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生於憂患,死於安樂文言文閲讀訓練及答案

生於憂患,死於安樂文言文閲讀訓練及答案

二、文言文閲讀(15分)

生於憂患,死於安樂文言文閲讀訓練及答案

生於憂患,死於安樂

舜發於畎畝之中,傅説舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百里奚舉於市。故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恆過,然後能改;困於心,衡於慮,而後作;徵於色,發於聲,而後喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。然後知生於憂患,而死於安樂也。

11、下列句中加點詞含義相同的一項是( ) (3分)

A、舜發於畎畝之中 發於聲

B、人恆過 國恆亡

C、傅説舉於版築之間 舉大計亦死

D、行拂亂其所為 入則無法家拂士

12、用現代漢語翻譯下面的句子。(6分)

(1)所以動心忍性,曾益其所不能

翻譯:

(2)困於心,衡於慮,而後作

翻譯:

13、本文指出,擔當大任的人必須從三個方面經受艱苦磨難。其中,思想上要 ,行為上要 。(用原文回答)(2分)

14、結合自己的實際,説説你對生於憂患,死於安樂的`體會。(不超過20個字)(4分)

答案:11、B(3分)

12、(1)(通過這些)來讓他內心警覺,使他的性格堅定起來,以不斷增長才幹。

(2)內心憂困,思緒阻塞,然後才能有所作為。 (本題共6分,每小題3分)

13、苦其心志 行拂亂其所為 (本題2分,每空1分)

14、如:磨難對人的成長具有重要作用、要有危機意識,不要貪圖安樂等。(言之成理即可) (本題4分,超過20字扣1分)

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