《宋史列傳第一百一十一》文言文閲讀答案

唐恪，字欽叟，杭州錢塘人。5A1四歲而孤，聞人言其父，輒悲泣。以蔭登第，調郴尉。

唐恪，字欽叟，是杭州錢塘人。四歲喪父．聽到人家説到父親就悲傷地哭泣。憑皇帝的恩賞登第，調任郴縣縣尉。

縣民有被害而屍不獲，吏執其鄰人，抑使自誣，令以為信。恪爭之，令曰：否將為君累。

縣裏有個百姓被害但屍體找不到，官吏抓了他的鄰居，強迫他自己承認是兇手，縣令認為真實的。唐恪為那人爭辯，縣令説：“如果辯護錯了就會牽累你。”

恪曰：吾為尉而盜不能捕，更俾亡辜死乎?躬出訪求，夕，若有告者，旦而得屍，遂獲

恪説：“我做縣尉而不能捕到兇手，還要使無辜的人去死嗎?”親自外出訪問尋找，晚上就有人來告發，天明就找到屍體，於是抓獲了

盜。知榆次，縣豪子雄於鄉，萃(cuì)逋庇奸，不輸公賦，前後莫敢詰。恪以理善曉之，悟而自

兇手。任榆次知縣時，縣裏有一個豪紳的兒子稱霸於鄉里，聚集逃亡者，包庇奸邪之人，不交納賦税，前後的知縣都沒有敢問的。唐恪用道理好言開導他，他省悟自

悔，折節為長者。大觀中，召為屯田員外郎，持節招納夷人。夷始恫疑，衷甲以逆，5A5恪盡

悔（或“覺悟過來悔恨自己”），改變當初行徑（或“強自剋制，改變初衷”）而成為一個性情謹厚的人。大觀年間，唐恪被任命為屯田員外郎，拿着符節招納夷人。夷人開始害怕懷疑，衣服裏面穿鎧甲來迎接他，唐恪全

去兵衞從數十卒，單行。夷望見歡呼，投兵聽命。

讓幾十名衞兵都撤離，一人獨往。夷人望見後歡快高呼，扔下兵器服從命令。

2、徙滄州。河決，水犯城下，恪乘城救理。都水孟昌齡移檄索船與兵恪報水勢方惡船調任滄州。黃河決堤，大水衝到城下，唐恪登城搶修。都水孟昌齡發去公文索要船隻和士兵，唐恪報告説水勢正猛烈，船當以備緩急滄為極邊兵非有旨不敢遣昌齡怒，劾之，5A4恪不為動，益治水。水去，城得全，

應當用來防備緊急情況；滄州是最遠的邊境，軍隊沒有皇帝的.旨意不敢調遣。孟昌齡大怒，彈劾他，唐恪不為之所動，更加盡心治理水患。大水退去，滄州城得以保全，詔書嘉獎。

皇帝下詔嘉獎。

3、靖康初，金兵入汴，李邦彥薦之，拜同知樞密院事，至則為中書侍郎。八月，進拜靖康初年，金兵攻入汴梁，李邦彥推薦唐恪，授予同知樞密院事，到了後又任命為中書侍郎。這年八月，又任命少宰兼中書侍郎，帝注禮之甚渥。然恪為相，無濟時大略。金騎再來，邀割三鎮，6C恪集廷為少宰兼中書侍郎，皇帝對他禮遇有加。然而唐恪做相，無拯救時世的大謀略。金兵第二次侵來時，要求割讓三鎮，唐恪召集朝廷 渥：厚臣議，以為當與者十九，恪從之。使者既行，於是諸道勤王兵大集，輒諭止令勿前，皆反大臣商議，認為應當割給金兵三鎮的人佔十分之九，唐恪聽從他們的意見。使者已經出發，這時各路勤王的部隊才聚集京城周圍，唐恪就命令他們停止前進，都回旆而去。洎金兵薄城下，始悔之，密言於帝曰：唐自天寶而後屢失而復興者，以天子在外師而去。等到金兵逼迫城下，唐恪才開始後悔，就祕密地對皇帝説：“唐朝從天寶年後屢次失去京城又復興的原因，是天子在外可以號召四方也。今宜舉景德故事，留太子居守而西幸洛，連據秦、雍，領天下親征，以可以號召四方。現在應該效法景德舊事，留太子居守京城，而皇上您西遷洛陽，佔據秦州和雍州，親自率領天下的人征討，圖興復。帝將從其議，而開封尹何慄入見，引蘇軾所論，謂周之失計，未有如東遷之甚者。

