的誓言(人教版七年級必修教案設計)]( "土地的誓言(人教版七年級必修教案設計)")
- 教學目標：1、通過朗讀，感受文中飽滿、深沉的愛國情感。2、瞭解作者選擇有意味的景物組成一個個畫面，展現東北大地特有的豐饒美麗的景象。3、學習作者採用的人稱變化、呼告、排比等表現手法。教學步驟：一、播放《松花江上》的音樂，同時介紹背景，最好通過影視手段展示九一八之後...
- 26370
![《土地的誓言》(人教版七年級必修教學案例)]( "《土地的誓言》(人教版七年級必修教學案例)")
- 教學目標：培養學生對土地、對祖國的熱愛之情。教學重點：有感情的朗讀課文教學難點：揣摩、欣賞精彩段落和語句教學儀器與媒體：投影儀、PP軟件、錄音機等。教時：一課時教學過程與方法：一、情境導入1、導語2、學生上網檢索有關背景和作者的資料二、整體感知1、範讀2、學生自讀三、...
- 8549
- 教學目標：1、反覆誦讀課文，感知課文內容，領會作者強烈的愛國情感。2、注重涵泳品味，把握直抒胸臆、大聲呼告的抒情方式。3、學會給課文做批註，把握關鍵語句揣摩品味其含義和表達的妙處。教學重點：1、反覆誦讀課文，感知課文內容，領會作者強烈的愛國情感。2、注重涵泳品味，把握直抒...
- 9442
![《土地的誓言》教學設計(人教版七年級下冊)]( "《土地的誓言》教學設計(人教版七年級下冊)")
- 教學目標：1、反覆誦讀課文，感知課文內容，領會作者的情感。2、揣摩、品味本文精彩段落和語句。3、培養並提升學生熱愛故土，熱愛祖國的情感。教學重點和難點：揣摩、品味本文精彩段落和語句。解答學生預習中的疑惑教學過程：1．出示系列風景圖片：請看，這裏有……（白樺林、紅高梁、人蔘、...
- 26180
- 張萍【教學目標】1、通過朗讀，感受文中飽滿、深沉的愛國情感，培養學生熱愛故土、熱愛祖國的情感。2、瞭解作者選擇有意味的景物組成一個個畫面，展現東北大地特有的豐饒美麗的景象。3、學習作者採用的人稱變化、呼告、排比等表現手法。4、聯繫時代背景，理解課文豐富深沉的含義...
- 25362
![土地的誓言 教案教學設計]( "土地的誓言 教案教學設計")
- 《土地的誓言》教案12【字體：小大】《土地的誓言》教案12資源提供：雍志文章發表方式：會員提供點擊數：339更新時間：2006-3-25土地的誓言教學目標：1、聯繫時代背景，體會作者的思想感情。2、揣摩、欣賞精彩段落和語句。3、瞭解呼告的寫作手法。4、增強學生熱愛祖國家鄉，發奮圖強的美...
- 27788
- 張三六教學目標：1、瞭解現代詩歌的特點，正確劃分詩的節奏，飽含深情地朗誦詩歌。2、瞭解有關艾青的文學常識和本詩的寫作背景。3、學習有關象徵的表現手法。4、深刻領會詩歌所表達的思想感情。教學重點：1、關鍵詩句的理解。2、作者的思想感情。3、本詩的主旨。教學難點：1、象徵...
- 16522
![《地毯下的塵土》教案(語文版七年級必修) 教案教學設計]( "《地毯下的塵土》教案(語文版七年級必修) 教案教學設計")
- 一、教學目標（一）整體感知課文內容，理解課文標題與內容的關係。（二）分析米妮的形象，學會通過動作描寫和心理描寫塑造人物的方法。（三）理解美德的內涵，體會故事的深意。二、課時安排：一課時三、教學過程（一）活動導引1．課前預習。要求如下：①讀準音，查詞典，為本文應積累的詞語正音、釋義。...
- 27570
- 學習目標：1、瞭解三隻貓的不同外形、性情及在家中的地位2、體會文章的思想感情及藴涵的人生哲理。3、揣摩生動的細節描寫。4、形成關愛動物、善待生命的情感。學習重點：目標1、4學習難點：目標2、3學習安排：2課時第一課時一、導入貓是大家都很熟悉的一種小動物。很多家庭因為...
- 17566
![部編版七年級下冊《土地的誓言》教學設計]( "部編版七年級下冊《土地的誓言》教學設計")
- 教材分析：《土地的誓言》是部編版七年級下冊第二單元的第三篇課文，這是一篇抒情美文，在僅有的兩段文字中，作者用詩一般的語言，選用有特徵、有意味的景物組成疊印的畫面，前段描繪了淪喪故鄉昔日的美麗、豐饒，後段敍述作者自己在故鄉的成長足跡以及要回到故鄉的決心，大量排比造成了...
- 10157
- 年級：初一編寫：馮建青日期：2011-3-5學習目標：1、通過朗讀，感受文中飽滿、深沉的愛國情感。2、揣摩、欣賞精彩段落和語句，瞭解作者選擇有意味的景物組成一個個畫面，展現東北大地特有的豐饒美麗的景象。3、學習作者採用的人稱變化、呼告、排比等表現手法。學習過程：[課前預習提示]...
- 24867
![七年級《土地的誓言》教學設計]( "七年級《土地的誓言》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的七年級《土地的誓言》教學設計，歡迎閲讀與收藏。教材分析：《土地的誓言》是部編版七年級下冊第二單元的第三篇課文，這是一篇...
