《秋天的思考》閲讀答案

秋天代表人生的哪一個時期?這是我對秋天的思考。下面小編給大家帶來《秋天的思考》閲讀答案。希望能夠幫到大家。

秋天的思考

秋天，金色的秋天，是①口口口口的美好時光，是百果飄香的幸福日子。

走進銀鐮翻攪金波的稻田穀地，你可能會想到這豐碩成果得來不易。那犁翻曙光、耬搖夜色的②口口口口，那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌，那面朝黃土背朝天的間苗除草，那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲。

走進壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果林，你可能會想到由果核萌發、樹苗破土，到大樹參天、碩果滿枝，這中間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恆心和毅力。從事甜蜜的事業的園丁們，卻把事業的甜蜜奉獻給別人品嚐，他們實在是蜜蜂般的人啊!

走進白楊遮天蔽日的林蔭道，走進碧草鋪氈的綠化地，再抬頭遙望赤裸着肌膚的山巒，再想到山後那寸草不生的荒原。你一定會聽到遠山的呼喚：給我樹種!給我草籽!給我鳥語!給我花香!我要收穫!我要貢獻!啊，親愛的紅領巾，現在你站在前人栽種的樹蔭下乘涼，你不會不想到自己的責任吧!

少年，是人生的③口口，願大家在思考中成長，在成長中思考，一步步走向秋天，走向成熟……

1.根據“百果飄香”填寫①處，根據“夏鋤夏灌”填寫②處，根據“秋天”填寫③處。(填在原文中)

2.填空。

(1)文中“紅領巾”指____。

(2)秋天，走進稻田穀地，會引起我們的思考：這豐碩的成果得來不易，它離不開________、_______、_______和_______ 。(每一橫線填一詞語)

(3)秋天，走進果園，看到碩果滿枝，會引起我們的.思考，這“碩果滿枝”是靠“園丁們”_____________ 、_____________ 而得來的。

3.品讀句子，回答問題。

(1)畫線句子中的“甜蜜的事業”和“事業的甜蜜”各指什麼?這句話表現了“園丁們” 的什麼精神?

(2)“願大家在思考中成長，在成長中思考，一步步走向秋天，走向成熟……”作者希望少年在成長中思考什麼?

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4.聯繫短文內容和自己的實際，想一想我們的責任是什麼，然後寫下來。(3分)

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參考答案

1.①五穀豐登 ②春耕春播 ③春天

2.(1)少年

(2)春耕春播　夏鋤夏灌　間苗除草　施肥殺蟲

(3)付出汗水和智慧　具備恆心和毅力

3.(1)分別指種植果樹和樹上結出的果子。表現了園丁 們無私奉獻的精神。

(2)提示：思考怎樣才能讓自己成長為一個有才能、能為社會作貢獻的人。

4.好好學習，將來用自己的知識為社會做貢獻。