從而爭取復興國家。”皇上將要聽從他的建議，而開封尹何慄入見，引用蘇軾的觀點，説周王朝之失算，沒有比東遷更嚴重的了。

帝幡然而改，以足頓地曰： 今當以死守社稷。擢慄(lì)門下侍郎，恪計不用。

帝幡然省悟，改變主意，以腳跺地説： “現在應當以死守社稷。”提拔何慄為門下侍郎，唐恪的計策不被採用。

4、5A6從帝巡城，為都人遮擊，策馬得脱，遂卧家求去。御史胡舜陟繼劾其罪，謂：恪唐恪跟從皇帝巡城，被都城的人攔住擊打，唐恪策馬快跑才得以脱身，於是就呆在家裏請求辭去官職。繼而御史胡舜陟彈劾他的罪行，説：“唐恪之智慮不能經畫邊事，但長於交結內侍，今國勢日蹙(cù)，誠不可以備位。乃以慄代為相。的智謀不足以經營籌劃邊關的戰事，只長於交結宦官，現在國家形勢日益緊急，確實不可以在這個官位上任職。”皇上就讓何慄代替他做宰相。

(選自《宋史列傳第一百一十一》)

4．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是 1`22

A．以蔭登第，調郴尉 登第：應試得中。

B．持節招納夷人 持節：堅守氣節。持節：拿着符節。

C．然恪為相，無濟時大略。 濟時：拯救時世。

D．帝幡然而改 幡然：很快而徹底地

5．從下面兩組試題中選擇一組試題：

A組題：

以下各組句子中，全都表明唐恪正面行為的一組是（ ）（3分）反面行為

①聞人言其父，輒悲泣。孝道

②吾為尉而盜不能捕，更俾亡辜死乎?不是行為

③大觀中，召為屯田員外郎 發出動作者是朝廷

④恪不為動，益治水。救水，為百姓

⑤恪盡去兵衞從數十卒，單行。信任夷人·勇敢

⑥為都人遮擊，策馬得脱

A.①②③ B.①④⑤ C．②③⑥ D.④⑤⑥

B.組題：

對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A．都水孟昌齡移檄索船與兵／恪報水勢方惡／船當以備緩急／滄為極／邊兵非有旨不敢遣

B．都水孟昌齡移檄索船與兵／恪報水勢方惡／船當以備／緩急滄為極邊／兵非有旨不敢遣

C．都水孟昌齡移檄索船與兵／恪報水勢方惡／船當以備緩急／滄為極邊／兵非有旨不敢遣

D．都水孟昌齡移檄索船與兵／恪報水勢方惡／船當以備/緩急滄為極／邊兵非有旨不敢遣

6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

A．唐恪有孝心，有執政才能。靠祖上蔭功登第，初為官吏時，恪盡職守，不怕牽累。處理人事，能審時度勢。為朝廷做出了很大貢獻。

B．唐恪忠於職守，敢於抗上。在滄州做官時，遇黃河決堤，抗洪救災時，拒絕了都水孟昌齡索要船隻與士兵的要求，一心治水，保全了滄州城。

C．唐恪缺少遠謀，主張和議。因為主張割城降金，令勤王大軍後退，所以跟從皇帝巡城時，被都城人攔住擊打，騎馬快跑才得脱身。4主張割城是實，但並無降金之心

D．唐恪智謀不足，能力有限。曾建議皇帝放棄汴梁遷都洛陽，後遭到了開封尹何慄的反對，計謀不被採用，後被免去相位。

7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1) 恪以理善曉之，悟而自悔，折節為長者（5分）

譯文：唐恪用道理好言開導他，他省悟自悔，改變當初行徑而成為一個性情謹厚的人。

(以、曉、省略的主語、折節、長者各1分)

(2) 恪之智慮不能經畫邊事，但長於交結內侍，今國勢日蹙，誠不可以備位。（5分）

譯文：唐恪的智謀不足以謀劃邊關的戰事，只長於交結宦官，現在國家形勢日益緊急，確實不可以在這個官位上任職。

(智慮，經畫、但、蹙、誠各1分)