- 13466
- 學習目標：有感情的朗讀課文，並達到背誦默寫。在朗讀中體味感悟現代詩歌的特點。結合背景體會並理解作者的強烈情感。學習重難點：結合背景體會並理解作者的強烈情感。學習過程:自主學習學習任務一、自由朗讀詩歌，把握詩歌節奏（提示：畫斜線的地方要稍作停頓，帶點的字要稍稍重讀）假...
- 25086
- 七年級下冊第二單元第9課《土地的誓言》教學設計教材分析《土地的誓言》是端木蕻良在“九一八”事變十週年所作的一篇抒情散文，充溢着飽滿、深沉的愛國熱情。眷戀鄉土是一種具有共通性的感情，而作者所眷戀的關東原野，當時卻已被日本侵略者強佔十年之久。對作者來説，關東原野...
- 8563
- 河南省羅山縣第一中學方晗教學目標：1.朗讀感知課文2.品味欣賞語言3.領悟愛國情感教學重點：品味欣賞精彩的語句和段落,把握作者的愛國之情。教學課時：一課時教學設計一、情景導入：1.播放歌曲《松花江上》，並課件展示美麗豐饒的東北景物圖片。這節課我們一起來學習端木蕻良的《...
- 27707
- 《土地的誓言》導學案學習目標：1.聽讀課文，感知文意，把握作者的思想感情。2.揣摩、品味本文具有激情的語言3.培養增強我們熱愛故土、熱愛祖國的情感。相關鏈接走進作者端木蕻良(1912-1996)，原名曹漢文，遼寧昌圖人，現代作家。“九．一八”事變後，從東北流亡到上海，他用詩情的筆法寫...
- 23261
- 【導學目標】1．流利、有感情地朗讀課文。2．感知課文內容，把握作者的思想感情。3．品味本文優美而富有激情的語言。【學習重點】1．積累詞語。2．瞭解作者及時代背景。3．熟悉歌曲《松花江上》。【課時計劃】2課時教法指導：1．自主學習讓學生圍繞“自學互研”中的知識點進行自主學習。(1...
- 10089
- 導學目標學習目標：1、流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的思想感情。2、培養熱愛家鄉、熱愛祖國的思想情感。導學重點難點學習重點：品味本文富有激情的語言，把握作者的思想感情。導學方法預習----研討------分層鞏固訓練導學過程設計學習過程：一、預習導學1、端木...
- 29248
- 精彩開篇詞幾個世紀以來，那些當年被逼得走投無路的破產的中國農民，漂流到海外去謀生的當兒，身上就常常揣着一撮家鄉的泥土。當時離鄉別井的人們，都習慣在遠行之前，從井裏取出一撮泥土，珍重地包藏在身邊。他們把這撮泥土叫做“鄉井土”。直到現在，海外華僑的牀頭箱裏，還有人藏着這...
- 30912
![七年級土地的誓言教學設計]( "七年級土地的誓言教學設計")
- 課題：《土地的誓言》（作者：端木蕻良）課型：新授課研究課題：培養學生在網絡環境下自主獲取知識的能力課時安排：一課時教材與學情分析：《土地的誓言》是東北作家端木蕻良寫於1941年九一八事變十週年的一篇抒情散文，抒發了作者對淪亡國土的強烈思念之情。調子是悲愴的。學生由於年齡的...
- 23468
![人教版七年級《土地的誓言》教學反思]( "人教版七年級《土地的誓言》教學反思")
- 《土地的誓言》一課從最初剛接到講課任務到中間兩次試講到最終的能手送課活動結束，我經歷了一個從最初的畏難到逐漸明晰以至最終釋然上台的過程。説實話，這篇課文在過去幾年的教學中，都沒能像這一次如此透徹地深入鑽研，每每到這兒都犯愁，文章中的家園之痛，流亡之苦，學生沒有體驗...
- 29106
- 主備人：周曉春參備人：計劃課時數：1課時備課類型：自學、講讀第1課時一、學習目標1、通過朗讀，感受文中飽滿、深沉的愛國情感。2、瞭解作者選擇有意味的景物組成一個個畫面，展現東北大地特有的豐饒美麗的景象。（重點）3、學習作者採用的人稱變化、呼告、排比等表現手法。（難點）二、自...
- 22533
![土地的誓言(人教版七年級必修教學案例)]( "土地的誓言(人教版七年級必修教學案例)")
- 教學目標1.有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握思想感情。2.揣摩品味本文具有激情的語言。3.培養強化學生熱愛故土、熱愛祖國的情感教學重點及難點教學重點：體會作者的思想感情，揣摩精彩的段落和語句。教學難點：揣摩、欣賞精彩段落和語句。師來導學我來學資料文獻：我的預習提綱...
- 33619
![散步(人教版七年級必修教案設計)(人教版七年級必修教案設計)]( "散步(人教版七年級必修教案設計)(人教版七年級必修教案設計)")
- 教學目標：1、知識與技能(1)整體感知課文，理解文章所表達的思想感情。(2)有感情的朗讀課文，品味揣摩含義豐富的語句。2、過程與方法學習自主、合作、探究的學習方式3、情感態度價值觀培養學生尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。教學重點：1、品味揣摩含義豐富的語句。2、培...
- 28265
![《人生寓言》教案(人教版七年級必修教案設計)]( "《人生寓言》教案(人教版七年級必修教案設計)")
- 一、教學目標1、理解並掌握新的字詞、成語。2、準確把握寓言的含義。3、結合實際生活中的事讓學生從中受到啟發和教育。二、教學重點1、掌握字詞的解釋。2、理解並掌握寓言的含義。三、教學難點1、正確運用新的字詞、成語（通過例句、造句的形式）2、在理解寓意的基礎上，讓學...
- 5835
文書都
