《宋史·列傳二十九》閲讀題答案

顏衎（kàn），字祖德，兗州曲阜人。自言兗國公四十五世孫。少苦學，治《左氏春秋》。樑龍德中擢第，解褐授北海主簿，以治行聞。再調臨濟令。臨濟多淫祠，有針姑廟者，里人奉之尤篤。衎至，即焚其廟。

後唐天成中，為鄒平令。符習初鎮天平，習，武臣之廉慎者，以書告屬邑毋聚斂為獻賀。衎未領書，以故規行之，尋為吏所訟。習遽召衎笞之，幕客軍吏鹹以為辱及正人，習甚悔焉，即表為觀察推官，且塞前事。長興初，召拜太常博士，習力奏留之。習致仕，衎東歸養親。

未幾，房知温鎮青州，復辟置幕下。知温險愎，厚斂多不法，衎每極言之，不避其患。晉祖入洛，知温恃兵力偃蹇，衎勸其入貢。知温以善終，衎之力也。知温諸子不慧，衎勸令以家財十萬餘上進。晉祖嘉之，歸功於衎。知温子彥儒授沂州刺史，衎拜殿中侍御史。

俄遷都官員外郎，充東都留守判官，改河陽三城節度副使、檢校左庶子，知州事。居半歲，得家問，父在青州有風痺疾，衎不奏棄官去侍疾，不復有仕宦意。歲餘，父疾不能起，衎親自掬矢，未嘗少倦。晉祖聞之，召為工部郎中、樞密直學士，連使促召至闕，辭曰：“臣無他才術，未知何人誤有聞達。望放臣還，遂其私養。”晉祖曰：“朕自知卿，非他人薦也。”俄廢樞密院，以本官奉朝請。逾年，上表請還侍養，授青州行營司馬。丁父憂，哀毀甚。俄召為駕部郎中、鹽鐵判官。以母老懇辭，有詔止守本官。

未幾，復出為天平軍節度副使。開運末，授左諫議大夫，權判河南府，召拜御史中丞。喪亂之後，朝綱不振，衎執憲頗有風采。嘗上言：“才除御史者，旋授外藩賓佐，復有以私故細事求假外拜，州郡無參謁之儀，出入失風憲之體，漸恐四方得以輕易，百辟無所準繩。請自今藩鎮幕僚，勿得任台官；雖親王、宰相出鎮，亦不得奏充賓佐。非奉制勘事，勿得出京，自餘不令釐雜務。”詔惟辟召入幕如故，餘從其請。復抗表求侍養，改户部侍郎。衎又堅乞罷免，詔書褒許，即與其母東歸。

漢乾祐末，丁憂。服除，詔鄆州高行周津遣(1)赴闕，衎辭以足疾，不至。周廣順初，起為尚書右丞，俄充端明殿學士。太祖徵兗州，駐城下，遣衎往曲阜祠文宣王廟。城平，以衎權知州事。歸朝，權知開封。

時王峻持權，衎與陳觀俱為峻所引用。會峻敗，觀左遷，衎罷職，守兵部侍郎。顯德初，上表求解官，授工部尚書，致仕還鄉里，台閣縉紳祖餞(2)都門外，冠蓋相望，時人榮之。建隆三年春，卒於家，年七十四。

衎守章句，無文藻，然諒直孝悌，為時所推。（《宋史·列傳二十九》）

［注］(1)津遣：資助遣送。(2)祖餞：祭祀路神，引申為送行。

1.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是

A．衎親自掬矢，未嘗少倦      少：稍微

B．遣衎往曲阜祠文宣王廟          祠：祭祀

C．冠蓋相望，時人榮之              榮：以為榮耀

D．然諒直孝悌，為時所推            推：推薦

2.下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是

A．復有以私故細事求假外拜        B．衎與陳觀俱為峻所引用

趙王豈以一璧之故欺秦邪                    身死國滅，為天下笑

C． 詔惟辟召入幕如故，餘從其請       D． 符習初鎮天平，習，武臣之廉慎者

而餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也      佩長鋏之陸離兮，冠切雲之崔巍

3.以下六句話，分別編為四組，全都説明顏衎忠直的一組是

①即表為觀察推官，且塞前事   ②衎每極言之，不避其患  ③知温恃兵力偃蹇，衎勸其入貢   ④衎不奏棄官去侍疾，不復有仕宦意   ⑤喪亂之後，朝綱不振，衎執憲頗有風采   ⑥雖親王、宰相出鎮，亦不得奏充賓佐

A．①②⑤  B．②③⑥   C．①⑤④   D．③④⑥

4.下列對原文有關內容的.理解和分析，不正確的一項是

A．顏衎在符習手下為官時，由於曾因進獻賀禮的事受到鞭刑，但符習也是一個清廉的人，事後對自己的做法非常後悔。

B．由於顏衎敢於以忠言相勸，做事端直，才使陰險固執、恃強自傲的青州主帥房知温和他的兒子最後能有個好的結局。

C．顏衎是個孝子，在得知父親病重後，毅然辭官不做，回家侍候老人，晉祖多次派人請他出來做官，他都極力推辭。

D．起初顏衎曾因當權的王峻引薦而被重用，後來又受到王峻的牽連被罷官回家，臨行時朝內官員爭相為他送行。

5.把文言文閲讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）樑龍德中擢第，解褐授北海主簿，以治行聞。

（2）知温諸子不慧，衎勸令以家財十萬餘上進。晉祖嘉之，歸功於衎

（3）臣無他才術，未知何人誤有聞達。望放臣還，遂其私養。

答案

【小題1】D

【小題2】C

【小題3】B

【小題4】D

【小題5】(1) (顏衎)在樑朝龍德年間科舉考試及第，走上仕途（或脱去布衣），擔任北海主簿，靠政績而聞名。（4分，注意“擢第、授、以、治行”等詞） (2) 房知温的兒子不聰明，顏衎勸説他們讓他們拿出十多萬的家財獻給晉祖。晉祖很讚賞他們，這也是顏衎的功勞。（3分，注意“慧、之的省略、定語後置”等關鍵點） (3) 我沒有其他才能，不知道什麼人誤傳讓您聽説。希望能讓我回家，遂了我奉養雙親的願望。（3分，注意“誤有、聞達省略與使動、遂、私養”等關鍵點）